１２月１日（火）
１１月３０日（月）
１１月３０日（月）学年朝礼 ３年
はじめに今日のスピーチを学級代表委員会の代表者が テーマ「支えあえる学年」について、 「今後、受験や卒業を迎えるのに これまでの協力の積み重ねが、 必ずつらいときの支えになったり よい結果に導いてくれたりします。 支えあえるクラスや学年でありたいと思う。」 と話しました。 次に、榎本先生から １１月２日（水）からの三者面談について 今後の学校生活についての２点を 話しました。 １１月２７日（金）避難訓練２
安全担当教員からの指示により、 クラスごとに昇降口へ向かいました。 全員が教室に戻るまで、私語はありません。 下駄箱では、美化委員が上履きの汚れをぬぐう雑巾を並べて 待機しています。 全員が下駄箱を通過したことを確認し 終了となります。 １１月２７日（金）避難訓練１
地震を想定した避難訓練を行いました。 緊急放送と同時に 皆一斉に机の下に体を入れて 身の安全を確保しました。 １分程度経過した後、 放送指示に従い 校庭へ避難しました。 全校生徒が一斉に 昇降口から走って避難しました。 私語をせず速やかに移動しました。 全員が整列し、担任の点呼と報告が 終了したのは２分５２秒でした。 前回１０月１６日（金）の ３分１７秒より、短い時間での 集合となりました。 生徒の日頃からの防災意識の高さが、 集合時間の結果としてあらわれました。 １１月２７日（金）
１１月２６日（木）２学年 セーフティ教室
本日の５校時に体育館で ２学年セーフティ教室を 行いました。 講師は、前回と同様 光が丘警察スクールサポーター３名の方です。 ＤＶＤを視聴し、 ・薬物乱用防止 ・インターネットの正しい使い方 を中心に実例を挙げて お話していただきました。 参観した学校支援コーディネーターからの 感想を紹介します。 生徒が真剣に話を聞く様子が伝わった。 スクールサポーターの言葉から、 他人事だと思わないこと。 学校と家庭が連携していくことが大切である。 ＳＮＳ練馬区ルールを受けて、 ＳＮＳ光が丘第一中学校ルールを策定しています。 ホームページに掲載しています。 ご確認ください。 １１月２６日（木）
１１月２５日（水）朝ごはんコンクール 生徒メニュー
約２４０名の生徒が応募しました。 その中から以下の３作品を給食のメニューに加えます。 １１月２４日（火）コーンおかか醤油ごはん １１月２５日（水）キャベツのペペロンチーノ風 １１月２７日（金）和風しらすチーズトースト 昼の放送では、食育の一環として 栄養士がメニューと栄養などについて書いた原稿を 放送委員が読みます。 レシピは被服室に掲示しています。 １１月２５日（水）
キャベツのペペロンチーノ風 ニョッキスープ 牛乳 １１月２４日（火）進路学習
「自己の特性を見つめ直す」として、 各クラスで面接練習のＤＶＤを視聴しました。 その後、面接の質問に答える練習をしました。 １１月２４日（火）１学年 セーフティ教室
「薬物乱用防止とインターネットに関わるトラブル」について 光が丘警察署 生活安全課 金國 道弘 スクールサポーターに 講演していただきました。 ＤＶＤを視聴し、 大麻が違法薬物であることや スマートフォンを利用した インターネットによる被害についてなどを 学びました。 大熊 光男 スクールサポーター 門野 芳幸 スクールサポーターに 内容の振り返りをしていただきました。 話を聞く態度が良かったと お褒めの言葉をいただきました。 ２学年は、１１月２６日（木） ３学年は、 ３月 ９日（火） に実施する予定です。 １１月２４日（火）授業風景
理科室の電気を消して 光が屈折する様子を観察しています。 画像の正面で久保先生が 左手で屈折の様子を説明しています。 生徒は集中して見ていました。 １１月２４日（火）授業の様子
１学年技術科では、本棚の制作に取り組んでいます。 今年度は、新しい電動工具を取り入れたため、 例年よりも作業速度が向上しました。 表面を保護するために ロウワックスを塗り、 作品を完成させました。 展示は、令和３年２月１３日（土） 学校公開日に校内作品展を行います。 １１月２４日（火）
牛乳 １１月２１日（土）
１１月２０日（金）
１１月１９日（木）図書室の様子
貸し出しのほかに、 図書室の環境を整えたり、 希望図書を購入したり、 学校行事にあわせて特集を組んだりします。 写真左は、図書室前の掲示板です。 写真中は、新刊本の帯を掲示しています。 写真右は、入口付近のディスプレイです。 思わず立ち止まり眺めてしまう掲示や 本を手に取ってしまいたくなるような 素敵な図書室です。 １１月１９日（木）英語科ALT授業取組
１月に１０日程度、一緒に授業を行います。 １学年では、英語で年賀状を書きました。 一部を紹介します。 １１月１９日（木）
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