家庭科では、ミシンの学習で「マイ・バック」を作っています。上糸と下糸のセッティングに慣れてきて、自分達で少しずつできるようになってきました。完成が楽しみです。
　１月１１日に、席書会が行われました。気持ちを集中させて「新しい風」を書きました。２学期に練習したときよりも、筆使いがとても丁寧になり、字形のバランスが上手になっていて驚きました。教室の廊下に作品が飾ってありますので、ご覧ください。

　外国語のマリー先生の授業が始まりました。3学期は「Welcome to Japan．」という学習から始まりました。日本の年末行事やお正月の食べ物、遊びなどを、外国の文化と比較しながら、英語で伝え合ってます。

　東京光が丘ライオンズクラブの講師の皆さんを招き、「薬物乱用防止教室」を行いました。市販されている薬や病院から処方された薬も用法、用量を間違えると「薬物乱用」となり、危険だということ、違法な薬の摂取は脳に重大な損傷を与え、薬物依存になってしまうこと、そして損傷を受けた脳は元に戻らないことをなど知りました。
　また、知り合いや友人などからよくわからない薬や食べ物を勧められた時の断り方を練習しました。薬物使用を勧めてくる人は、最初は「無料で」「体の調子が良くなる」「痩せる」「依存性はない」など、甘い言葉で誘ってくるそうです。これからも正しい知識を学ぶことにより、危険を事前に察知し、自分の身を守れるようにしていってほしいと思います。

　１年生は、１月１４日（土）、図工の授業で「ひかりのくにのなかまたち」という学習に取り組みました。
　「ひかりのくに」にいる妖精さんをイメージして、カラーセロハンやスズランテープなどの材料を使って作品を作りました。カラーセロハンを重ねたり、クシャクシャに丸めて使ったりと、それぞれ工夫を凝らしていました。授業が終わるころには、すてきな仲間がたくさんできました。

　初めての社会科見学、初めてのバスでの校外学習を楽しみにしていた３年生。光が丘清掃工場と、ふるさと文化館に行ってきました。
光が丘清掃工場では、運ばれてきたゴミがどのように処理されるかを学習しました。大きなクレーンが動いてゴミを運ぶ様子や、ゴミを減らさなければいけない理由について学びました。
　ふるさと文化館では、昔の練馬区の人々の暮らしの様子や、移り変わりについて知りました。「火のし」という道具が、今のアイロンの役割を果たしていることを知ったときには、「ええーっ!」という、驚きの声も上がりました。
たくさん見て、聞いて、楽しく学んだ社会科見学になりました。

　６年生は、体育館で書き初めを行いました。文字を書く前に、座礼できちんと挨拶。今年も充実した生活ができるように、年の初めに落ち着いて丁寧に文字を書きました。みんな気持ちを込めて「将来の夢」という文字を書きました。今年はいよいよ中学生に進級する年です。それぞれの夢に向かって、よいスタートが切れたのではないかと思います。

　１月１１日（水）みなみん学級の３年生は通常の学級の３年生と一緒に、社会科見学に行ってきました。「光が丘清掃工場」と「ふるさと文化館」に行きました。以前、みなみん学級で「練馬清掃工場」に見学に行ったことがあったので、その時のことを思い出しながら、今回も見学をしました。ごみバンカの中のごみをクレーンでもちあげる光景は、何度見ても引き付けられるものがあり、食い入るようにして見ていました。
　「ふるさと文化館」では、現在の暮らしで使われている物が昔はどのような形をしていたのか、が分かりやすく、特に、アイロンがどのように変化していったのか、に興味をもちました。

　教室で書きぞめをしました。みんな、一文字ずつ丁寧に字を書きました。
　よりよい作品にしようという思いをもって、静かに集中して書くことができました。

校内書き初め展 図書館を使った調べる学習コンクール展、および東京都小学生科学展開催のお知らせを掲載しました。
子供たちの成果をぜひご覧ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="81048">校内書き初め展　図書館を使った調べる学習コンクール展、および東京都小学生科学展 開催のお知らせ</swa:ContentLink>

本年もどうぞよろしくお願いいたします。
学校だより・学年だより・みなみん学級だよりをお子さんに配布いたしました。ご確認ください。また、同じお手紙をホームページにも、掲載しました。

学校だより１月号
１年生学年だより１月号（ＮＯ．１６）
２年生学年だより１月号（ＮＯ．１２）
３年生学年だより１月号（ＮＯ．１４）
４年生学年だより１月号（ＮＯ．１４）
５年生学年だより１月号（ＮＯ．１３）
６年生学年だより１月号（ＮＯ．１３）

