・豚キムチ丼
・ビーフンスープ
・メロン
・牛乳

今日の豚キムチ丼は、これまでより具の量を増やしましたが、残菜も少なくよく食べてくれました。１年生と２〜６年生で辛さを変えて作りました。
ビーフンスープは、野菜と肉のうまみがたっぷりのスープです。「美味しかった！」と言ってくれる子が多かったです。
メロンは茨城県でとれたものでした。甘い旬の味でした。

２年生は着替え、プールの入り方、シャワーの浴び方など練習をしました。

１年生の給食準備風景。重たいものも二人で運んで、頼もしくなりました。

やっと実施できました。２年生がとてもしっかり見えます。

６年生の算数。比の値を簡単に比べる方法は?

生活目標は「三つのあ 後始末をしよう」、給食目標は「暑さに負けないようにしっかりたべましょう」です。

３年生がプールに入りました。感染予防のため誰も声を出さないで学習できています。

５年生の外国語。アメリカの小学校生活を知りました。理解度別に一人やグループで学習する、おやつの時間がある、給食がないことが大きく違います。

担任がおやすみの時、補教にきてくれた先生に書いていました。

３年生の作品です。

蒸し暑くなりそうです。今日もプールに入れそうでよかったです。

２年ぶりのプールです。４年生が先ず入りました。マスクをとるのでおしゃべりはしない約束がしっかり守れていてさすがです。

２年生の算数。どちらに多く水が入っているか、どのように比べたらよいか考えました。

３年生の理科。音の伝わり方を調べます。

久しぶりに校庭で遊べました。１年生は先生と手をつないで嬉しそう。

６年生の作品です。快晴の空はあともう少しでしょうか。

４年生の図工。道具を安全に使って作品を作ります。

５年生の社会。３人グループで低地・高原・寒い地方の暮らしなどを調べてスライドにまとめます。

主事さんが２年生のミニトマトにネットをかけてくれました。

今週はお手伝い週間に歯磨き週間です。人間の歯は、親しらずを入れて３２本ありますが、動物のなかでも汚れやすく弱いです。歯の働きはたくさんありますが、「脳を発達させる」「発音をはっきりさせる」「全力を出せる」という働きがあります。歯を大切にすることは自分の一生を大切にすることです。しっかり磨く習慣をつけましょう。