本日、二学期終業式が行われました。
長かった二学期を振り返るとともに、冬休み、三学期の過ごし方について考える時間となりました。

体育館で学年集会も行いました。各クラスの学級委員からは二学期のクラスの様子、受験に向けての心構え、当たり前のことを当たり前にやっていくこと等について話がありました。

冬休みが終われば、三年生は本格的に入試がはじまります。
悔いの残らないよう冬休みを過ごし、三学期に元気な姿で会えることを楽しみにしています。

数学の授業で、教えあっている様子です。
様々な時間にこうした場面を設けていますが、当たり前のように困っている人を助けに行っている姿、自校の生徒ながら、立派です。

終業式を迎え、授業評価アンケート直後の様子です。
授業評価の結果は、先生にとっての通知表。
生徒と同様、先生たちも学び続けています。

理科の授業の様子です。
この後、班ごとに気象災害についての発表を行いました。
最初の発表は７班の「雷」。
近年度、気象災害の頻発している日本では、大切な学びです。

国語の授業、「大阿蘇」を読んでいます。
近景と遠景の切り替え、雄大な風景とゆったりとした時の流れを感じる詩です。

１２月２３日の給食は

・高野豆腐のそぼろご飯
・みそじゃが
・小松菜サラダ
・牛乳

でした。
小松菜は中国原産で、
江戸時代に小松川（現在の東京都江戸川区周辺）で
栽培されていたことから、コマツナと名付けられました。
今も関東地方での栽培が多い野菜です。
冬が旬で、寒さに強く、霜にあたると甘みが増して美味しくなります。
カルシウムが豊富に含まれていて、その量はほうれん草の約３倍にもなります。

１２月２４日の給食は

・青大豆ごはん
・のりあげくん
・冬野菜の味噌汁
・牛乳

でした。
のりあげくんはひき肉にれんこん・人参・じゃがいもを混ぜ込み、
のりをはり付けて油で揚げたおかずです。
野菜は少し大きめに切ってあるので、シャキっとした食感も味わえます。
また、冬野菜の味噌汁には、冬が旬の大根・白菜・かぶ・ねぎなど
７種類の野菜が入っています。
野菜の甘みがよく染み出していて
それぞれの味を感じながら食べることができました。

12月23日5時間目の道徳は、学年全体で体育館で行いました。

今回は「幸せとは」というテーマで考えました。本当の意味で幸せを感じられるのはどんな時なのか自分と向き合ってじっくり考え、近くの人と意見交換を交わしました。

慣れない環境の中での授業でしたが、活発に意見交換が行われ、ワークシートにはたくさんの意見が書かれていました。とても学びある授業だったと思います。

１２月２２日の給食は

・ホットあんぱん
・こんにゃくサラダ
・白花豆のポタージュ
・牛乳

でした。
ホットあんパンのあんこは、
給食室で小豆から炊き上げて作った手作りあんこです。
あんこをパンに挟んでアルミホイルで包む作業も、
調理員さんがひとつひとつ丁寧にやってくれたので
愛情たっぷりのあんパンになりました。
生徒からもあんこがとてもおいしかったと好評で、
一生懸命作った甲斐がありました。
また、白花豆（しろはなまめ）はいんげん豆の仲間で、
長さ３〜４ｃｍと大きめの粒の白い豆です。
今回はセロリや玉ねぎと一緒にミキサーにかけてポタージュにしました。

１２月２１日の給食は

・梅わかごはん
・さばのゆずみそ焼き
・かぼちゃの甘煮
・みぞれ汁
・牛乳

でした。
１２月２1日は冬至です。
一年のうち、昼のもっとも短く、夜が長い日になります。
この日は、昔から一年の大切な節目として祝うしきたりがあり、
かぼちゃ料理やゆず湯などの習慣がいまもなお残っています。
冬至の日にかぼちゃを食べるとかぜを引かない、
ゆず湯は邪気をはらうなどといわれています。
今回の給食では、かぼちゃの甘煮にかぼちゃを、
さばのゆず味噌焼きにゆずをそれぞれ使用しています。

１２月１７日の給食は

・味噌ラーメン
・メンマの炒め煮
・手作りブラウニー
・牛乳

でした。
ラーメンは中国から伝わってきた麺料理が、
日本で独自の進化をとげたもので、
いまや日本式のラーメンは世界的にも有名な「日本食」となっています。
ある調査によると日本を訪れた外国人が美味しいと思った日本食１位は
ラーメンだったそうで、アジアや欧米など世界各地に
日本のラーメン屋さんが進出しています。
本校でも味噌ラーメンは人気メニューで
生徒たちもとても喜んで食べてくれました。

