１０月５日（月）　
　写真は３年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」の様子です。
　物語の二場面に２回出てくる「お母ちゃん」というちいちゃんの叫び声。叙述にしるしを付けたりノートに書いたりしながら、ちいちゃんの気持ちを考えました。

１０月５日（月）
今日の献立
・牛乳
・ゆかりごはん
・ちくわの磯辺揚げ
・ひじきたっぷりサラダ
・野菜味噌汁
　１０月の給食目標は「食後の過ごし方を工夫しよう」です。食事が終わったら、ごちそうさまが済むまでは自分の席で静かに待ちましょう。

１０月５日（月）
　写真は６年生図画工作「イイイス　〜アートなイス・世界に一つだけのイス〜」の学習の様子です。自分でかいた設計図に基づいて寸法を測ってしるしを付けたり、のこぎりで切ったりしました。
　のこぎりの使い方、電動糸のこぎりの刃の付け方・はずし方・使い方をしっかり学んでから作業を始めました。みんな一生懸命です。

１０月５日（月）
　９月２７日、校庭に冬芝の種をまきました。その芽がたくさん出てきました。今が大事な時です。大切な芝生の芽を守らなければならないので、今日から２週間は芝生の養生期間です。
　写真は中休みの様子です。子供たちは、土のグラウンドや屋上、体育館で遊んでいます。音楽室では金管バンドの有志が練習していました。素敵な演奏を聴かせてくれました。

１０月５日（月）
　教育実習が始まりました。今日から４週間、本校で二人の大学４年生が本物の先生になるための勉強をします。３年生と５年生のクラスを中心に実習します。写真は全校朝会（Zoom＋放送）で挨拶をする実習生お二人です。みなさん、よろしくお願いします。

１０月２日（金）
　写真は１年生の国語「かずとかんじ」の様子です。いろいろな物の数え方学ぶ学習です。「かずとかんじ」という詩を楽しんで音読した後、様々な物の絵を見て、その数え方を考えました。

１０月２日（金）
今日の献立
・牛乳
・ケチャップライス
・スペイン風オムレツ
・カラフルサラダ
・ＡＢＣスープ
　オムレツに使われているたまごは、栄養がぎっしりつまっていて、ほぼ完全な栄養食品と言えます。たまごに入っていない栄養素はビタミンＣと食物繊維です。サラダもしっかり食べることでバランスがよくなります。

１０月２日（金）
　写真は２年生算数「さんかくやしかくの形を調べよう」の様子です。パズルの形に注目して仲間分けをする算数的活動やみんなで検討する学習を通して、三角形や四角形について学んでいます。かど（頂点）や直線（辺）に注目できるかがポイントです。

１０月２日（金）
　写真は４年生の道徳「正しいことを行うために」の様子です。教材『スーパーモンスターカード』を用いて、善悪の判断や自らの責任について考えました。友達のよくない行動に気付いたとき，勇気を出して制止することができるかどうか、子供たちは葛藤しながら意見を出し合い考えを深めていました。

１０月１日（木）
今日の献立
・牛乳
・里芋ごはん
・ししゃものみりん焼き
・豚汁
・みたらし団子
　今日は十五夜にちなんで、里芋ご飯とみたらし団子にしました。十五夜は、またの名を中秋の名月と言います。１年のうちで１番月がきれいな日といわれています。秋の収穫を神様に感謝する思いを込めて、昔からこの日に団子や里芋をお供えし、月を見る風習があります。

１０月１日（木）
　教育アドバイザーの先生は、授業だけでなく、初任の先生方の仕事全般について話を聞いてくださいます。助言してくださいます。ありがたいです。写真は２年生の国語「ことばあそびをしよう」の様子です。

１０月１日（木）
　写真は１年生の国語「かん字のはなし」の様子です。どの授業にも、子供たちが楽しく学習のめあてを達成するための様々な工夫がありました。

１０月１日（木）
　練馬区教育委員会教育アドバイザーの先生が中村小に来てくださいました。今年度２回目の訪問です。３人の初任の先生方が授業を見ていただき、ご指導、ご助言をいただきました。どの授業にも、落ち着いて一生懸命学習する子供たちの姿がありました。
　写真は１年生の国語「ことばあそびをたのしもう」の様子です。

１０月１日（木）
　今日から１０月です。正門わきの掲示板も１０月版になりました。子供たちが登校する時間は少し雨が降っていましたが、その後青空が広がりました。