６年生が算数で廊下の長さを計測。７０mあったそうです。

２年生は体育館で学年いっしょにマット遊びをしました。友だちの上手なとことを見て学んでいました。

図工室の廊下のミニギャラリーには３年生の作品が飾られています。

６年生の児童が自主的に調べて新聞に表しました。「いただきます」は自然の恵みや生き物の命をいただくことからきています。「ごちそうさま」は私たちのために食料を育てたり、集めたり、調理をしたりして走り回ってくれてありがとうございますと言う意味からきています。

７／１２（金）、今日は雨です。１時間目の３年生の外国語活動。今日の自分の気持ちや状態を伝える言い方を学習しました。

来年のオリンピック・パラリンピックを応援するためのハンドスタンプが完成しつつあります。教職員も作りました。

・ミルクパン
・キャベツのスープ
・野菜のキッシュ
・スパイシー豆
・牛乳

今日のスープに入っていたじゃがいもは、高橋さんの畑でとれたものでした。甘くておいしいじゃがいもでした。
スパイシー豆は、揚げた大豆に４種類のスパイスと塩をまぶしたものです。「豆は苦手だけど、これなら食べられるよ！」と言ってくれました。残菜も少なかったです。

多くの保護者の方々にもご協力いただき、実際に自転車の乗って、安全な乗り方を確認しました。教室では、DVDを見て学びました。普段乗っている自転車ですが、安全に乗ってほしいです。

石神井警察署の方々にお越しいただき、自転車の乗り方を教えていただきました。

５時間目は１−１で研究授業がありました。「おおきなかぶ」で、ねこがねずみを呼ぶ台詞を考えました。１人で考え、グループで考え、全体で共有しました。

２年生の教室に「言われて嬉しかった言葉」が掲示してありました。「いっしょにがんばろう」「ありがとう」「よかったね」「すごいね」「やったね」「おめでとう」「つぎがんばろう」「いいね」「がんばったね」「大じょうぶ」などがありました。嬉しい言葉をかけたいし、かけられたいです。

２年生の図工。お話を考えて絵を繋げています。

本校では、去年から朝の時間、２人組でのスピーチに取り組んできました。聞く側が頷いたり、質問をしたりして相手が気持ちよく話せるようにします。５−２は「夏に食べたいもの」について楽しそうに話していました。

高学年は火・木の８：２０−８：３５の１５分間は外国語活動の時間です。６年生の様子。

草取りをしたので見つけやすくなりました。

今日は４年生の自転車教室。たくさんの方が自転車を持ってきて協力くださいます。ありがとうございます。

７／１１（木）、４年生が今日もツルレイシの観察と草取り。「校長先生、私たち昨日草取りしたんです」と、教えてくれました。立派なボランティアです。ありがとう。

業者の方に昨日今日と校庭の木を剪定してもらっています。主事さんは花壇の整備で忙しく。

美化委員会が種から育てている花々です。花が咲くのが楽しみです。

まごはなんと言って犬を呼んできたのか、まず自分で考えて、グループで自分の考えを伝えます。