２年生は英語で、不定詞「〜するための」という表現方法を学習しました。

１年生は家庭科の夏休みの課題で、ごはんづくりをしました。甘いものなどデザートをつくった人もいました。写真は、フルーツタルトとチョコレートパウンドケーキです。

１年生は学年朝礼で、学年委員が一人ずつ前期終了の挨拶をしました。また、先生方から校外学習と普段の学校生活についてお話がありました。

２年生は社会の地理で、日本の各地域を学習しています。今日は、校外学習で訪れる横浜に付いて学習しました。

３年生は英語で、翻訳機と外国語学習について学習しました。今の翻訳機では実際にどれくらい翻訳できるのかタブレットパソコンで翻訳機能を使ってみました。

３年生は美術で、彫刻をしています。瞬間の美しさを形にし、躍動感を表すために、棒人形で競技・ポーズを考えました。

１年生は家庭科の夏休みの課題で、ごはんづくりをしました。彩りや盛り付けを工夫したり、イングリッシュサマーキャンプの時の釜飯でごはんをおいしく炊いたりしていました。どのごはんもおいしそうで食べてみたくなります。
今年は、夏休み前にタブレットパソコンで２時間「献立作成ソフト」を使い考えました。

今日の給食は、麦ごはん　豚バラ大根の肉みそ炒め煮　きのこ汁　牛乳です。

今日の給食は、ツナマヨトースト　マスタードサラダ　米粉の秋野菜シチュー　牛乳です。

２年生は英語で、人にものを頼む表現方法を学習しました。

１年生は数学で、比と比例式を学習しました。比の関係から比例式を考え、比例式の性質を導き出しました。

１年生は家庭科で、被服をしています。手縫いで「玉どめ・波縫い・半返し縫い・本返し縫い」など、基本の縫い方を練習しています。

明日の連合陸上競技大会へ向けて、朝の練習を続けてきました。とても頑張ってきました。

6時間目は、各クラスより校外学習実行委員会に選抜された生徒によるスローガン発表がありました。

遠足ではなく、東京のすばらしさを世界に発信する素晴らしい東京を探し、レポート作成を行い、多くの方々に伝えたいと実行委員会は考えています。

実りある校外学習を目指して良いスタートを切りました。

本日の総合の様子です。11月3日に予定されている校外学習のガイダンスを行いました。今年は横浜に行きます。開港によって世界に開かれた町「横浜」が現在に至るまでにどのような歴史があったのかを学習します。

今日は修学旅行のコース作成の仕上げをしました。
また、昼食場所で何を食べるか、メニューや金額を見ながら決めました。

２年生は家庭科で、被服をしています。ハーフパンツの製作で、ミシンがけとアイロンがけをしています。

１年生は音楽で、合唱をしています。今日は、パート分けをしました。

２年生は技術で、多機能時計を製作しています。電子部品を基板にハンダで固定しました。

今日の給食は、キャロットピラフ　ほうれん草とチーズの卵焼き　キャベツスープ　牛乳です。