・牛乳
・ご飯
・かつおの味噌マヨネーズ焼き
・凍り豆腐と小松菜のお浸し
・味噌汁

　今日の魚は、旬のかつおを使いました。
　春にとれる初がつおは、秋にとれる戻りがつおに比べてさっぱりとした味わいなので、マヨネーズに漬け込んで焼きました。しっかりと味が付き、ごはんが進みました。

　各学年とも、体育学習発表会に向けた練習は大詰めとなりました。校庭いっぱいに広がって、楽しく踊っています。高学年の気合の入った舞も、低学年のかわいらしい踊りも見逃せません。保護者の皆様は、28日（土）の本番をお楽しみにしていてください。
　地域の皆様、来賓の方々にはご覧いただけないこと、本当に残念です。スピーカ−音などご迷惑をおかけいたしますが、御容赦いただけますと幸いです。コロナ終息の折には、学校公開、学校行事へのご案内をさせていただきます。

　地域に放置されていたごみを拾い集め、分別しました。
「缶やビンのポイ捨てが多い」「いろいろな種類のごみが落ちている」「リサイクルできるごみもある」等々気付いた子供たち。プラスチックごみについてもっと調べてみたいことをグループで話し合いホワイトボードに書き出しました。
　それぞれの課題をもとに次週からの調べ学習が始まります。

・牛乳
・ビビンバ
・広東スープ

　「ビビンバ」は韓国の混ぜご飯です。具とごはんを混ぜ合わせて食べるのが本来の食べ方だそうです。給食では、肉そぼろと炒めた野菜を混ぜ合わせてごはんの上にかけました。具の中に入っていた「ぜんまい」は今が旬の山菜です。

・牛乳
・はちみつレモントースト
・ミネストローネ
・グリーンサラダ

　今日のトーストには、はちみつを塗りました。
　はちみつは、ミツバチが集めた花の蜜が巣の中で熟成されてできます。世界で一番最初に人間が食べた天然の甘味料と言われています。はちみつは、傷ついた皮膚などを早く治す効果があるので、食べ物としてだけでなく薬としても世界中に広まりました。

　3週間ほど前から、電動のこぎりを器用に操作して不思議な形に板を切り抜いていた5年生。いったい何ができるのだろうと完成を楽しみにしていました。
　今日はいよいよ最終段階、切った板材に色を塗り組み立てました。1つとして似た形はなく、個性豊かな作品ができました。

　1年生の算数では、まず10の構成を確実に理解することが大切です。算数ブロックや自分の指を使って、「６と４で１０」「２と８で１０」「７と３で１０」と繰り返し確認していきます。繰り返すことで授業の後半には、具体物を操作しないでも頭の中で答えを導くことができるようになってきました。

　集団生活の場では、自分の意見を言えずに時が過ぎてしまうことがあります。中でも、あとで後悔するのは、間違っている行動を制することができなかった時です。
　自分が正しいと思うことを、周りに流れることなく自信をもって発言したり行動したりするためにはどうしたらよいのか、ロールプレイをしながら考えました。

・牛乳
・グリンピースごはん
・じゃがいもと厚揚げの煮物
・じゃことおかかの和え物

　今日は、旬の生のグリンピースを使った「グリンピースごはん」でした。
グリンピースは冷凍や缶詰のものは一年中ありますが、生のものが食べられるのはこの季節だけです。冷凍とは全く違うホクホクとした食感を楽しむことができます。

　ゴールデンウィーク明けに種まきをし、10日もかからずに芽を出しました。毎日登校するとすぐに水をあげていた1年生は大喜び！上手に観察記録をかいていました。

・牛乳
・ごはん
・いかのチリソース
・大豆もやしのナムル
・春雨のスープ

　今日の「いかのチリソース」のいかは、鹿の子の切れ目を入れて、噛み切りやすくしました。揚げたいかに甘めのチリソースをかけました。
　子供たちもよく噛んで食べていました。

　一緒にお習字に行こうと約束したのにすれ違ってしまった2人。
気持ちのすれ違いを起こさないためには、どうしたらよいか考えました。
　人は誰でも自分の気持ちを優先してしまいがちで、相手の状況や気持ちを読むのは簡単なことではありません。今日の学習で、広い心で相手を受け止めることの良さに気付けたならば心の成長につながるでしょう。

　メダカのオスとメスの体のつくりの違いについて学習しました。
電子黒板に映し出された拡大画像では、オスとメスの違いが明らかですが、実際に水の中を泳いでいる小さなメダカの特徴をとらえるのはとても難しく、短時間の観察ではなかなか見分けることができませんでした。
　「どうしてオスとメスの体には違いがあるのか？」この疑問をもとに学習を進めていきます。

・牛乳
・練馬スパゲティ
・カリカリ油揚げサラダ
・りんごゼリー

　今日の「練馬スパゲティ」は、練馬区ならではのメニューです。大根が練馬の特産品であることから名付けられました。
　大根おろし、ツナ、きのこをしょうゆ味で仕上げた和風スパゲティです。子どもたちにも人気のメニューです。

　光が丘警察署のおまわりさんを招聘して交通安全教室を実施しました。
校庭で道路の歩き方や横断の仕方についてお話を伺い、実際に通学路を歩きながら練習してきました。
　道路を横断するときには、必ず自分の目で右、左、右としっかり見てから渡る。小さな路地でも同じです。信号機のある横断歩道では、青信号でも尚目視が必要なことも教わりました。

　教育実習生の先生と食育の学習をしました。練馬区に住む子供たちは、身近に畑がありキャベツや大根の収穫場面を見たことがある子も多いようで、旬についてもよく知っていました。
　しかし、ニンニクや大豆、たけのこ、玉ねぎなどは、いつ、どのような姿で実り、収穫されるのか？疑問もわいたようです。もっと知りたい、調べてみたい気持ちが学習の始まりです。食に興味をもち、健康のために何でも食べられるようになってくれたら嬉しいです。

・牛乳
・ごはん
・ツナ入り卵焼き
・キャベツの甘味噌和え
・すまし汁

　今日の卵焼きは、和風だし・しょうゆなどで味付けをしたツナ・ひじき・じゃがいもを卵液と混ぜ合わせてオーブンで焼きました。
　すまし汁は、昆布とかつお節でだしをとりました。だしがしっかり効いたおいしいすまし汁になりました。

　ゲームのしすぎで寝不足になってしまい、リレーの選手になれなかった主人公の姿を通して、後悔しないために日頃から大切にしなければならないことは何かを考えました。
　いけないとはわかっていてもやめられない主人公の心の弱さに共感。自分にも経験があると語る子供たち。自分の生活を見直し、節度を守り節制に心がけようとする実践意欲をもつことができました。

　児童が安全に登下校できること、同じ地域に住む児童同士の心のつながりを強め有事の際には協力し合えることを目的に、地区班活動を行っています。
　今年度1回目の地区班集会を行いましたが、6年生がリーダーシップを発揮し混乱なく安全に下校まで行うことができました。低学年の皆さんも、1日も早く班のメンバーや担当の先生を覚えて、声を掛け合って登下校できるとよいと思います。

・牛乳
・家常豆腐丼
・切り干し大根のナムル

　今日は、煮物などにすることの多い「切り干し大根」をナムルにしました。
　一味唐がらしとラー油を入れてピリ辛にし、生姜を加えることでさっぱりとした味わいになりました。切り干し大根はカルシウムや鉄分など不足しがちな栄養がとても豊富に含まれています。ご家庭でもお試しください。