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米について調べよう(5年)

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5年生の社会科の時間には、食料生産について学習しています。この時間には、ふだん家庭で購入している米の袋を持ち寄って、産地などについて調べています。

ふしぎな生き物(4年)

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4年生の図工の時間には、「ふしぎな生き物」という平面作品に取り組んでいます。モダンテクニックで作った色紙を使って、ふしぎな生き物をつくり出していきます。

たてわり班遊び

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6月13日(火)の中休みは、今年度初めてのたてわり班遊びの時間でした。6年生が中心になって、決められた場所で楽しく遊んでいます。

カードを並べて(2年)

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2年生の算数の時間には、3けたの数について学習しています。示された3けたの数を「1」「10」「100」の3種類のカードを並べて表わしています。

How many?(3年)

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3年生の外国語活動の時間には、「How many?」という単元で、ものの数を尋ねたり答えたりする活動をしています。

時計の時間と心の時間(6年)

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6年生の国語の時間には「時計の時間と心の時間」という説明文を読んでいます。初めに大まかな構成を捉え、筆者の主張などについて考えていきます。

6月13日(火)の給食

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本日の献立
・ココア揚げパン
・フレンチサラダ
・ミネストローネ
・牛乳

カードを使って(1年)

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1年生の算数の時間には、たし算について学習してきました。この時間はカードを使って、たし算の復習をしています。

100より大きい数(2年)

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2年生の算数の時間には、100より大きい数について学習しています。3けたの数の読み方や表わし方について確認しているところです。

米の産地(5年)

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5年生の社会科の時間には、食料生産について学習しています。この時間には、日本の米の産地についてタブレットも使いながら調べます。

6月の避難訓練

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6月12日(月)は近隣火災の想定で校庭に避難する訓練の予定でしたが、雨天でしたので、廊下までの訓練となりました。短い時間でしたが、どの学年も静かに避難することができました。

自然を守る(3年)

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3年生の道徳の時間には、教科書や画像の資料を基にして、自然を守らなければならない理由や、自然を守るためにできることなどについて考えました。

全校朝会 6/12

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6月12日(月)の朝は雨天のためリモートで全校朝会を行いました。6年生の挨拶の後、校長先生からはいじめに関するお話がありました。看護当番の先生からは、「校舎内での過ごし方を工夫しよう」という内容のお話がありました。

6月12日(月)の給食

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本日の献立
・こぎつねご飯
・魚のマヨネーズ焼き
・つみれ汁
・牛乳

アートマーケット

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6月11日(日)の午前中には、体育館でアートマーケットが開催されました。育成の皆さんの主催で数年ぶりの開催です。初めに自分の好きな材料を手に入れ、その材料を基に、思い思いに工作をしました。約100名の参加者が集まりました。

学校公開 その28

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4年生の体育の時間です。
保護者・地域の皆様、ご多用のところ、ご来校くださいましてありがとうございました。

学校公開 その27

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4年生の国語の時間です。

学校公開 その26

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6年生の社会科の時間です。

学校公開 その25

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6年生の図画工作の時間です。

学校公開 その24

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4年生の社会科の時間です。
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