今週の給食は「だいこんウィーク」です。

JA東京あおば地域振興部や練馬区都市農業課との連携のもと、（仮称）農の風景公園や近隣の農家さんで採れた大根を給食にしています。
おとといは「京芋と大根の煮物」、昨日は「ねりまスパゲティ」（大根おろしのソース）でした。
正面玄関には大根の写真などが貼られ、雰囲気を盛り上げています。

さて、今日はどんなだいこんメニューでしょうか。

３年生は１２月２１日（火）の２・３・４時間目に「本の探検ラリー」を行いました。本の探検ラリーは、問題にあった本を探し、その本の中から問題に書かれていることを探して答えます。NCBNの方と春日町図書館の方、保護者の方にご協力していただき、子供たちは楽しく本と親しみました。今回の活動を通して、今よりもさらに読書や本の魅力を感じてほしいと思います。

光が丘警察の方に来ていただき、1,2年生合同のセーフティー教室を行いました。
不審な人に声をかけられた時の断り方や逃げ方、家に入る時の安全な入り方など、実演を交えて分かりやすく教えていただきました。2年生の寸劇も頑張りました。
その後DVDで、万引きは絶対にしてはいけないこと、人の物を盗ってはいけないこと、いじめは絶対に駄目なこと等、大切なことをたくさん学びました。子供たちには少し怖い内容だったようですが、心に響いた様子でした。

１２月１５日（水）今日は火災を想定した、シャッターが降りた状態での避難訓練を行いました。にぎやかな子供たちの声も、シャッターを降ろすだけで静寂が漂う静かな廊下になり、いつもと違う雰囲気がありました。訓練では、素早くみんなが避難できるように「お・か・し・も」を意識していきました。いざというときに行動が出来るように、子供たちへの意識付けを今後も行っていきます。

３年生は初めて図工室で学習しました。図工室の使い方や、図工室でできることを聞き、置いてある物や部屋の雰囲気に興味津々でした。今回は板と釘を使って迷路を作成しました。トンカチの使い方や釘の打ち方を学び、楽しく学習しました。

11/27（土）に音楽科学習発表会がありました。
１年生は、合奏「きらきら星」、歌と手話「いっしょにいたから」を発表しました。

約２か月の間練習をしてきました。はじめは、指揮を見たり、周りの音を聴いたりしながら演奏することが難しく、一人一人は演奏ができても、みんなでそろえることに苦労しました。しかし、本番に向かって、努力のつぼをあふれかえらせるほどに練習に励みました。
その努力が実を結び、本番では、ドキドキ緊張しながらも、素敵な音楽を奏でました。

１年生１０１人が心を一つにして成功させられたことを大切にし、これからも１年生みんなで協力して生活していきたいと思います。

おかげさまで11月15日〜16日に下田移動教室へ行くことができました。

昨年度は感染拡大防止および感染対策のため行けず、今年度も2度にわたる延期。
待ちに待った移動教室は子供たちにとっても、私たち教員にとっても思い出に深く残るものとなりました。

下田海中水族館、伊豆シャボテン公園にベルデ（宿舎）と、楽しみが止まらない様子で、あっという間の一泊二日でした。景色、光景、友達と過ごしたかけがえのない時間。楽しかったことや思い出、学んだことは数えきれないほどあります。


卒業まで残り4カ月。絆を深めた仲間とともに、大切に過ごしていってほしいと思います。

保護者の皆様、早朝のお見送り、ならびにお迎え、ありがとうございました。

6年担任一同

12月9日(木)に光が丘消防署の方々をお招きし、救命入門講習をしていただきました。



救命入門講習では、人形とAED(訓練用)を使って実際に練習をします。

倒れた人を発見した場合にはどういう行動が望ましいのか、AEDが到着したらどのように扱うのか、注意点は何かなど、一連の流れを体験させていただきました。


実際に街中で倒れている人を発見した場合、子共たちだけでできることは限られているかもしれません。

しかし迅速に、且つ恥ずかしがらずに大きな声で助けを求めること、そして「大丈夫ですか」と恐れずに声をかけること。

これらの行動でも、かけがえのない命を救うきっかけをつくることができるのだということを学びました。

　12月9日(木)に大縄朝会がありました。体育委員会の児童が中心となって企画し、中休みや昼休みを使って、どのクラスも練習に取り組んできました。
　最初はすぐにひっかかってしまったり、うまく縄の中に入れずにいた子供たちも、練習の成果で連続して跳べるようになりました。

　その秘訣は「掛け声」にあります。

　クラス全体で「ハイッ!ハイッ!」と声を出しタイミングを作っていくことや、ひっかかってしまったときに、「どんまいどんまい!」と声を出し、気持ちの切り換えを行っていくことが、上達に繋がったのだと思います。

　今日の朝会ではどのクラスも3分間でたくさん跳べるように頑張っていました。
　新記録が出たクラスもありました。
　クラスが一丸となって何かに取り組めることに子供たちも楽しみを感じていました。

　今後どんな記録が生まれるのか楽しみです。

　12月2日（木）、社会科見学に行ってきました。感染症対策のため、交通機関や貸し切りバスを使わないコースを考えた結果、今年は「再発見、私たちの練馬」というテーマのもと、石神井公園へ行くことに決めました。本校から石神井公園までは往復約10ｋｍありますが、子供たちは歴史や自然を感じながら一生懸命歩きました。最後はさすがに疲れた様子も見せましたが、「みんなと一緒で楽しかった！」「意外な練馬の一面を知ることができた。」など充実した学習になったようでした。

