４日（火）、２年生が１年生に校舎内を案内しました。狭いようでいて、中は多彩で機能的な練三小です。盛りだくさんです。２年生のドヤ顔がありました。
　２年生の声です。
　「（同じ）２年生のみんなの言うことをちゃんと聞いて、やりました。」
　「いっぱい１年生に話しました。」
　「ゆっくり歩きました。２年生が走ったら、１年生が迷子になっちゃうから。」
　「説明の読みをがんばりました。」

　６月１日（土）は開校記念日でした。３日（月）の給食はお祝いスープが出ました。（左）祝なるとが誇らしいです。中は昭和５２年３月発行の開校記念誌です。右は記念誌に掲載の工事中の校舎です。

　気鋭の学校であることが初代校長先生のあいさつ文からもわかります。
　『本校は特に新しい教育方法の可能な形態を持つ学校として、事前に他区の学校を視察したり、施設課、学校営繕課の方々が苦心をして、設計しました。マルチパーパスやワークスペースを持ち、教室も四教室一グループというオープン学習可能な形態として画期的な設計を行いました。』
　駅直結都心型未来共生学校は邁進します。

　６月に入りました。梅雨を吹き飛ばす学習が求められます。生活科や理科で成長を観察し、科学的思考の素地や生命尊重の心を培います。左は１年アサガオ、中は２年ミニトマト、右は３年モンシロチョウです。