音楽学習発表会への取組は、トップページ上部『音楽学習発表会』タグをクリックするとご覧いただけます。『体育学習発表会』と併せてご覧ください。       寒暖の差が大きい時期です。調節のできる服装にご協力ください。       来校の際には、必ずIDカードとなる「保護者証」を着用ください。  

12月学校公開 その4

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図工室の黒板には「くねくねにょろりん」と書いてありました。子供たちを見てみると、一生懸命に釘を木材に打っています。釘をまっすぐに打ち込むことに苦戦しつつも、集中して取り組んでいます。四角い木材をいくつもつなぎ合わせて、にょろにょろと動くようにした物を、何に見立てるかは十人十色。竜に見立てる人、へびに見立てる人…どんな作品が完成するのか楽しみです。

12月学校公開 その3

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みつば学級は体育館で体育をしました。タオルを使って体をしっかり伸ばす運動をしていました。寒さで縮こまりがちな体を、準備運動としてしっかり伸ばすことができました。
今日はALTのカレン先生も土曜授業に来てくれました。歌ったりゲームをしたりして楽しみながら英語に触れています。

12月学校公開 その2

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4年生は書写をしていました。「今年または2学期を表す1文字」を書いています。自分の思いに一番相応しい漢字は何でしょうか。あとで学級で発表をするそうです。その人の思いを知ることができるのは素敵ですね。
5年生は総合的な学習の時間で美しい日本語について学んでいました。劇団四季の方々の動画を見ながら学びます。プロの発音の仕方を学べる機会となりました。
6年生の音楽では交響曲について友田と意見を交わしながら学んでいました。

12月学校公開

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すがすがしい青空のもと、12月の学校公開を行いました。
1年生の生活科では、今まで育ててきたアサガオのつるを使って、クリスマスリースを作っていました。どんな飾りを使うか一生懸命考えながら作っていました。
2年生の生活科は、町たんけんの発表会でした。この学習のまとめの段階に入っています。自分の発表だけでなく、友達の発表に真剣に聞き入り、友達から学ぶこともたくさんあるようです。
3年生は国語「すがたを変える大豆」の学習です。大豆はどんなものに変化しているのでしょう。説明文をしっかりと読み取っていきます。

クリーン運動

今年度も奇数学年と偶数学年に分かれてクリーン運動を行いました。
学校の内外を掃除するのですが、今年度は特にパンダ公園とくりりん内外を中心に行いました。
たくさんの落ち葉を集め、帰りは「サンタクロースみたいだ」と重たい袋を運んできた子供たちでした。

地域に役に立つことができて、表情がとてもすっきりしていました。
「周囲の役に立つことでやりがいを感じる」生きていくことの基本ともいえるでしょう。

今年も一年、地域の方々のご理解で充実した教育活動を行うことができました。
良き姿もあれば、目に見えぬところでご迷惑をおかけしてしまったこともあるのではないかと思います。いつも温かく見守ってくださる皆様の真心に感謝いたします。
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12月9日(金)

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 ・牛乳
 ・チキンピラフ
 ・レンズ豆のスープ
 ・ぐりとぐらのカステラ

≪ランチタイム≫
 今日は、おはなし給食最終日です。今日のおはなし給食は、『ぐりとぐら』です。この本を読んだことがある人なら、一度は、このカステラを食べてみたいと思ったのではないでしょうか。

2年生 サツマイモ掘り

12月8日(木)の午前中にくりりんの畑のサツマイモを掘りました。4クラス同時には作業できないので、蔓を引き抜く作業、土を柔らかくほぐす作業、深く深く土を掘ってサツマイモを探して採る作業を順番に手分けして行いました。サツマイモの生育は例年より遅めでしたが、畑一面に葉を茂らせて元気よく蔓を伸ばしていたので、たくさん収穫できると信じてどのクラスも全力で作業に取り組みました。
 期待したほどの結果は出なかったですが、また皆で調理して収穫の喜びを味わえたらと考えています。
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12月8日(木)

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 ・牛乳
 ・はいがごはん
 ・まぐろとチーズの包み揚げ
 ・ひじきの煮物
 ・具だくさんみそ汁

≪ランチタイム≫
 今日のおはなし給食は、2冊の本を紹介します。『はなちゃんのみそ汁』と『もしも日本人がみんな米つぶだったら』です。食事に欠かせない、ごはんとみそ汁にまつわる絵本です。給食では、はいがごはんと、具だくさんみそ汁を作りました。

春に向けて

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気温が一気に下がり、冬の寒さがひしひしと感じられるようになってきました。
 そんな中、くりりんを見に行くと、主事さんが電動ドリルを使って作業していました。
 今、作ってくださっているのは『チューリップ用の花壇』でした。
 今年は委員会でたくさんのチューリップの球根を植える予定なので、球根がしっかり土の中に根を張り、春にきれいな花を咲かすことができるようにと、廃材を使って手作りの花壇を作成してくださっていました。
 寒い寒い冬がやってきますが、暖かい春に向けて主事さんが準備をしてくださっていることに、心が温かくなりました。

