音楽の授業は、新型コロナの影響で、色々やれることが制限されています。この日は、３年生が「聖者の行進」の合奏を発表会しました。演奏者を教室の前後に分散させる、換気等工夫しての発表会でした。そのような中でも、子供たちは心を合わせ、学んだことを生かして素敵な演奏を披露してくれました。

６年生を対象に、学校薬剤師さんをお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。正しい知識をもつことが、自分を守ることになります。後半は、どのように断るかロールプレイを行いました。みんな真剣に聞いて学んでいました。

２学期は、全ての学級の学級活動の授業を見て、授業後には先生たちと授業について話し合っています。１年生もわくわく学級も素晴らしい話し合い活動をしていました。６年生は、先を見通して建設的な話し合いをしていて感心させられました。

「本を読もう！」と言われても、何を読んでよいかわからず困ってしまうことがあります。本校では、図書ボランティアの先生が、図書室に来る学級にお勧めの本を用意してくれています。先生たちのおすすめの本の掲示も出来上がりました。色々なジャンルの本を読んでみると、新しい楽しい世界が見つかります。

学校では、毎月１回、避難訓練を行っています。今年は、新型コロナの影響で、全員が校庭に避難するのは、この日が初めてでした。１年生にとっては初めての校庭避難でしたが、みんな静かに落ち着いて避難することができました。

学校経営計画の今年度の重点目標の一つに、学級活動の充実があります。毎週１時間ある学級活動の時間を充実させることで、仲良くまとまりのある学級を作ることができると考えています。学級活動の時間には、学級の色々なことについて話し合ったり、係活動やお楽しみ会などを開いたりします。子供たちが自分たちの力で進めることを基本に取り組んでいます。

読書旬間の取り組みの一つとして、図書委員会によるオンライン図書集会が行われました。図書委員が考えた低中高学年別の本に関するクイズを、プレゼンソフトも使って各教室に送りました。各教室では、画面も見ながらクイズに答えていました。コロナ禍での新しい集会様式です。

今週から、本校では読書旬間が始まりました。この日は担任による読み聞かせがありました。１年生は、特別に校長先生、副校長先生による読み聞かせがありました。この他、図書委員会による図書集会（オンライン）、先生方の「この本読んでごらん」、子供たちの「おすすめの本」カードの作成など行います。今年は、親子読書カードを配布して、家族で一緒に読書を楽しむ活動も考えています。ご協力、よろしくお願いいたします。

展覧会の作品をいくつか紹介します。６年生の「思い出色の校舎」、これまで身に付けてきた表現法を活用し、卒業前の思いを込めて表現しました。胸がジーンときました。４年生の「あなたに贈る、金メダル」、医療従事者への感謝の気持ちが込められた作品です。５年生の家庭科の作品「ソックモンキー」、どの作品もかわいらしくいやされました。