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水害の訓練(4年)

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4年生の社会科の時間は「水害からくらしを守る」という単元で学習しています。この時間は、水害から人々の安全を守るための練馬区の訓練について調べました。

ちぎってはって(1年)

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1年生の図工の時間には、色画用紙をちぎって、その形を基に絵に表わしていきます。初めに説明を聞いています。

研究授業(5年)

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9月28日(水)の5校時には、5年生の学級で研究授業を行いました。さんまの生産量が減っている理由について予想を立てたり、調べたりしました。タブレットも使いこなすことができていました。児童下校後は、講師を招聘して研究協議会を行いました。

9月29日(木)の給食

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本日の献立
・ご飯
・厚揚げのそぼろあん
・梅のり和え
・冷凍みかん
・牛乳

体育学習発表会に向けて(1年)

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1年生も体育学習発表会に向けて、校庭で表現の練習をしています。リズムに乗って難しい隊形移動にも挑戦しています。

やまなし(6年)

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6年生の国語の時間には、「やまなし」を読んでいます。五月と十二月の二つの場面を対比させながら読み深めていきます。

かけ算の筆算(3年)

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3年生の算数の時間には、「42×3」のような筆算の仕方について学びました。

あさがお(1年)

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1年生の道徳の時間には、あさがおを育てるお話を基に、自然となかよくすることなどについて考えました。

9月28日(水)の給食

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本日の献立
・いわしの蒲焼き丼
・大根のみそ汁
・牛乳

すてきたんけんたい(2年)その2

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2年生のこちらの学級でも、まちたんけんのときに質問する内容について各自で考えた後、班で話し合っています。

すてきたんけんたい(2年)

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2年生の生活科では、まちたんけんを予定しています。まちたんけんに向けてお店などでインタビューする質問について考えています。

体育学習発表会に向けて(3年)

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3年生は体育学習発表会に向けて「エイサー」の練習をしています。隊形やリズムに気を付けながら取り組んでいます。

体育学習発表会に向けて(5年)

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5年生は体育学習発表会当日に着るはっぴに自分で選んだ文字を書いています。緊張しながら、丁寧に一画ずつ書いています。

やまなし(6年)

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6年生の国語の時間には、宮沢賢治の「やまなし」を読んでいます。宮沢賢治の生き方とも関連させて読み深めていきます。

流れる水のはたらき(5年)

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5年生の理科の時間には、「流れる水のはたらきと土地の変化」について学習しています。流れる水のはたらきを調べる実験の仕方を確認しています。

9月27日(火)の給食

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本日の献立
・ひじきチャーハン
・ごまドレサラダ
・中華風コーンスープ
・牛乳

すききらいで(1年)

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1年生の道徳の時間には、好き嫌いで友達への態度を変えることについて考えました。友達の好き嫌いにより態度を変えたことで、大好きな友達から嫌われてしまった主人公の様子を基に考えを深めました。

合奏の練習(5年)

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5年生の音楽の時間には、ライオンキングの曲の合奏に挑戦しています。初めに今日のめあてを決めた後、パートごとに分かれて練習をしました。

タブレットを使って(3年)

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3年生の国語の時間にはタブレットも活用しています。ソフトを使って仲間分けをしているところです。

体育学習発表会に向けて(4年)

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体育学習発表会に向けて4年生では、フラフープを使った表現に挑戦しています。青空の下、体を大きく動かしながら練習しています。
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