本日、JRC委員会で落ち葉掃きのちょこボラ（ちょこっとボランティア）を行いました。短い時間でしたが、たくさんの落ち葉を拾いました。なかなかの重労働で、いつも学校をきれいにしてくれている主事さんの大変さが身に染みたようです。みんな一生懸命取り組んでくれました！

１２月１６日の給食は

・きなこトースト
・まぜっこサラダ
・かぶのシチュー
・牛乳

でした。
カブは「日本書紀」にも記録があるほど歴史のある野菜で、
普通の小かぶや赤かぶ、重さ５ｋｇにもなる聖護院かぶなど
様々な品種があります。
主に東日本ではヨーロッパから伝わった品種、
西日本ではアジアから伝わった品種が多く育てられており、
その境界線となっている関ヶ原付近を「かぶらライン」と呼ぶそうです。

１２月１５日の給食は

・ポークカレーライス
・あさりのかりっとサラダ
・菊花みかん
・牛乳

でした。
菊花みかんは半分にカットした断面が
菊の花に似ていることが名前の由来です。
みかんは冬が旬の果物で、
これからの年末にかけて甘みが増して美味しくなります。
また、あさりのかりっとサラダは新メニューでした。
あさりに下味をつけてカラッと揚げたので、
臭みもなく美味しく出来上がりました。

理科の授業の様子です。
「先生、（プリントの評価が）Ｃにならない方法は何ですか。」
「記入すべき項目をしっかり書くことです。Ａを目指すんだ！」
「なるほど！」「確かに！」

教員と生徒の息が合っているのは間違いないようです。

本日の体育は、先日行われたダンス発表会の振り返りです。
撮影された画像を見ながら、「ここは、きれいな円になりましたね」と、古賀先生が解説しています。
振付や隊形に、学級ごとの工夫が見られたことを、改めて確認できたようです。

　１４日（月）１校時に、「オリパラ講演会」として、ロンドンパラリンピック日本代表「秋元妙美選手」、当時のヘッドコーチ「渡辺美佐子さん」に来校していただき、講演「勇気をもって自分らしく」と「ボッチャ体験」を実施しました。
　講演では、障害をもっているからこそ気が付いたことや、大学時代にボッチャと出会い日本代表までになり、パラリンピックでの経験などをお話ししていただきました。
　ボッチャ体験では、体育の時間に２クラスずつルールを教わりながら、ボッチャの競技を行いました。本当に楽しそうに競技をしていました。
　今では、「誰でも楽しく参加できるスポーツ」として有名になってきたボッチャ。来年開催予定のパラリンピックで注目していきたいと思います。

１２月１４日の給食は

・麦ごはん
・かつおのこはく煮
・吉野汁
・青大豆入りおひたし
・牛乳

でした。
こはく煮はしょうゆ・砂糖・酒などで具材を煮詰めた料理で、
その色が透き通った茶褐色の琥珀色であることから名前が付きました。
また、吉野汁はすまし汁にくず粉を溶かしてとろみをつけた汁物です。
とろみのおかげで冷めにくいので、寒いときには体がよく温まります。
奈良県の吉野が葛の産地として有名だったことから
吉野汁という名前が付けられましたが、くず粉はとても高価なので
給食ではじゃがいもが原料の片栗粉を使っています。

１２月１１日の給食は

・麦ごはん
・おから入りメンチカツ
・粕汁
・切り干し大根のサラダ
・牛乳

でした。
粕汁とは、酒かすを加えて煮込んだ料理です。
日本酒を作る酒蔵多い関西地方では一般的な家庭料理として
よく作られており、ぶりやサケなどの魚を入れる事もあります。
酒かすにはビタミンやアミノ酸などが豊富に含まれ、
体を温める効果があるので、正月や節分など
冬の行事に振る舞われることも多い料理です。

　本日２・３時間目に１・２年生の創作ダンス発表会がありました。体育の授業や放課後の時間を使って練習を重ねた成果が発揮されていて、素晴らしい発表となりました。

　その中でもよかったのは、今年の創作ダンスの共通テーマである「ダンスで元気を〜リズムに乗って自由に弾んで〜」をどのクラスも取り入れられていたということです。元気よく楽しく、そして笑顔で踊っている姿は、ダンスを見ていた多くの人を感動させ楽しませてくれました。また、他のクラスのダンス中は手拍子をしたりリズムを刻みながら見たりして、体育館中が一体となって発表会を盛り上げました。

　また１つ、クラスの団結力が深まったと思います。今回のダンス発表会で得た達成感や１人１人の学びをこれからの学校生活で生かしていってほしいです。