３学期が始まりました。
４年生は３・４時間目に体育館で席書会を行いました。２学期と冬休みに練習した「明るい心」という字を、姿勢や筆順、筆づかいや配列に気をつけて書きました。みんな時間を忘れるほど集中して取り組んでいました。１４日（土）から校内に展示されるので、ぜひ足を運んでいただき、お子さんの頑張りを見ていただけたらと思います。

残り５１日、充実した毎日を過ごせるよう、学年、クラスで協力して過ごしていきます。今年もよろしくお願いいたします。

　２学期の終わりに、１年生のみんなは、教室で、先生たちが撮った、他学年の学芸的発表会の様子を見ました。
　１年生のみんなはテレビの前に集まり、「見えないよ！」「見えないよ！」と、最前列の取り合いまでしていました。みんな興味津々で、映像に夢中になっていました。見終わった人に感想を聞くと、みんな声を揃えて、「楽しかった！」と言ってくれました。
　１年生が他学年の発表を見ることで学んだことは、たくさんあると思います。今後はそれを生かして、様々なことに挑戦してほしいです。

（※編集　みなみ委員会広報部　６年生）

　今日が、２学期最後の給食。事前に子供たちが自分で選んだメニューをおいしくいただきました。さらに、各教室に配膳してくださる調理員さんが、サンタクロースやトナカイ、クリスマスツリーに仮装をしてくださり、子供たちにとって大喜びのクリスマスセレクト給食になりました。

　２年生は、１２月２１日（水）に、道徳の学習をしました。
　テーマは「家族」。家族の一人として、どんな気持ちでいることが大切なのか、みんなで考えました。
　２年生は、自分たちが家族の一員として、「もっとお手伝いをしたい」と言っていました。私達も、家族の一員として考えることが沢山あります。

（※編集　みなみ委員会広報部　６年生）

２学期は、ナンタナ体育学習発表会やナンタナ学芸的発表会などの学校行事や、４年生としては初めて学年でバスに乗って移動した東京湾クルーズといったものがありました。学校での学習も３年生とはまた違い、難しい単元が増える中、努力や工夫をしながら取り組みました。楽しかったこと、悔しかったこともあったと思いますが、一つ一つを力にし、心も体も大きく成長した２学期だったと思います。
冬休みはゆっくり休んで、３学期元気に登校してほしいです。

　冬休み前なので、図工の作品を持ち帰りました。友達の作品を見ることができて、楽しかったです。パステルやワイヤーを使った作品など、お気に入りのものがたくさんできました。三学期の図工の学習も楽しみです。
（※編集　みなみ委員会広報部　５年生）

　１２月になり、寒さが目立つようになってきました。それでも、南田中小学校の子供達は校庭を元気に駆け回っています。
　そこで、４年生に日頃どのような遊びをしているか、また、どの遊びが好きか、アンケートを取ってみました。中休みによく遊んでいる遊びと好きな遊び、共に鬼ごっこやドッジボールが多かったです。また、外遊びと中遊びのどちらが好きかを聞いたところ、４年生全体の75%ほどが、外遊びのほうが好きと答えました。
　外でたくさん遊ぶことで、風邪や新型コロナウイルスに負けない体作りをしてほしいです。

（※編集　みなみ委員会広報部　６年生）

　南田中小学校で、１２月９日と１０日の２日間、学芸的発表会が行われました。新型コロナウイルス感染症の影響で、例年通りに学芸会を行えなかったものの、各学年がそれぞれ工夫して、見事成功させました。
　１年生が演技したのは、「ナンタナ・バグズ・ライフ」。１年生のみんながそれぞれ自分が生活科の授業で見つけた虫のお面を作りました。「お面には、それぞれの子たちの個性が現れていたな。」と思います。
　また、発表では、小学生になってからのこれまでの約８ヶ月でできるようになったことを発表しました。みんなに一番難しかったことを聞くと、「最後にやった「結び太鼓」が難しかった。」という声が多くありました。また、発表が終わった後に感想を聞くと、「家族がいて緊張したけど、とても楽しかった！」と口々に言ってくれました。「１年生のみんなの努力があってこその大成功だな。」と改めて思いました。

（※編集　みなみ委員会広報部　６年生）

　１２月下旬、１年生は国語の学習で「おかゆのおなべ」という物語を読みました。これはグリム童話の一つで、子供たちは古くから伝わる物語に興味をもちました。
　その後、南田中図書館に行き、お気に入りの昔話の本を借りました。たくさんの物語に触れて、自分の世界を広げていってほしいです。

　１２月１９日（月）と２０日（火）、１年生は、２年生が国語や生活の学習を通して作ったおもちゃで遊ばせてもらいました。
　２年生が作ったおもちゃはどれもとても楽しいもので、子供たちは大盛り上がりでした。遊び方を優しく教えてもらい、２年生のお兄さんお姉さんへの親しみや憧れを、より一層強めている様子でした。