目指す学校像 〜 厚い信頼関係で結ばれた学校(教師・生徒・保護者・地域)〜 1 生徒が自らの成長を実感し、学ぶ喜びと自信をもって主体的に学び、生きる力を伸ばす学校 2 教職員が使命感に溢れ、専門性を高めるとともに、一人一人の生徒に寄り添い、大切に育む学校 3 教師・生徒・保護者・地域が厚い信頼と絆で結ばれ、安全で安心して楽しい生活を送れる学校

イングリッシュキャンプ「3日目 9」

英語班ごとに終了証を持って、写真を撮りました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 8」

英語班ごとに終了証を持って、写真を撮りました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 7」

英語班ごとに終了証を持って、写真を撮りました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 6」

一人一人、英語班の先生から終了証をいただきました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 5」

水分補給・トイレ休憩の時間には音楽が流れ、多くの生徒が踊っていました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 4」

アクティビティで得たポイントをピンクのハートに変え、全班のものを世界地図の描かれた箱に集めました。こぼれるくらい一杯になりました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 3」

イングリッシュキャンプ2日間のまとめをパフォーマンスを入れながら発表しました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 2」

イングリッシュキャンプ2日間のまとめのプレゼンテーションのリハーサルをして、発表しました。
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イングリッシュキャンプ「3日目 1」

朝食をバイキングで食べて、ごちそうさまの挨拶のときに、食事の準備をしてくださった方々へ全員でお礼をしました。
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イングリッシュキャンプ「2日目 28」

最後に「スペル当てクイズ」です。問題で出された日本語を英語の単語にして答えます。ただし解答は、バラバラに蒔かれたアルファベットカードを並べて答えます。
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イングリッシュキャンプ「2日目 27」

次に「君の名は」をしました。2人一組で、引いた折り紙の中に書かれた人を探してゴールまで連れていきます。
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イングリッシュキャンプ「2日目 26」

2番目は、「三原台中かるた」です。2人一組で、離れないためにリングを握りながら探しました。
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イングリッシュキャンプ「2日目 25」

学年レクリエーションです。最初は「練馬大根引っこ抜き競争」です。練馬大根5本を早く抜いた人の勝ちになります。
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イングリッシュキャンプ「2日目 24」

今日の夕食です。ハンバーグや豚汁が出ました。バランスの良い食事をたくさん食べました。この後はレクリエーションです。
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イングリッシュキャンプ「2日目 23」

早い班は、係会の後に部屋会議を始めていました。
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イングリッシュキャンプ「2日目 22」

係会です。これからの活動内容の再確認や部屋会議で班員に伝える内容を確認しました。レク係は、体育館でレクの準備もしました。
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イングリッシュキャンプ「2日目 21」

午後の後半は、イングリッシュキャンプで学んだ異文化交流についてまとめています。明日、班ごとに発表します。
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イングリッシュキャンプ「2日目 20」

このアクティビティは、「英語の早口言葉」です。これら以外に、「水を探してくんでこよう(小川があります)」「縄跳び」などがあります。
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イングリッシュキャンプ「2日目 19」

このアクティビティは、「輪になってフラフープを一周させよう」「言われた国を見付よう」「同じ単語をドレミファソラシドの音階にして言おう」のような内容です。
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イングリッシュキャンプ「2日目 18」

このアクティビティは、「英語で形態模写」「輪になって、catchで指ぬき(catなど聞き間違えそうな単語を言われる)」「目隠しをして、皆の英語で宝箱へ誘導」のような内容です。
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