理科の学習で育てる「ツルレイシ」のたねを観察カードに記録しています。
牛乳パックを持ってきて、マイポットを作って、これから土を入れ種を植えて、教室と学年園で栽培します。

学校生活にも慣れてきた１年生。
先生に連れられて学校のいろいろな場所を知ることができました。

今日は、もっと詳しく知りたい場所として、校長室や屋上、プールを探検しています。
校長先生にもインタビューをして、校長室のこともよく分かったようです。

校庭では、６年生が１００ｍ走のタイム計測をしています。
校庭を１周走る長い距離ですが、最後まで全力疾走しています。

さすが６年生です。

３年生で学習した回路を作っています。
４年生では、電流の学習です。
電池の向きを変えると、電流の向きも変わるのか実験しています。

連休が明けた今日、６日（木）は児童集会が行われました。
連休前から準備してきた、集会委員会のみなさんが、先生紹介集会と題して、スライドにまとめた豊玉南小学校の先生方の紹介をしています。

オンラインでの集会にもすっかり慣れ、多目的室がスタジオのようです。

今日は都合がつかずに参加できなかった先生方へのお手紙と花束は、校長先生に受け取っていただきました。
校長先生は、「責任をもって、お届けします。」

離任された先生方、いつでも豊玉南小学校に戻ってきてください。

今日の５時間目は、離任された先生方をお招きして離任式が行われました。
感染症対策のため体育館と教室をオンラインでつないで行いました。

代表児童の手紙、先生方のお言葉に涙がポロリ・・・
心温まる離任式になりました。

先週、色の学習で作った色カード。
今日は、同じ形に切り取って芸術作品を作っています。
なんだか素敵な作品に仕上がりそうです。

３年生は、時計の読み方や時刻と時間について学習しています。

あるクラスでは、１分＝６０秒の学習をしています。
大型提示装置に映し出されたストップウォッチの秒針を見ながら、１０秒、６０秒の感覚を養っています。
目を伏せて１０秒が、ぴったり当てられるかな？

自分の好きなことを画用紙に描いています。

ピアノや野球、ゲーム・・・それぞれに好きなものを夢中になって描いています。
できあがった絵をタブレットで撮影して、みんなで共有することにもチャレンジしました。（タブレット操作の練習です・・・）

体育館では６年生がフラフープを使って運動をしています。
レベル１　自分が転がしたフラフープを追いかけてキャッチ
レベル２　自分が転がしたフラフープを追い越して回り込んでキャッチ
レベル３　自分が転がしたフラフープの周りを回ってキャッチ

それぞれ自分のレベルに合わせてチャレンジしています。

高学年の教室では、漢字のミニテストが行われています。
みんな真剣です。

進級してから今日で１か月。
どれくらい漢字が習得できたかな。

朝、お手紙係さんは、職員室のお手紙BOXから、プリントを教室にもって上がります。
月末、連休前で、プリントがたくさんありますが、頑張っています。

１年生も、お手紙をきちんと折りたたんで連絡袋に上手に入れられるようになりました。

今日もトミーとミミ―と元気に登校しています。
朝の元気な挨拶が気持ちいいですね。
自分から進んで「おはようございます」とあいさつできる児童が増えています。

ひだまり池では、カメたちが日向ぼっこ
子供たちの登校を喜んでいるようです。

感染症予防のため歌唱活動は控えています。

そこで、２人１組でグロッケンの練習をしています。
コロナ禍でも可能な音楽活を工夫して実践してます。

数について勉強している１年生
合わせていくつになるかな
ブロックを使って、算数的活動を通して考えています。

普段の生活の中でも、いろいろなものを数えてみるといいですね。　

気温の変化をグラフに表しています。
折れ線グラフを学び、グラフから読み取ったことを
ノートに書いたり、発表したりして、グラフに表すことの良さを考えています。

保育園や幼稚園よりも広い校庭で
思いっきり体を動かしています。

きちんと整列もできるように練習しています。
鬼ごっこも広い校庭で楽しそうです。

鏡に映った自分の顔をよく見て、歯磨きしている自画像を描いています。
画用紙いっぱいに大きく描けていて迫力があります。
肌色の作り方を工夫して、自分なりの肌色を作り出しています。

６年生の教室では、「対称な図形」の学習が行われています。
線対称・点対称な図形を大型提示装置を使って、学習しています。