校内には、図工で子供たちが作った作品が、色々なところに展示されています。今年はコロナの影響で、保護者や地域のみなさんに見ていただけないのが残念ですが、ホームページでほんの少し紹介します。子供の作品があると、校内が明るくなります。

６年生が理科の授業でプログラミング学習を行っていました。「暗くなったら電気をつける。」「暗くなって人が動いたら電気をつける。」などの条件をプログラミングしてセンサーを作動させる回路を作っていました。教えあいながら意欲的に取り組んでいました。

武蔵野中央公園と下野谷遺跡を徒歩で巡る校外学習がありました。武蔵野中央公園は、中島飛行機武蔵製作所があったところで、太平洋戦争末期には、米軍の空爆の標的になったところです。その飛行コースにあった本校周辺も多くの被害を受けました。子供たちは真剣に資料を読んでいました。跡地の公園で遊ぶ子供たちを見て、平和な時代が続くことを願いました。

６年生を送る会の後、５、６年生だけ体育館に集まって、ありがとうの会を行いました。例年ですと縦割り班で給食を食べた後、１〜５年生が書いた６年生への感謝のメッセージカードを渡していますが、今年はコロナの影響で５、６年生だけで行いました。最高学年としてのバトンを引き継ぐ良い機会となりました。

新型コロナの影響で、今年は全員が体育館に集まることができないので、事前に撮影したビデオメッセージによる６年生を送る会が行われました。各教室で６年生への感謝の言葉やクイズをビデオで見ました。自然と拍手や笑い声が聞こえ、みんな楽しんでいました。
最後には、６年生の思い出の映像が流れ、ラストに「校庭を見てください。」というメッセージが映され、窓から校庭を見ると、６年生がみんなで「ありがとう!」と手を振っていました。心に残る素敵な会ができました。