大人数では入らないため、お風呂タイムに結構長い時間確保しています。ということは、隙間時間が生み出せるわけです。ベルデ下田は普通の部屋ではないので遊ぼうとするとベッドの上か床くらいしかありません。でも楽しいのはこの時間ですね。

　ベルデ下田に到着しました。玄関前で開校式を行いました。代表の挨拶は大変立派でした。自分たちの移動教室を全員で団結して創り上げようという意気込みを感じました。ベルデの方々に元気よく「よろしくお願いします。」と挨拶して宿舎に入りました。

　台風の余波、海での野外活動ということで、実施できるか心配でしたが、できました！やや風が強めでしたがなんとかなりました。クラスごとに、釣り堀と堤防釣り、弁天島の公園遊びという３ローテーションで進めました。
　地元の漁師さんたちが午前中から釣り場のコンディションを整えておいてくださいましたが、堤防の釣りは９月に入ってあまり芳しくないそうです。案の定食いが渋く、またアタリもとりづらいので連れた人はごく僅かでした。その代わりと言ってはなんですが・・・釣り堀の方は、サイズも大きめの魚がたくさん釣れました。メバル、アイナメ、アジなどです。エサはエビのようなプランクトンの一種です。エサの付け方が釣果につながりました。
　今回唯一の体験学習でしたので、実施できてよかったです。

　早起きしてきたので、みんなおなかペコペコです。下田漁港隣のまどが浜海遊公園で昼食をとりました。途中の休憩場所に届けられていたのを積んできました。中身はおにぎり２つと唐揚げ１つ、たくあん漬けというシンプルなお弁当で、ほとんどみな残さずに食べました。行動班ごとに食べました。海遊公園には足湯がありましたが、手をつける位にとどめました。

　小田原から海沿いの道に入りました。写真でうまく表現できませんが、なかなかの波です。

　台風１４号の影響が心配された初日の朝ですが、無事予定通りに出発することができました。順調に進み、海老名SAに３０分早く到着！バスレクを楽しんでいます。
　皆様、早朝からのお見送りありがとうございました。

　ゴール型ゲームで「ラグハンドボール」の学習をしています。ラグビーでいうタックルの代わりにタッチをします。タッチされたらボールを離さなければなりません（パスすればよい）。ハンドボールでいうゴールにシュートではなく、的に当てて得点します。
　どうすればうまく得点できるか、チームで作戦を考えて動き方を工夫しています。全力で走り回るのでかなりきついですが、みんな楽しく頑張っています。ルールを守るフェアプレイ精神や勝敗を受け入れる態度、お互いのよさを認め合う心を育てていきます。

　全校朝会の看護当番から今週の目標が示されました。「遊びと学習のけじめをつけよう」です。特にチャイムの合図で時間を守って動いたら、しっかり切り替えて次の行動に移ることが大切、という話でした。休み時間の遊びから学習への切り替えをしっかりできるようにしていきましょう。

　女子ソフトボールの夏の関東大会で見事優勝を飾ったスマイルの皆さんを学校で改めて表彰しました。優勝までの４試合でたったの２点しか取られていないことなどを含めてチームの特徴をインタビューしました。バックの堅い守りを信じて、打たせてしっかり守って相手に点を与えず、自分たちはチャンスをものにして点を取っていくチームだそうです。強さの秘密がそこにあるようです。

　各校開催のよさを生かして、クラス対抗リレーや宝拾いなどのお楽しみ企画をする予定でしたが、水曜日はあいにくの天気だったので純粋な記録会だけを優先して行いました。金曜日はお天気も良く、やり残したお楽しみの企画を実施しました。プールの横を使ってのクラス対抗リレーは抜きつ抜かれつの白熱したレースになりました。クラス対抗宝拾いは僅差の勝負でした。リレーと宝拾いの２つを合わせて順位を決め、ＰＴＡ会長さんのお手製メダルで表彰しました。最後は波のプールを作っておしまいとなりました。

９月７日（水）３年ぶりに連合水泳記録会が開催されました。コロナ禍の前は、練馬区全校同時開催として、校区別に６年生が集まって実施していました。今年度は各校での開催でしたが、引き締まった雰囲気のよい記録会でした。
　当日は、霧雨が降ったり止んだりの微妙な天気ではありましたが、３０分繰り上げてスタートしました。開会式での挨拶、ターンやタッチの演示など、代表６年生児童の立派な姿。そして第４レース。次第に雨が強まり一時は中断。先生方もずぶ濡れになりながらタイムを計り、なんとか全員泳ぎきることができました。
　小学校生活最後の水泳学習、みんなで全力で泳ぎ、思いで深い記録会となりました。