　11月27日（土）、本校初の取組である「音楽科学習発表会」が行われました。各学年合奏や歌などを披露しました。５年生は合奏「ミッション インポッシブル」と手話歌「虹」の２曲でした。約２か月前から音楽の時間を使い練習を重ね、当日は力強い、躍動感のある演奏を披露することができました。
　行事は子供たちを大きく成長させてくれます。今回の経験を今後の学校生活に生かしていきたいです。

2年生は「ミッキーマウスマーチ」と「さんぽ」の合奏、「せかい中の子どもたちが」の手話付き歌を発表しました。けんばんハーモニカを思うように練習できない日々が続いたため、指番号を覚えるのに苦労しましたが、短期間で一生懸命練習し、できるようになりました。当日は、テンポが速くならないように気をつけて、緊張しながらも楽しく演奏できました。終わった後、たくさんのお客様に拍手をいただき、子どもたちは皆嬉しそうにしていました。

　12/2(木)　大根の収穫２回目を行いました。
　最初に、畑先生から練馬大根の抜き方をご指導いただきました。葉を脇にかかえ、腰を落として力いっぱい上に引きあげてもなかなか抜けない大根に四苦八苦の子供たちでした。抜いた大根は、１人２、３本持って学校へ戻りました。今年度はたくさんの大根が収穫でき、持って行った２台のリアカーから溢れるほどでした。
　学校へ戻ると、係ごとに分担して大根干しの作業です。大根洗い、拭いて運ぶ、屋上まで運ぶ、縄で縛って干す。どのチームも皆で協力して一生懸命に取り組みました。
　次は、干した大根をたくあん漬けにしていきます。
　お忙しい中、参加してくださった保護者の皆様ありがとうございました。

　11/11(木)　大根の収穫を行いました。
　全員で畑へ行くのは「間引き」以来で久しぶりとなりました。畑を見るとまずは葉の大きさや枚数が以前に比べて倍以上に成長していることに驚いていました。土に隠れている大根も「きっと大きいのだろう！！」と期待に胸を膨らませる子供たちでした。
　畑先生から抜き方をご指導いただき、いよいよ収穫です。想像以上にずっしりと重い大根で友達の手を借りて収穫する子供もいました。「こんなに大きい大根がとれたよ！！」と笑顔いっぱい楽しそうに話していました。
　次回は、１２月に青首大根と練馬大根の収穫を行います。

　11/27(土)音楽科学習発表会が行われました。４年生は、お琴と歌の発表、「Make you happy」の合奏を披露しました。
　最初は、お琴で「さくらさくら」の演奏です。お琴の発表は各クラスの希望者で行いました。音を合わせるために何度も練習を重ね、本番では素敵な音色が響きわたりました。演奏に合わせた歌もお琴の雰囲気に合ったしっとりとした歌声でした。
　次は、クラスごとの合奏です。練習では、最初の音を合わせることやリズムを合わせることを頑張りました。無事に演奏を終えると「緊張したけど、楽しかった！！」「またやりたい！」と大満足の子供たちでした。
　日々練習を重ねてきた成果が発揮された素敵な音楽科学習発表会となりました。

３年生は１１月３０日（火）の２・３時間目に「べじふるセンター練馬」に行きました。市場とはどういう場所なのか、どんなことをしているのかを教えていただき、冷蔵室や市場の中を見学させていただきました。たくさんの方々にインタビューさせていただき、子供たちはとても満足そうに帰校しました。べじふるセンターの皆様に教えていただいたことをこれからの学習に活用していきます。

11月27日土曜日に本校で初めての行事、音楽科学習発表会を行いました。各学年共、合奏と歌の発表です。しっとりした琴の音色、手話を交えたほっりした歌、和太鼓・大太鼓の迫力ある演奏等、各学年共、心に染みる音色の披露でした。音楽に親しみ、良さや美しさを感じ、学年で協力しながら創りあげる大切さを知ることを目当てとした音楽会です。十分に達成できたと思います。
今回は感染症対策の為、児童鑑賞は前日のリハーサルの日に前の学年のみの鑑賞となりました。次回は生演奏の素晴らしさ、迫力を全児童が集まり、全学年の演奏を鑑賞できると良いと感じました。

１年生の生活科の学習では、ドングリを使ったおもちゃを作りお店を開きました。

先日の高小フェスティバルでは、お客さんとして楽しみましたが、
今回は自分たちもお店屋さんをやるということで、とても張り切って取り組みました。

作りたいおもちゃが決まってからも、それに必要な道具や材料、作る手順を考えたり、うまくいかなかったときには、子供たち同士で相談したりする姿もあり、みんなが試行錯誤しながら完成させることができました。

お店屋さん当日は、他クラスとの交流活動を行いました。
クラスによっても作るおもちゃに特色があり、新たな発見をしながら、
楽しんで遊びました。

３年生は学年目標「3シャイン」を爆発させてがんばりました。本番は「楽しむ」「呼吸」「指揮者を見る」を意識して取り組みました。練習では、息が合わなかったり、緊張からかリズムが速くなったりしたこともありましたが、本番では、とてもすてきな歌と演奏ができました。保護者の皆様には、これまでたくさんの励ましの言葉をかけていただきありがとうございました。

音楽科学習発表会前日となり、どの学年も、自分たちの掲げた目標に向けて練習を行いました。

「聴いている人の心に届くような演奏をしたい」
「心を合わせて素敵な演奏が出来るようになりたい。」
「日頃からお世話になっている大切な家族のことを思いながら演奏したい。」

子供たちは、これまで目的意識をもって日頃の学習に取り組んできました。
明日、その成果が存分に発揮できる素敵な学習発表会になってほしいと感じました。