２／１７ 今日の給食
ツナとコーンのピラフ キャベツのキッシュふう コンソメポテトスープ
本来のキッシュは土台にタルト生地を使うのですが、学校では紙のカップを使っているので「ふう」がついています。とてもやさしい味わいです。野菜たっぷりのスープとピラフと一緒に美味しくいただきましょう。 
２／１７ 汽車は走る（２年生・音楽）
鍵盤ハーモニカで「汽車は走る」の指使いを練習しています。最初に歌を歌い、音階で歌い、実際の演奏にとステップを踏んでの練習です。みんな楽譜をスラスラ読めていてすごいなと思います。
２／１７ もう一つの物語（５年生・国語）
自分の知っている物語に、自分の考えたエピソードを新しく加えた物語を考えています。ノートにアイデアを書き出す子、自分のアイデアを友達に話している子、原稿用紙に書き出している子、それぞれの物語が生まれています。
２／１７ 考えることとなやむこと（６年生・国語）
筆者の考えを読み、その考えに賛同するか、しないか、自分の意見をタブレットに入力して全員で確認します。リアルタイムで意見の確認ができるのはタブレット端末の有効な活用方法ですね。
２／１７ 全校朝会
今朝は暖かく感じます。校庭で全校朝会を行いました。
校長からは、６年生が授業で選んでいた偉人の名言に関して。ベートーヴェンの「努力が必ず報われるとは限らない、しかし成功した人はみな努力をしている」という言葉を伝えました。みんな小さな努力を毎日続けている。その「当たり前のこと」と思える努力を続けていきましょう。とお話ししました。 生活指導の先生からは、ジョギングタイムは終了しましたが、校庭で元気に遊び、丈夫な体を作りましょうとお話しがありました。 朝会が終わると、駆け足で片付けと行進の放送をしに来てくれる委員会のみなさん、いつもありがとう。 
２／１４ 今日の給食
あさりのトマトスパゲティ グリーンサラダ ココアケーキ（卵なし）
真っ赤なトマトスパゲティにはあさりがたくさん入っています。イタリア語ではボンゴレ（あさり）ロッソ（赤い）になりますね。旬のブロッコリーのサラダと、今日の特別デザートココアケーキと一緒にいただきましょう。 
２／１４ カラーウォールポケット（５年生・家庭科）
ウォールポケットの生地に、毛糸を使って思い思いのデザインを縫い込んでいます。みんな手先の動きに集中して取り組んでいます。
２／１４ おはなし会（１年生）
今日も「ねりまおはなしの会」に皆さんが来てくださって、１年生におはなし会を開催してくれました。工藤直子さんの「のはらうた」から詩を一篇。そしてノルウェーのお話しと続きます。１年生も姿勢よくお話を聞いています。
２／１４ 跳び箱運動（１年生・体育）
手をついて前に進んで「支持」の力を高めるなど、「助走・踏切り・支持・着地」と、跳び箱を跳ぶのに必要な動きを練習しています。
２／１３ ゴー！シューっと！（２年生・体育）
ディスクを使ったサッカー型ゲーム「ゴー！シューっと！」。転がらずに足でコントロールしやすいので、どの子も狙い通りに蹴って前に進めます。ゴールの段ボールに当てたら点が入ります。試合の間には作戦会議もしっかり行いました。
２／１３ 今日の給食
ご飯 てりやきチキン 胡瓜ともやしの中華あえ 手作りワンタンスープ
今日は６年１組のみんなが家庭科の時間に考えた献立が給食になりました。皮ももちもちの手作りワンタンスープで野菜もしっかり食べて、てりやきチキンで栄養バランスも見た目もよいメニューを考えてくれました。自分たちで考えた献立が食べられるのはとても嬉しいですね。 ６年２組のみんなの献立は２月２７日に登場します。 
２／１３ すずめがちゅん（１年生・音楽）
鍵盤ハーモニカの練習をしています。先生のお手本を聞いて、みんな一緒に演奏です。「２行目も弾ける」と元気な声があがってきました。
２／１３ ビーチバレーボール（６年生・体育）
チームに分かれてビーチバレーボールの試合の真っ最中です。ジャンプしてサーブを打つ子もいて、６年生らしいパワフルなゲームになっています。
２／１３ 運動朝会（ジョギングタイム）
３週間取り組んできたジョギングタイムも、今朝の運動朝会で終了です。元気に走った後、「ジョギングタイムが終わっても、元気に校庭で体を動かしましょう」「目標の２００周を達成しました。皆さんも自分の目標を達成できましたか？」と、代表の児童から終わりの言葉がありました。本当に天気に恵まれ、たくさん走る機会をもてた３週間でした。
２／１２ 今日の給食
麦ごはん いかの野菜甘酢あんかけ 太平燕
中国福建省の郷土料理で、熊本県のご当地グルメでもある太平燕（タイピーエン）。春雨スープに五目炒めの具材がのり、ボリューム感もたっぷりです。サクサクにフライされたイカの食感も楽しい甘酢あんかけと、今日の給食もとても美味しいです。 
２／１２ 水のすがたと温度（４年生・理科）
水について、今までに学習してきたこと、生活の中で気づいている事をたくさん発表しました。そのことから、水を温めたら何度から泡がでてくるのだろうと予想しました。次の学習では実際に実験して確かめます。
２／１２ ジョギングタイム
３週間取り組んできたジョギングタイムも、明日の運動朝会で最終回となります。休み時間の終わり５分間のジョギングタイムは今日でラストです。期間中天気に恵まれてたくさん走ることができました。
２／１２ おはなし会（２年生）
今日もおはなしの会の方が来てくださり、図書室でおはなし会を行ってくださいました。
いつもながら、物語を読まずに語ってくださるので、臨場感を感じます。おとぎ話の調子のよい歌を聴いて子供から笑い声があがるなど、集中してお話を聞いています。 
２／１２ 合奏ドラゴンクエスト（６年生・音楽）
６年生全員が揃っての２回目の練習の時間です。「パプリカ」を合唱したあとは、他の楽器・パートの音楽を聴きあい、お互いにどのような役割を担っているのかを確認しました。それぞれの音を聞きながら演奏することを意識して、まとめの合奏を行いました。授業最初の演奏よりも、みんなの気持ちののっている演奏になっていました。
２／１０ 今日の給食
ジャンバラヤ 鮭のマヨネーズパン粉焼き ベジマカロニスープ
給食前からスパイスの香りが漂っていて、食欲をそそるジャンバラヤは、アメリカ南部発祥だそうです。マヨネーズで優しい味わいのパン粉焼きとよく合います。野菜たっぷりのスープと一緒にいただきましょう。 
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