ABCを体で表現(3年生)

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3年生の教室からABCの歌と楽しい声が聞こえてきました。みんなで、全身でABCを表現していました。先生も一緒に踊っていて、楽しそうです。

ダンスリーダー決め(2年生)

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2年生の教室をのぞいてみると、子供たちが手を挙げていました。何かと様子を見ていると、スポーツフェスティバルに向けてダンスをはじめに覚えてみんなに教える役の人を決めていました。やる気に感激です。残念ながら役になれなかった人も、役になった人を応援する拍手をしていて、ゆずり合える気持ちにうれしくなりました。

1年生の音楽

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1年生が音楽に合わせて楽しく体を動かしていました。みんなが笑顔で素敵でした。音楽のスピードがだんだん速くなり、さらに盛り上がりました。

スポーツフェスティバルに向けて(応援団)

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スポーツフェスティバルに向けて、5年生が応援団を決めていました。立候補したお友達が、みんなの前で、応援の声を出していました。教室では、一人一人が決意を話していました。立候補して、みんなのために団員としてがんばろうという思いが素晴らしいです。

10月13日(水)の給食

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牛乳、小松菜じゃこチャーハン、揚げぎょうざ、豆腐とわかめのスープ

10月12日(火)の給食

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牛乳、旬あじのかばやき丼、小松菜とじゃこの炒め物、具だくさんみそ汁

6年生の理科

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6年生が、ペットボトルに砂や土を入れています。水を入れてからふってできる層を観察するようです。地層が水の働きでできたことを実験していました。実験した後には、映像で実際の自然と結び付けていました。下田移動教室でも実際の地層を見ることができるでしょう。

楽しい朝の会の様子

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朝の5年生の教室から楽しそうな声が聞こえてきました。他己紹介をクイズ形式で行っていました。第一ヒントで当てる友達に、歓声があがっていました。また、他のゲームでも盛り上がっていました。楽しい雰囲気での一日のスタートです。

季節を間違えた桜

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なんと、体育倉庫横のソメイヨシノの花が咲いています。暑かったり涼しくなったりと寒暖の差が大きく、植物も季節を間違えてしまったようです。キンモクセイが9月に咲いたのも同じです。地球や自然からのメッセージです。

1年生の国語

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池の周りで1年生が真剣に観察をしているので「何の勉強ですか」と聞くと、「国語です。」という答えが返ってきました。学校の紹介を家族にするためのネタ探しをしているようです。東門の奥にも観察に行っている1年生がいました。どんなことを紹介するのかな。

学校をより良くする学習(4年生)

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花壇をきれいにして花を植える準備をしてくれました。きれいな環境では、人の気持ちもよくなります。玄関・昇降口もきれいになりました。

学校をより良くする学習(4年生)

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みんなが好きな「とよおか」をきれいに掃除をしてくれました。周りの落ち葉なども掃いてくれました。ありがとう。

卒業アルバムの写真撮影(個人)

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個人写真も撮りました。アルバムにはのらないところに番号札を持って、間違えの無いようにしています。はじめは、緊張気味のお友達も、カメラマンさんの声掛けで、笑顔になっていきます。

卒業アルバムの写真撮影(クラス)

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学年で撮った後は、各クラスでの写真です。ジャングルジムと教室での撮影です。みんな、すてきな笑顔です。

卒業アルバムの写真撮影(学年)

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全員がならべたので黙ってマスクをとって、「はい、チーズ」。

卒業アルバムの写真撮影(学年)

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毎年恒例となっている「とよおか」での学年集合写真。全員の顔が見えるように並ぶために、傾斜の部分にも落ちないよに座ります。「よ」の文字のところはアルバムの折り目になるので誰もいないよにしています。

卒業アルバムの撮影(職員)

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天候にめぐまれてまぶしいくらいの晴天の朝、卒業アルバムのための職員集合写真の撮影が行われました。先生方、いつもよりきまっています。

10月11日(月)の給食

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牛乳、レンズ豆のカレーライス、ほうれん草のソテー、果物(巨峰)

小学校最後の引き渡し訓練(6年生)

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6年生のとっては、最後となる引き渡し訓練でした。これからの6年生には、「最後」という言葉が多くなります。一つ一つを大切にしていきましょう。実際に大震災が起きたときには、状況によっては、支援を受けるだけではない立場になるかもしれないとも考えてしまいます。主体的に取り組む子供たちの姿をめざしていきます

引き渡し訓練

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保護者の皆様、引き渡し訓練へのご理解とご協力ありがとうございました。密を避けるために校庭での下学年の引き渡しとなりました。昨年は、1年生のみの訓練でした。これからも万が一の災害に備えて、訓練をすすめてまいります。
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