　５年生は毎年石小タイムで練馬大根について学習しています。今年も地域のＴさんにお世話になり、畑に伺って練馬ダイコンの種を３粒と青首ダイコンの種を３粒ずつ蒔かせていただきました。種の蒔き方は、マルチの丸く空いた土の所に指で３角形になるように３つの穴をあけ、そこに種を１粒ずつ入れて軽く土を被せます。２０日くらい経ったら間引きをしますので、今月中にまた出向いていきます。
　サラサラでフッカフカの畑の土がダイコンを大きく成長させるのだと分かりました。

　２学期が始まり、１年生から順番に発育測定を行っています。１年生は計測の後、養護教諭が保健室に来た時のことを指導しました。子供たちは休み時間などで遊ぶ時によく怪我をします。擦り傷が多いのですが、必ず傷の所を自分で水できれいに洗ってから保健室に来るようにという話をしました。また、自分の血は自分で始末することをしっかり守るようにという話もしました。１年生は話をしっかり聞いて頷いていました。

　久しぶりの教室では、子供たちと先生が笑顔でやり取りをしていました。まずは、２学期の方針を語っていました。先生がチェックしながら宿題を提出しているクラスもありました。下巻の教科書をもらって読んでいるクラス、２学期のめあてを書いているクラス、更新しためあてカードを貼っているクラス、１学期の確かめテストをやっているクラス、係決めをしているクラス、スピーチをしているクラス・・・どのクラスも落ち着いた雰囲気で、且つ生き生きとした子供たちの様子が見られました。

　４２日間の夏休みを終え、子供たちがまた学校に戻ってきました。始業式は放送室スタジオからＴＶ放送で行いました。儀式ですので、集合形式と同様に起立して話を聞きます。
　校長からは、２学期は、遠足、移動教室、運動発表会、展覧会などの行事があるので、１学期までにしっかり学習して身に付けてきた力を元にして、みんなで力を合わせて取り組んでいきましょう、という話をしました。
　児童代表の言葉は４年生です。「自信をもって手を挙げて発言したい」「新しい友達をつくりたい」「しっかり準備して会社活動をがんばりたい」「身の回りの整理整頓をしたい」「小数のわり算など算数をがんばりたい」「図工の立体作品作りをがんばりたい」などの目標を述べました。
　校歌斉唱も各教室で行いました。
　生活指導の先生からは、「規則正しい生活をしよう」という目標を提示しました。学校の生活リズムに戻していきましょう。

　４年生が育てているヘチマとツルレイシ（ゴーヤー）が高く伸びてきました。

　「芝生広場」という名称ですが、実質的には「遊具広場」と呼んだ方がいいかもしれません。冬の間にほぼ消えてしまった芝生ならぬ「ヒメイワダレソウ」が、わずかに残っていた周辺部から徐々に復活してここまで広がってきました。真ん中はほぼ消滅状態でしたので、夏休み前にポット苗を購入して２４個植えました。夏休みの間に少しずつ成長してきています。遊具広場が全面草（ヒメイワダレソウ）で覆われるまでにはあと数年はかかるでしょう。

　７月２３日（土）、３年ぶりとなる石小夏祭りが開催されました。青少年育成石神井小地域委員会が主体となり、おやじの会が協力してくださいました。
　前半は１・２・３年生の部。冷房の効いた体育館で、宮崎県椎葉村に伝わる民話「鬼がら」と新潟県の民話短編集「あったてんがな」の２本のアニメ映画を楽しみました。ちょっとこわいシーンもありましたが、たっぷり楽しめました。
　後半は校庭で落下傘花火を打ち上げました。カラフルな落下傘が落ちてきたので、夢中で追いかけました。
　後半は４・５・６年生の部。映画は前半と同じでした。日がだんだん傾いてきた校庭で、線香花火耐久チャレンジを行いました。風があったのでなかなか難しかったですが、楽しくできました。最後はみんなでドラゴン花火を見ておしまいです。
　夏休みのひととき、久しぶりに開催された夏祭りを大いに楽しむことができました。育成小地域委員会の委員の皆様、おやじの会の皆様、進行役と場を盛り上げてくださった青年リーダーの皆様、警備をしてくださった消防団の皆様に改めて感謝申し上げます。

　どのクラスもどこかの時間でお楽しみ会や転校する友達のお別れ会をやっていました。１学期最後の楽しみです。転校する人は、新しい場所でも元気で活躍してください。

　子供たちがいない教室は、ちょっと寂しいです。