４つの禁止言を使っていませんか。身の回りで使っている人はいませんか。学校内でも、学校から帰っても、練二小の子供たちは禁止言葉は使いません。
　雨模様の日が多くなりそうです。安全の約束を守って過ごしましょう。

チリビーンズライス　コーンサラダ　牛乳

ボリュームたっぷりのチリビーンズライスは程よい辛さ。コーンサラダでさっぱり。

　リズムに乗って教科書のあいうえおの文を読んだ後は、グループでしりとり。どこまで続くかな？

　自分の課題に取り組んでいます。手伝ってもらわなくても、どんどんログインしてすすめられるようになりました。

　今日は単元最初のオリエンテーション。ビスケットのソフトを使って、模様づくりをしていきます。さて、どうやってとりかかるのでしょう？

　息の長い音の出し方を工夫しています。目標１０秒ですが、中には３０秒も出し続けられる子も！

　風の力を使うとどんなことができるのかを確かめるために、ウインドカーを組み立てています。設計図からイメージを広げるのが、結構難しいのです。

　２−１、３−１、４−１、５−１、・・・３−２，４−２、５−２、・・・ひき算を階段のように順番に並べてみました。気が付いたことを隣どうしで話し合っています。柔らか頭で思わぬ発想が出てきました。

　練習布をつかって、なみ縫い、本返し縫い、半返し縫いに挑戦しています。とても真剣な表情で取り組んでいますが、聞いてみると「楽しい！」とのこと。

　少し涼しい曇り空。子供たちは元気です！

　緊急時の下校方法は　保護者への引渡し、一斉下校、通常下校。台風接近の想定の今日は、一斉下校です。家に帰るまでが避難訓練、まっすぐ安全に帰宅しましょう。

ちゃんぽん麺　じゃがバター　さくらんぼ　牛乳

ちゃんぽん麺のスープは、鶏がらスープと豚骨スープの、コクがあるダブルスープです。

　ちゃんぽん麺、じゃがバター、サクランボの大満足メニューで、おいしい顔！！

　病気で長期のお休みをすることになった担任の先生。これまで励ましてくれた先生を、今度は自分たちが励ましてあげたい、と考えている主人公の気持ちを考えています。

　場面ごとの主人公の行動から、気持ちの変化を読み取って、プリントに書き出しています。なぜそうういう気持ちだと考えたのか、文から根拠を示すことが大切です。

　北海道が一番広いのに、コメの生産量は新潟が日本一。なぜなのか理由を考え、意見交換をしています。

　これまで練習してきた「にじ」を全校で歌いました。サビの手話振付けのところ、元気に歌いながらできるようになりました。すてきな歌声の虹が、体育館いっぱいに広がりました。

かやくご飯　サバの文化干し　野菜と竹輪のごま酢あえ　冬瓜の豚汁　牛乳

今日は夏至。冬瓜がたっぷり入った豚汁、さっぱり文化干し、胡麻和えで厚さを乗り切りましょう。

　夏至メニュー。暑さに負けず、モリモリ食べてます！

　みんな揃って「おいしい顔」。みんな元気です！