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暑くなると(4年)

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4年生の理科の時間には、季節の移り変わりと動植物について年間を通して学習しています。この時間には暑くなって変化した植物などについて意見を出し合っています。

発表の準備(3年)

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3年生は総合的な学習の時間に、ヤゴ救出大作戦を行っています。この時間は班で発表の準備を進めています。

7月17日(水)の給食

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本日の献立
・パインパン
・高野豆腐のグラタン
・ポテトスープ
・牛乳

選挙体験(6年)

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7月16日に、6年生は選挙体験教室を行いました。選挙管理事務局の方やボランティアの方々を講師にお招きして、投票箱を組み立ててみたり、説明を聞いたりした後、実際に本当の選挙のように投票をしてみました。

アサガオの花で(1年)

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1年生の育てていたアサガオも、たくさんの花が咲きました。アサガオの花を使って染める方法についての説明を聞いているところです。

筆順と字形(4年)

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4年生の書写の時間は「左右」という文字を書いています。筆順と字形に気を付けながら、私語もなく集中して書いています。

新聞にまとめよう(3年)

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3年生はスーパーマーケットに行って調べたことを新聞にまとめています。写真や絵も入れて分かりやすく書いています。

本文を確かめながら(2年)

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2年生の国語の時間には、「ミリーのすてきなぼうし」という物語を読んでいます。本文の叙述を振り返りながら確かめています。

着衣泳(5年)

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7月16日に、5年生は着衣泳に取り組みました。長袖や長ズボンを着たまま水の中に入ってどのような感覚になるのか、浮かぶためにはどうしたらよいのかなどを実際に体験しました。

7月16日(火)の給食

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本日の献立
・チキンアドボ
・ニラガ
・牛乳

情報モラル講習会(5年)

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5年生では講師をお招きして情報モラル講習会を行いました。インターネットやスマホを使用する際の危険性や気を付けることなどについて学ぶことができました。

室町文化と力をつける人々(6年)

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6年生の社会科の時間には「室町文化と力をつける人々」について学習しています。この時代に活躍した人物について調べていきます。

すきなこと、なあに(1年)

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1年生の国語の時間には、作文に取り組んでいます。用紙への書き方の説明を聞いた後、実際に書き始めます。

新聞作り(4年)

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4年生の国語の時間には新聞を作っています。これまで調べてきたことを基に新聞を作っています。

ミリーのすてきなぼうし(2年)

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2年生の国語の時間には「ミリーのすてきなぼうし」という物語を読んでいます。初めに全体を読んでお話の大体をつかんでいます。

7月12日(金)の給食

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本日の献立
・ガパオライス
・ビーフンソテー
・冷凍みかん
・牛乳

おむすびころりん(1年)

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1年生の国語の時間には「おむすびころりん」という日本の昔話を読んでいます。初めに先生が読むのを聞いて、お話の大体をつかみます。

夏の星(4年)

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4年生の理科の時間には、夏の星について学習しています。初めに、いろいろな星の種類などについて動画から学んでいます。

まちの人々の仕事(3年)

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3年生の社会科の時間には、まちの人々の仕事について学習しています。この時間はお店ではたらく人について調べています。

漢字の読み方(5年)

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5年生の国語の時間には、漢字の読み方について学習しています。初めに同じ音で違う漢字について例を基に考えています。
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