今年は１階の廊下に図工の作品を飾るスペースが増えました。楽しみです。これは６年生の作品です。

島先生からは登校時の昇降口での並び方についてお話がありました。「なぜ並ぶことが大切なのか」「並ぶとどんないいことがあるのか」についてのお話です。その後、全学年もう一度整列の仕方を練習しました。

本日から「お手伝い大作戦」が始まります。朝礼で「決まったお手伝いしている人？」と聞くと６割ぐらいの子供達の手が挙がりました。まだ決まっていないご家庭は是非、この機会に話し合っていただき決めて取り組ませてください。お手伝いをするといいことがたくさんあります。「家族の役に立つ」「周りのことに気がつく」「いつやるか、どういう順番でやるか考えるので計画力が付く」「亥アッまでその仕事をしていた人に感謝の気持ちがわく」「その仕事が上手になる」「ありがとうと言われて気持ちがよくなる」。是非、決まったお手伝いを１年間続けてほしいです。その後表彰がありました。

１年生当番、教室でのお手伝い、朝礼のあいさつ当番、６年生は学校の要です。

初々しい色が素敵です。

５／２０（月）、今日は学校公開です。校庭の花壇から正面玄関に持ってきた秋桜がすっかり根付いて花をたくさん咲かせました。また、図書室前の北側に小さい花たちが。

大二小の皆さんとも一緒に焼きそば作り。結構な重労働です。腕が疲れます。たくさんの保護者の方がお手伝いをしてくださいました。

子ども神輿もでました。

長い行列ができたわたあめ。

５／１８（土）、今日は近くの交通公園でスプリングフェスタがありました。本校のおやじの会の皆さんが綿あめと大二小のおやじの会の方と一緒に焼きそばの店を出店しています。

６−２で研究授業が行われました。講師は３年間お世話になっている石丸先生です。国語の「カレーライス」。子供達がとてもよく話し合って考えを深められていました。

・プルコギ丼
・青梗菜と卵のスープ
・カラマンダリン
・牛乳

韓国料理「プルコギ」は、ご飯によく合う味付けで、どのクラスも残菜が少なかったです。

２，３年生の教室を覗きました。黙って食べる時間のクラスもあれば、ボランティアのお母さんと一緒に食べているクラス、グループごと、号車ごとに食べているクラスといろいろです。「美味しい?」と聞くと力強く頷いていました。

クラス目標も決まり、今日はクラス遊びについて話し合っていました。司会・書記も慣れてきました。

本校の校内研究では「主体的に伝え合う児童の育成」をテーマに、国語の文学的文章を切り口に取り組んできました。どのクラスも話合いの方法やルールを同じにして学習しています。国語だけでなく、他の教科でも伝え合うことを大切にしています。そのためには相手の話をよく聞くことが第一歩。

２−１と３−１の目標が完成！「ほかほか言葉で話す」。大事ですね。

４月から体育倉庫のガラスが２回続けて割れていました。どちらも月曜日に発見されています。なぜどのように割れたのか、分かりません。気がついた人が知らせてくれるとありがたいのですが。割れたままにしていると二次被害が起こり、危険です。みんなのためにも気がついたら知らせてほしいのです。

卒業した６年生が塗り直してくれた雲梯と登り棒のペンキの色がきれいです。

今日は、集会委員会の○×クイズでした。「１階から屋上までの階段は何段か」「大六小は何歳か」「児童数は」「働いてる人の数は」などが出題されました。

５／１７（金）、空を見ると夏の雲になってきました。子供達が校舎から集会のために出てくると、「いい天気！」「あ、かわいい花！」と声をかけてくれます。