令和２年６月８日（月）
　今日、３年生の教室では算数「時こくと時間のもとめ方」の学習が行われていました。先週から始まった学校生活に子供たちはだいぶ慣れてきていて、集中して学習に取り組んでいます。算数ノートのマス目を使って分かりやすく時間を考えたり、電子黒板を使ってみんなで一緒に考えあったり。それぞれのクラスで真剣に学習に取り組む姿が見られました。「商店街を９時５０分に出て、公園に１０時１０分に着きました。商店街から公園まで、掛かった時間は何分ですか。」子供たちは、真剣に考え、答えを求めています。

令和２年６月５日（金）
　臨時休校中に６年生に出された図工の課題「学校を飾ろう」。出来上がった作品を校内に掲示しています。ステンドグラスのような、とてもカラフルで素敵な作品たちです。少し早く展覧会が来たような、華やかな明るい気分になる作品たち。一人一人の個性が光る素敵な作品に仕上がっています。２階にも３階にも飾られていて、子供たちの頑張って作った力作は、他学年の子供たちの気持ちも明るくしてくれています。

令和２年６月４日（木）
　学校が再開して４日目。子供たちは、とても落ち着いて生活しています。少しずつ暑くなってきて、疲れ切っている様子が見られる児童も増えてきているように感じますが、冷房や扇風機を活用しながら過ごしています。今日は、５・６年生の様子を紹介します。５・６年生の教室では、理科の学習や算数の学習をしていました。「密」を避けながらの学習活動ですが、無理のない程度の声で発表する姿も見られました。とても落ち着いて、しっとり・じっくり学習する様子に「さすが田二小の高学年！」と嬉しい気持ちになりました。教室への入り方も、とてもスムーズに入れるようになり、感心しています。

令和２年６月３日（水）
　今日、１年生の教室では年度の学習をしていました。購入したばかりの粘土はとても固いので、半分に分けてから捏ねました。開けた時に粘土には半分になるように切れ目が入っています。その切れ目に沿って粘土用ヘラを使って切る姿も見られました。切って半分になった粘土は、捏ねて…捏ねて…。子供たちの手の暖かさもあり、少しずつ粘土は柔らかくなっていきます。次は少し柔らかくなった粘土を使ってお団子作り。そして、最後は伸ばして…伸ばして…蛇さんに。長く伸ばした蛇は、クルッとまるめると「カタツムリ」に変身！とても可愛いカタツムリになりました。まだまだゆっくり粘土を使って遊びたかった子供たちでしたが、今日の学習は、これでおしまい！次の粘土学習が楽しみです。

令和２年６月２日（火）
　学校が再開して２日目。今日は、１年生が学校の中を探検し、３年生は外の花壇で観察をしていました。学校を探検している時も、外で自分が観察をする場所を決める時にも「しっかり周りの人との距離を取ろう！」という先生方の声掛けを守っていて、立派な子供たちでした。１年生は図書室にあるたくさんの本を遠くから見たり（新型コロナ感染症対策で本を読んだりすることはできませんが）、３年生はひまわりやほうせんかの様子を観察したり…。しっかりと子供たちの学習に対する気持ちも前を向き始めています。
　登校するとすぐに健康観察カードを見せることも、手指の消毒をしっかりと行うことも身に付いてきていて、感心しています。

令和２年６月１日（月）
　いよいよ今日から学校が再開しました。久しぶりの学校に、最初は少し緊張の表情を見せていた子供たちですが、３時間を終えて帰る時には笑顔もたくさん見られて安心しました。久しぶりの学校で、とても疲れていたことと思います。これから少しずつ学校に慣れて、しっかりと新型コロナ感染症予防をしながら過ごしていきたいと考えています。まだまだ緊張の中と思いますが、田二小の教職員全員で、子供たちの安全・安心に全力で取り組んでいきます。