クッションではなく
座布団でした。
作品の下にある布は、
スウェーデン刺繍の作品です。

本日は、３学年の作品を記載します。
アニマルクッションです。
様々な工夫を凝らし、
愛らしい表情の作品ができました。

五行詩　２年３組です。

五行詩の続きです。
雰囲気をお楽しみください。

英語科から五行詩を紹介します。

３組の作品です。

２組の作品です。

２学年は、
総合的な学習の時間で取り組んだ
日本の伝統文化新聞を掲載しました。

都道府県新聞の続きです。

社会科　都道府県新聞
１枚目と２枚目は１組
３枚目は２組です。
タイトルが太字で
写真が何枚か入ていると
読みやすいです。

ナン　豆とごぼうのキーマカレー　チーズサラダ　白ゴマ豆乳プリン　牛乳

６校時は生徒見学です。
今年度は、感染症対策として
自分の学年のみ
クラスごとに分かれて
見学としました。

１枚目は１学年
校外学習新聞を読んでいます。

２枚目は２学年
美術の時計の作品を見学しています。

３枚目の習字では、
ALTデール先生に
習字や言葉の意味を伝えています。

金属加工による
キーホルダーの制作です。
イニシャルが勢ぞろいしました。

以前にも学校日記で
金属加工の様子を
お知らせしました。
しっかり磨きがかかり
輝いています。
重厚感も漂います。
持ってみると
ずっしりと重さが感じられます。

色彩豊かな作品が揃いました。
どの作品も丁寧な彫刻と
鮮やかな着彩が見事です。

　　　　　　　　　　美術科　時計デザインの解説です。

家庭科　カーゴパンツの制作
選んだ色に個性があらわれました。
刺繍やポケット、ボタンに
工夫した様子があらわれました。

いよいよ２学年です。

英語科　他己紹介です。
とても１年生徒は思えない
英語力です。

令和２年１０月２３日（金）
光が丘公園で行った
校外学習の様子です。
雨が降って寒い中、
ウォークラリーをしました。
学校へ戻るころに
事後学習は、
パソコン室で
編集作業をしました。

２組と３組の様子です。