【９月３０日（木）の給食】
●牛乳
●はつみつトースト
●チリコンカン
●オニオンドレッシングサラダ

　9月28日(火）の朝の時間は委員会紹介集会でした。感染症対策として、各教室をビデオ会議ソフトでつないで行いました。
　早宮小学校の委員会は8つあり、そのうちの4つを紹介しました。環境委員会、保健給食委員会、集会委員会、代表委員会です。司会は代表委員会委員長が担当し、子供が主体となって行いました。委員会ごとにクイズや寸劇など相手に伝わるよう工夫して紹介していました。
　残り4つの委員会紹介集会は10月14日(木)に行う予定で、こちらも子供たちは楽しみにしているようです。

　水道文化や東京都水道局の取組を通じて、 子供たちに水道水に対する理解や関心を高めるための東京都水道局の出前授業「水道キャラバン」を社会の学習として、４年生が実施しました。
　川の水をきれいにする浄水場での高度浄水処理の仕組みや、東京都の水道の歴史を分かりやすくご指導いただき、子供たちは集中して話を聞いていました。
　水道の蛇口から直接安全な水が飲めることのありがたさを知り、これからも水を大切に使っていこうとする意識が高まりました。
※水道キャラバンを写真の他への転用はご遠慮ください。

【９月２９日（水）の給食】
●牛乳
●秋鮭ときのこのまぜご飯
●こまつなのあえもの
●さつま汁

【９月２８日（火）の給食】
●牛乳
●そぼろ丼
●具だくさんみそ汁
●柿

【９月２７日（月）の給食】
●牛乳
●えび入りカレーピラフ
●キャベツのクリームスープ
●スイートポテト

　早宮小学校では、国語の「書くこと」の研究を３年間続けています。子供たちの書く意欲を高め、自分の思いや考えが書けることを目指しています。そのため、研究授業では教員同士で授業を見合い、講師の先生からよりよい指導法を学んでいます。はじめは、書くことに苦手意識があっても、段階を追って学習していくと子供たちも書き方を理解して取り組みます。今回は４年生のリーフレット作りとして、夏休みにあった東京２０２０オリンピック大会を見て、情報を集めるところから始めました。その後、新聞や雑誌、インターネットを使ってさらに詳しく調べました。これから、リーフレットにまとめます。

【９月２４日（金）の給食】
●牛乳
●麦ごはん
●さばのごま醤油焼き
●もやしあえ
●豆腐のみそ汁

【９月２２日（水）の給食】
●牛乳
●冷やしうどん
●野菜のかき揚げ

　６年生の家庭科で衣服の手入れの一つとして洗濯について学びました。洗濯物は、教室を掃除して汚れた自分のぞうきんです。水洗いのみと、洗剤を使ったときの汚れの落ち具合を比べました。水と洗剤をきちんと量って、丁寧にもみ洗いするときれいになり、やはり水洗いのみとは違うことが実感できました。「手洗いでも強くもみすぎると、布が傷んでしまう。」「汚れてからすぐに洗濯しないと、汚れ落ちが悪い。」ということにも気付きました。今回の学習を生かして家庭生活でも実践してほしいです。

【９月２１日（火）の給食】
●牛乳
●まいたけごはん
●そくせきづけ
●いなか汁
●みたらしだんご

【９月１７日（金）の給食】
●牛乳
●さんまのひつまぶし
●おかか和え
●三つ葉入りすまし汁

　緊急事態宣言が発出されているため、対面しての異学年交流ができません。そのような中、６年生が活動を工夫し、各班に分かれて下学年の学級ごとにGoogle　Meetでつないでたてわり班活動を実施しました。１年生、２年生には挨拶後、事前に録画した絵本の読み聞かせ、３・４・５年生にはリアルタイムで通信しながら、イントロクイズや間違い探しなどのゲームをしました。直接の交流ができなくても、画面越しで手を振り合う姿からは温かな雰囲気が伝わり、よい活動になりました。

【９月１６日（木）の給食】
●牛乳
●ごはん
●ひじき入り卵焼き
●野菜のごま酢和え
●じゃがいものみそ汁

　２学期、３年生は総合的な学習の時間で練馬大根について学びます。
　あまり見かけなくなってしまった練馬大根は、どのような特徴があるのか。そして、どのように育っていくのか。実際に栽培する体験を通して理解を深めていきます。
　さて、夏休み明けの３年生の畑は、雑草だらけ。このままでは、種が蒔けません。それではと、１組２組みんなで雑草抜きをしました。暑かったり蚊に刺されたり大変でしたが、頑張ったあとにはきれいな畑になりました。
　１２月には、立派な練馬大根となりますよう、お世話していきます。

【９月１５日（水）の給食】
●牛乳
●ナン
●キーマカレー
●マセドアンサラダ

【９月１４日（火）の給食】
●牛乳
●ごはん
●鮭のチャンチャン焼き
●キャベツのごまあえ
●どさんこ汁

　９月１１日（土）は総合防災教室で、３年生は起震車で地震の体験をしました。練馬区防災学習センターの方から地震への備えについて教えていただき、起震車に乗り込みます。しっかりと足で踏ん張って、手で柵を持っていましたが、体は右へ左へと大きく揺さぶられてしまいました。体験した子供たちからは、「揺れると分かっていても、すごかったので、突然地震が起きたら大変だ。」という声が聞かれました。ご家庭でも災害に備えて、ご家族で一度お話いただけますとありがたいです。

　９月は２年生が担当です。校長先生や専科教員、生活支援員なども正門や昇降口で全校児童を迎え入れます。２年生のさわやかな声が響き、気持ちのよい１日が始められました。「きょう１日がんばってください。」「たのしい１日を。」と自作のカードを持っている児童もいて、活動を工夫していました。登校してくる児童は２年生の声を聞いたり、カードを見たりして、明るい表情で挨拶を返していました。挨拶は礼儀の基本です。これからも気持ちのよい挨拶ができるよう指導を続けます。

　９月１１日（土）の総合防災教室では、１年生は動画やパワーポイントを見たり、区民防災課の方のお話を聞いたりしながら、火災や地震に関する学習を行いました。また、学んだことを振り返るクイズでは、なぜそのように行動するのかも自分なりに考えながら、意欲的に答えることができました。区民防災課の方から、家庭での地震への対策や、非常用の持ち出し袋の中身、避難場所を家族で共有することなどのお話がありました。学んだことをぜひご家庭でも話題にしていただき、子供たちの防災意識を高めていただけたらと思います。