今日の総合はタブレットにあるジャムボードを使って意見をまとめる練習をしました。コロナ禍で話し合い活動が難しい中、ジャムボードを用いれば密にならずに、簡単に意見共有ができます。お題に対して意見を出しあい、各班対抗でクイズ大会をしました。

今日から来週火曜日にかけて、英語四技能検定を行っています。英語四技能とは「聞く（listening）」「読む（reading）」「話す（speaking）」「書く（writing）」という4つのスキルのことを言います。

家庭科の夏休みの課題「夏休みごはんつくり」が、１年生廊下に掲示してあります。上手につくられ、おいしそうなものばかりです。
レシピをアレンジしてエリンギを入れたり、手際よく同時に２品つくったり、味に深みを出すためにコチュジャンをいれ６０個もつくったり
、普段の経験も十分に活かされていました。

今日の給食は、冷やしきつねうどん キャラメルポテト 牛乳です。

さつまいもがおいしい季節になりました。

今日の給食は、秋刀魚ごはん 吉野汁 キャベツときゅうりの浅漬け 牛乳 です。

１年生は国語で、論説文について学習しています。題材は「玄関扉」で、三角ロジック「主張・事実・理由」を意識した読み方を学んでいます。

３年生は数学で、二次方程式を学習しています。いろいろな問題を解きました。

家庭科の夏休みの課題「夏休みごはんつくり」が、１年生廊下に掲示してあります。上手につくられ、おいしそうなものばかりです。
盛り付け方を調べて見た目のバランスを考えたり、肉に下味を付け、ネギの小口切りがきれいに揃えられて見た目がきれいになったり、つくるだけでなく最後まで洗い物や後片付けをしたりと、また、たのみたくなるような内容でした。

２年生は社会で、世界の人口と日本の人口について学習しました。人口の多い場所はどこか、人口の年齢構成はどのようになっているのか等について知ることができました。

１年生は社会で、アフリカ州について学習しています。今日は、アフリカ州の自然環境について説明を受け、その後、各自で調べたことを付け加えて、オリジナルの地図をつくりました。

開進第四中学校　６０周年記念として、校章の形を人文字でつくり、撮影しました。

２年生は理科で、化学変化を学習しています。今日は、酸化銅から酸素を取り除く還元の実験をしました。代表生徒が前で演示実験を行い、その様子をスクリーンに映してみんなで観ました。

３年生は音楽で各自作曲したオリンピックのサウンドロゴを発表しました。サウンドロゴコンサートとして、グループ内で作品の説明をし、タブレットで曲を再生して友達に聞いてもらいました。

今日の給食は、チンジャオロース丼 和風ワンタンスープ 牛乳 です。

今日の給食は、ぶどうパン ジャーマンポテト トマトとチンゲンサイのスープ 牛乳 です。

３年生は美術で、彫刻を始めました。テーマは「瞬間の美しさを形に」躍動感を表そうで、人間の動きの一瞬を捉えます。

３年生は社会科の公民で衆議院議員について学習しました。今日は、解散総選挙の説明で、現在のニュースなどを題材として学習を進めました。

開四中は、今年度６０周年を迎えます。その記念誌のためのクラス写真を撮影しました。マスクを付けたまま整列し、撮影の時だけ外して撮影しました。

家庭科の夏休みの課題「夏休みごはんつくり」が、１年生廊下に掲示してあります。上手につくられ、おいしそうなものばかりです。つくるために魚を釣ることから始めたり、土鍋でご飯を炊いたり、焼き加減を気を付けておいしさを引き出したりと、どれも手が込んでいます。

１年生は家庭科で、手縫いの練習をしています。今日は、主に「まつり縫い・ボタン付け・ファスナー付け」などをしました。