12月7日(水)

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 ・牛乳
 ・ハイジのチーズトースト
 ・ポークビーンズ
 ・レモネードゼリー

≪ランチタイム≫
 今日のおはなし給食は、2冊の本を紹介します。世界中で愛される名作、『アルプスの少女ハイジ』と小児がん経験者の作者が小児がんのことやレモネードスタンドのことを絵本にした『ぼくはレモネードやさん』です。給食では、チーズトーストとレモネードゼリーを作りました。

12月6日(火)

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 ・牛乳
 ・はいがごはん
 ・かぼちゃコロッケ
 ・れんこんサラダ
 ・かんぴょうのみそ汁

≪ランチタイム≫
 今日のおはなし給食は『14ひきのかぼちゃ』です。14ひきのねずみの家族が、収穫したかぼちゃを使って食卓を囲むシーンが印象的です。給食では、かぼちゃコロッケを作りました。

12月5日(月)*練馬区一斉給食*

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 ・牛乳
 ・練馬スパゲティ
 ・サウピカンサラダ
 ・オレンジゼリー

≪ランチタイム≫
 今日は、練馬区一斉給食です。昨日行われた、練馬大根引っこ抜き大会で抜かれた練馬大根が、給食に無償提供されました。上北では、みんなが大好きな「練馬スパゲティ」を作りました!
 また、今日のおはなし給食は『スパゲッティがたべたいよう』です。くいしんぼうなおばけアッチのお話です。上北でも大人気のシリーズです。

12月2日(金)

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 ・牛乳
 ・ビビンバ
 ・はるさめのスープ

≪ランチタイム≫
 今日のおはなし給食は、『へんしんレストラン』です。
 この本に出てくる「ビビンバ」を給食で作りました。ビビンバは、ごはんに野菜のナムルとお肉のおかずを混ぜて食べましょう。

12月1日(木)

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 ・牛乳
 ・ごはん
 ・さんまの塩焼き
 ・おひたし
 ・さつまいものみそ汁

≪ランチタイム≫
 今週から読書旬間がはじまっています。給食では、今日から9日までの間、読書旬間とコラボした、おはなし給食をします。
 今日は、『やきざかなののろい』を紹介します♪この本には、お寿司は好きだけど焼き魚は嫌いという少年が出てきます。焼き魚が苦手な人に、ぜひ読んでほしい一冊です。

11月30日(水)

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 ・牛乳
 ・かしわパン
 ・たらのカレーフライ
 ・かぼちゃシチュー

≪ランチタイム≫
 かしわパンは、柏の葉っぱのような形をしているので、かしわパンと言います。折り目から広げて、たらのカレーフライをはさんで食べましょう♪

11月29日(火)

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 ・牛乳
 ・あんかけ焼きそば
 ・さつまいものごま団子
≪ランチタイム≫
 「さつまいものごまだんご」は、新メニューです♪中国のデザートであるごま団子の生地をさつまいもで作った、甘くてもっちりしたデザートです。さつまいもは、シルクスイートという品種を使いました。

重要 11月28日(月)

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 ・牛乳
 ・シーフードクリームライス
 ・イタリアンサラダ
 ・りんごゼリー

≪ランチタイム≫
 シーフードとは、海でとれる魚介類や海藻類のことを言います。今日の「シーフードクリームライス」には、イカとホタテが入っています。からだをつくるもとになる、たんぱく質や無機質がたっぷりです。しっかり食べましょう♪

4年 社会科見学2

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4年生の社会科見学、科学未来館の様子です。

科学未来館では体験型の学習も多く、見るだけではなく触ってみながら学ぶことができました。

どの子も、「また行きたい。」「もう終わっちゃうのか。」と名残惜しむような、楽しい中にも学びがたくさんある社会科見学でした。

4年 社会科見学

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今日は、4年生の社会科見学でした。

雨が降ったり止んだりと、不安定な空模様でしたが、
実りある見学を行うことができました。

浅草では、社会科で学習した三社祭のついてや街並みなど、色々な様子を見学しました。
五重塔の圧倒的な大きさや仲見世通りの賑わい、ただよってくる良い香りにも子供たちは感動していました。


2年生 サッカー教室

 12月1日(木)の1〜4校時、各クラス1時間ずつ練馬区出身のJリーガー、村田翔選手によるサッカーの体験授業を受けました。まずは、ご挨拶をしてコーチの自己紹介を聞きました。リズムトレーニングで全身を温め、一人一つのボールで基礎的な動きを練習しました。
 その後、2チームに分かれて、素早く言われた何人ずつかの人数でゴールを目指してボールをけり合うミニゲームが始まりました。
 最後には、村田選手のサッカー経験と夢を叶えるために大切な3つのことについてのお話を聞きました。サッカーを初めてやった人もクラブチームでいつも練習している人もみんな楽しく参加でき、子供たちも担任にも学ぶことの多い内容でした。
 

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