身の回りの物を題材にして、子供たちの発想をいかした「作って遊ぼう」の学習に取り組んでいます。
今回はペットボトルキャップを使って、おもちゃ作りにチャレンジしています。
いろいろなアイデアで遊びの幅が広がっています。
子供たちの発想は、とても豊かです。

SNSやスマートフォンの正しい使い方と危険性について学んでいます。
今回はオンライン開催で、プラムシステムズさんがZOOMを通してお話をしてくださいました。
みんな真剣に学習しています。
これからの時代、避けては通れない課題ですね。
是非ご家庭でも話題にしてほしいです。

養殖体験プログラムでヒラメを育てている５年生。
今日は、ヒラメの先生にご来校いただき養殖についての様々なお話を伺いました。
休み時間には、５年生のお世話の仕方が大変良いとほめていただき、豊南小のヒラメは、すごく大きく成長していると高評価をいただきました。
しっかりヒラメの命を向かい合いお世話を頑張っている５年生も喜んでいました。

６年生が企画する朝の元気会遊び。
場の準備やルール説明、下級生への声掛け・・・６年生がリーダーとして、ずいぶん成長して、遊ぶ時間もたっぷりとれるようになりました。
６年生の成長と各グループの団結力の高まりを感じます。

こんな感じに樽に漬け込みました。
おいしいたくあんができるの日がまちどおしいなぁ

２週間しっかり干した大根を今日はたくあん漬けにします。
地域からゲストティーチャーをお招きして、たくあん漬けについてのお話を聞いたり、自分たちで育てた大根を実際にぬかに漬け込む活動をおこない「たくあん漬け」を体験しました。

保健の学習で健康な体について学習する６年生は、薬物の危険についても学びます。
今日は、ゲストティーチャーをお招きして、スライドやレプリカを見ながら、薬物乱用の恐ろしさ、これからの生活の中で気を付けることを学習しました。

豆電球を使って電気の学習を進めてきた３年生。
今日は、学んだ電気（豆電球）を使って、おもちゃ作りにチャレンジしています。
豊かな発想を生かして、いろいろな作品が作られていて、おもしろいです。

大きな面積の求め方を考えています。
実際に黒板に１平方メートルの大きさを紙テープで示し、大きさを感覚的にもつかめるように学習しています。

たて画、よこ画、右はらい、左はらい・・・と筆遣いに気を付けながら、一つ一つ練習しています。
３年生は、今年の書初めは、初めて毛筆で行います。
練習している子供たちも集中して取り組んでいます。

ミシンの使い方を覚えた５年生。
ミシンとアイロンを使って、作品作りに夢中です。
どんな作品ができるか仕上がりが楽しみです。

警察の方々が、校庭にトレーニングコースを設置して下さり、安全のために気を付けることをご指導くださいました。
前後左右の確認や飛び出し禁止など、命を守るために必要なことを実技を通して教えてくださいました。

エバリーのみなさんをお招きしてミニコンサートが開催されました。
本物のピアノ伴奏に子供たちは引き込まれていました。

みんなの知っているディズニーメドレーやルパン三世などを演奏して下さり、楽しいひと時でした。

地域の農家のみなさんと協力してくださる方々のご指導を受けながら育ててきた練馬大根。
今日はいよいよ収穫の日です。
「　大根が折れないようにまっすぐひきんだよ。」とアドバイスをもらいましたが、意外と力が必要で、なかなか抜けません。
やっとの思いで引き抜いた大根に感動！！「長〜い！！」「大きーい！」とあちらこちらから感嘆の声があがっています。

キャリア教育の一環で、さまざまな職業について調べている４年生。

今日は３名のゲストティーチャーをお招きして、実際に働いている方々から、仕事に対する熱い思いやその職業を目指すことになったきっかけなど、貴重なお話をたくさん伺うことができました。

あこがれの眼差しで、話に引き込まれていく子供たちの姿が印象的でした。

算数ブロックを使って位を確認しながら大きな数について学んでいます。

算数的活動を通して数に関する感覚も高められるように指導を工夫しています。

「コロがる君の旅」

工作用紙を使って、ビー玉が転がるゲームを作っています。
カッターやボンドを上手に使って組み立てています。

自分なりのルールも考えながら、面白いゲーム作りに夢中です。

じゃーん！！

保健室の前に干してある大根です。

引き抜いた大きく立派な大根は・・・

　葉を落とし

　　　きれいに洗って

　　　　　干しています

２週間ほど干した後、今度はたくあん漬けにします。

この学習は、まだまだ続きます・・・・

今日は大縄集会です。
朝から学級ごとに練習に取り組み、校庭が熱気に包まれています。

各学級ごとに目標を設定して取り組んできた大縄。
今日の集会が記録会ということで、みんな気合が入っています。
１回でも記録を伸ばそうと、気持ちを合わせ、声をかけあい、跳んでいます。

さすがに６年生になると、すごい速さで跳んでいます。