６月９日(水)
　ＰＴＡ環境委員会のみなさんが、ＮＧＫ代表の方のご指導の下、プール前の芝生が足りない部分に補植をしてくださいました。うまく育ってれることを願います。４年生が育てている苗は、子供たちや関係の人たちの水やりのおかげで順調に育っています。７月初旬に子供たちが「芝生の補植」を行う予定です。

６月９日(水)
今日の給食
・牛乳
・回鍋肉丼
・中華風コーンスープ
　今日は練馬区でとれたキャベツを使って給食を作る「練馬キャベツの日」です。「回鍋肉丼」には新鮮なキャベツをたくさん入れました。キャベツは練馬区で一番多くとれる野菜です。生産してくれた農家の方に感謝しながらおいしくいただきましょう。
★給食室前の掲示板を見れば「キャベツができるまで」がよく分かります。

６月８日(火)
　家庭科の授業の様子です。フェルトを使った裁縫に挑戦しています。なみ縫い、半返し縫い、玉どめなど、覚えたことを試しながらミニバッグを作っています。

６月８日(火)
　今回はジャマイカ特集の続きです。記念日とそのときの人々の様子について伝えています。

６月８日(火)
今日の給食
・牛乳
・五目うどん
・いかの天ぷら
・メロン
　「五目うどん」は、かつおぶしで出汁を取り、ぶた肉、油揚げ、キャベツを入れて作りました。しょうゆベースの味付けですが、少しだけ白味噌を入れています。出汁と具材のおいしさがたっぷりです。

６月８日(火)
　反復横跳びの様子です。換気のために体育館の窓をしっかり開けて、冷房を入れて行いました。

６月８日(火)
　立ち幅跳びの様子です。順番が来るまで木陰で待ちます。

６月８日(火)
　新体力テストを行いました。ソフトボール投げの様子です。今日は夏のような日差しですが、校庭の芝生が暑さを和らげてくれています。

６月７日（月）
　様々な工夫がちりばめられたダブルティーボールの様子です。ゲームをする中で、思い切り打つ経験、思い切り投げる経験、思い切切り走る経験、そして、キャッチボードに当てる（「捕る」に近い体験）経験ができます。それら一つ一つが勝利するための大事な要素となっています。チームの仲間と力を合わせ、勝利を目指して全力で運動する子供たちの姿が印象的でした。

６月７日（月）
今日の給食
・牛乳
・ガパオライス
・ビーフンスープ
　「ガパオライス」は、タイの料理です。最近は日本でもよく食べられるようになりました。「ガパオ」はバジルのことで、今日は粉のバジルを入れました。味付けには、オイスターソース、ナンプラーを使って独特な風味を出しています。

６月７日（月）
　事務室の先生から頼まれました。「事務室にたくさんあるクリップ、整理していくつあるか知りたいんです」クリップはたくさんありそうだし、さあ、どうしましょう。みんな一生懸命考えました。１０のまとまりにしたり、１００のまとまりにしたりするやり方を説明できる子もいました。ノートを教師用タブレットで撮影し、すぐに大型モニタに写します。それを使って子供たちが説明しています。

６月７日（月）
　教科書の問題やタブレットを使った漢字辞典チャンピオンの活動を通して、「音訓引き」「部首引き」「総画引き」など、漢字辞典に慣れ親しむ学習です。子供たちは、とても楽しそうに、そして、一生懸命調べていました。

６月４日(金)
　３年生はどのクラスも「カイコ」を大事に育てています。校庭の西側にある桑の葉を毎日とってきてあげています。繭になるのはいつ頃でしょう。楽しみですね。しっかり観察を続けましょう。

６月４日(金)
今日の給食
・牛乳
・麦ご飯
・かみかみ佃煮
・肉じゃが
・わかめサラダ
　６月４日から１０日は「歯と口の健康週間」です。それにちなんで、かみごたえのある「かみかみ佃煮」を作りました。ちりめんじゃこ、糸削り、塩昆布、ごまが入っています。麦ご飯と一緒に食べると、とてもおいしいです。

６月４日(金)
　３年生の国語の様子です。「まいごのかぎ」という物語を読む学習です。不思議な出来事がいくつも起きる物語で、情景描写が美しいのも特徴です。今日は、今まで学習してきたことをもとに、登場人物(りいこ)の気持ちの変化を考えました。子供たちは学習の約束をしっかりと守って、積極的に参加していました。

６月３日（木）
　５年生の社会科の様子です。自然条件と人々のくらしを学習する単元です。前時までに、沖縄県の気候や産業について学んできた子供たちは、沖縄県を訪れる観光客数に着目して、沖縄県の観光の内容やその工夫について調べました。タブレットのクラスルームには、先生が準備しておいたリンク集があり、それらを使って一生懸命調べ、自分の考えを入れてまとめる姿が印象的でした。

６月３日（木）
今日の給食
・牛乳
・きなこ揚げパン
・春雨スープ
・野菜のレモン醤油和え
　「きなこ揚げパン」は、給食室の大きな釜で揚げて作りました。パンにはきなこがまぶしてあります。きなこと一緒に砂糖、少量の塩も入っています。塩を入れることで、砂糖の甘みがより引き立ちます。

６月２日（水）
　３年生の国語、物語を読む学習の様子です。登場人物の行動描写に着目して気持ちを読み取っています。気持ちの分かるところに線を引き、そこから登場人物の気持ちを考える活動はとても大切です。子供たちはとてもよくやっていました。　

６月２日（水）
　１年生「特別の教科　道徳」の様子です。主題は「個性の伸長」です。温かい雰囲気で授業が進んでいきます。教材や先生の話などから、子供たちは、家族のよいところ、友達のよいところ、そして自分のよいところに気付いていました。

今日の給食
・牛乳
・高野豆腐のそぼろ丼
・野菜の味噌汁
・あじさいゼリー
あじさいがきれいな季節になりました。「あじさいゼリー」は、白とむらさきのあじさいをイメージした２色ゼリーです。白いゼリーはカルピス、むらさきのゼリーはぶどうジュースを使って作りました。２つの色と味を楽しんで食べてくださいね。