夏休みから準備をしてきた読書感想文
本を読み、書き方を勉強して、下書きを終え
今日はいよいよ清書の日です。

集中して取り組んでいます。さすが４年生！！！

大きな数の学習です。
１００００より大きな数の表し方を考えています。
これまでに学んだことを思い出して、新しい単位について興味をもって学習できています。

大きな数を数字で書いたり、読み上げるとおりに漢数字で表したり、練習問題にも取り組んでいます。

「動物園のじゅういさん」を音読しています。
家で練習している音読の成果が出ています。
元気な声で、上手に読めるようになっています。

３年生はフラッグを使ってのリズムダンスにチャレンジしています。

カウントに合わせて、みんなの動きをそろえる練習です。
フラッグを手にして練習する日が楽しみです。

日直の友達がみんなの前に出て、元気に挨拶しています。

日直の司会にもずいぶん慣れて、自信をもって進行できています。
まだまだ緊張する友達もいるけど、みんなで優しく見守っています。

朝のスピーチも上手にできています。

画用紙を使って六角返しの作成中。

折り方に頭を悩ませながらも、思い思いの色を付けたり、模様を描いたり。

楽しい六角返しの作品ができています。
是非、お子さんの作品を解説とともに見せてもらてください。

和紙を細かく細かく折っていき
好きな色で染めています。

開くとどんな模様になっているか楽しみです。

じゃーん　素敵な模様がたくさんできました。

体育館に６年生が勢揃い。

体育学習発表会に向けて、いよいよ練習が始まります。
様々な制限がある中ですが、みんなで心を一つにして、表現活動を楽しんでほしいと思います。

１年生が５０ｍのタイム計測をしています。

今日の天気は曇りで比較的涼しい中でタイム計測ができました。
ゴールラインの向こう側に準備されたコーンめがけて走り抜けています。

　今日の給食は「鶏ごぼうピラフ」「豆入りコーンスープ」「ぶどうゼリー」「牛乳」でした。「ぶどうゼリー」は、ぶどうジュースをベースに作った、手作りのゼリーです。透明感のある、ぷるぷるとした仕上がりになりました。やわらかな食感を楽しんでもらえるとうれしいです。

校庭で５０ｍ走のタイム計測をしました。

１年生の時より、走り方がたくましくなりました。
最後まで全力で走り切れています。

子供たちの種植えの活動が終わってから、寒冷紗をかけ立派な練馬大根の畑ができました。芽が出てくるのが楽しみです。

準備してくださった農家の方、地域の方々にお礼を言います。

そして、これから練馬大根の学習を一緒に進めていきます。
よろしくお願いします。

練馬大根の種を一人３粒ずつ植えました。

あらかじめ準備しておいた穴に３粒の種を互いに離して植えて、土をかぶせます。
大きく育つように、願いを込めて植えています。

社会科で農家の仕事を学習する３年生。

総合的な学習と合わせて、学年園で練馬大根を育てます。
地域の農家の方をゲストティーチャーとしてお招きし、練馬大根のことについて教えていただきました。

今週も全校朝会は、ICT機器を活用して行いました。

先週の音声トラブルは解消でき、各教室では、集中して校長先生の話を聞いています。季節の一句の表彰も行われました。

感染症対策のため歌唱活動が制限される中、２年生の教室では、手話を使って音楽を楽しんでいます。
「さんぽ」の曲に合わせて、手話で音楽を表現しています。
上手にできています。

粘土をこねこね作っているものは・・・
「宇宙の彼方からやってきたもの」
大型提示装置に映し出された宇宙の写真を見て、想像を膨らませながら、造形遊びを楽しんでいます。

８月２５日〜９月１日
６年生から順番に、発育測定を行っています。

３密を避けるために、廊下で保健指導を行い、順番に入室する方法で行っています。
測定が終わった学年から結果を持ち帰ることになっています。

今週は元気会遊びをグループごとに３日間に分けて行いましたが、元気会遊びではないグループは、朝学習に取り組んでいます。

集中して漢字の学習ができています。