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要旨(6年)

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6年生の国語の時間には「時計の時間と心の時間」という説明文を読んでいます。この時間は、この文章の要旨を考えています。最後に、各自で考えた要旨をタブレットで共有して読み合いました。

読み聞かせ(1・2年)

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6月14日(金)の朝の時間には、1・2年生の教室で保護者の皆様が読み聞かせをしてくださいました。どの教室でもお話にのめり込みながら聞く様子が見られました。保護者の皆様ありがとうございました。

6月14日(月)の給食

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本日の献立
・豆わかご飯
・豚肉とじゃがいもの味噌煮
・油揚げサラダ
・牛乳

オーストラリアの学校と(6年)

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6年生はオーストラリアの学校とオンラインで交流しました。簡単に自己紹介をして、好きな食べ物や動物、スポーツなどを伝え合いました。

タブレットを使って(3年)

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3年生は総合的な学習の時間に、タブレットを使って自己紹介の資料を作っています。絵や写真も入れながら仕上げています。

100より大きい数(2年)

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2年生の算数の時間には100より大きい数について学習しています。この時間は数のカードを使って指定された数を速く完成させるゲームをしています。

なりきって書こう(4年)

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4年生の国語の時間には、自分の身の回りの物やペットになりきって作文を書きました。この後、友達同士で読み合う予定です。

6月13日(木)の給食

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本日の献立
・ビビンバ
・トマトと卵のスープ
・牛乳

のこりはいくつ(1年)

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1年生の算数の時間には、引き算の学習に入っています。ブロックを動かしたり、絵を見て引き算の式を考えたりしながら考えています。

にじみで広がる色、世界(4年)

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4年生の図工の時間には「にじみで広がる色、世界」という平面作品に取り組んでいます。水彩絵の具の特徴を生かして水を多めに加えてにじみの効果を出しています。

ソフトバレーボール(5年)

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5年生の体育の時間にはソフトバレーボールに取り組んでいます。この時間は攻撃の仕方を工夫しながら試合に臨んでいます。

ぼかしあそび(2年)

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2年生の図工の時間には「ぼかしあそび」という平面作品に取り組みます。初めに教科書などを参考にしながらどんな形にしようか考えています。

たてわり班遊び

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6月11日(火)の昼休みにはたてわり班で遊びました。6年生が中心になって楽しいひと時を過ごすことができました。今年度から新たに主に昼休みに遊ぶようにして、全体の回数も増やしています。

6月12日(水)の給食

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本日の献立
・おろし豚丼
・キャベツのみそ汁
・あじさいゼリー
・牛乳

相手の気持ちを(3年)

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3年生の学級活動の時間には、人の気持ちを想像する学習をしました。同じことでも人によって感じ方が違うことや、言葉のかけ方によって気持ちが変わることを学ぶことができました。

さわってまぜて(1年)

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2年生の図工の時間には、絵の具を手や指で触って楽しみながら、表現を工夫して描いていきます。初めに自分で使う色を選んでいます。

観察カード(2年)

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2年生の生活科の時間にはミニトマトを育てています。この時間には、友達の書いたカードを見ながら、観察カードの書き方を確かめています。

ソフトバレーボール(6年)

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6年生の体育の時間にはソフトバレーボールを行っています。初めに今日のめあてを確認した後、チームで練習です。

安全指導

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6月の安全指導は、雨の日の過ごし方についてです。まだ梅雨には入っていませんが、雨が多いと学校の中や外に危険が増えるので注意して生活したいですね。

6月11日(火)の給食

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本日の献立
・きなこ揚げパン
・大根のツナドレサラダ
・ボルシチ
・牛乳
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