６月２４日（月）にふれあい環境学習を行いました。練馬清掃事務所の方々にご来校いただき、ごみの分別の仕方や、ごみの行方について学びました。スケルトン車でごみ収集車の中に入るごみの様子も見せていただきました。練馬清掃事務所の皆様、ありがとうございました。

タコライス
もずくのスープ
冷凍パイン
牛乳

昨日は沖縄県の慰霊の日でした。今日の給食は沖縄県のメニューです。
沖縄県産のもずくと冷凍パイン。「沖縄に１０回以上行ったことあるよ〜」と嬉しそうに
話してくれる児童もいました。暑い日に食べる、冷凍パイン美味しかったです。

たこめし
揚げごぼうサラダ
とうもろこし
冬瓜のすまし汁
牛乳


今日は夏至です。１年のうち昼間の時間が一番長い日です。残念ながら今日は雨ですね。関西地方では、夏至にタコを食べて、静岡県は冬瓜を食べる風習があります。
タコを食べるのは、『タコの足のように稲の根が大地にしっかり張るように』という願いが込められているそうです。
今日のタコめし美味しかったですね。揚げごぼうのサラダもとっても人気がありました。

キムチチャーハン
魚のピザ焼き
トックスープ
牛乳

　６月２０日（木）歯みがき指導を行いました。学校歯科医の先生や歯科衛生士の方から、正しい歯ブラシの使い方や、おやつの取り方の工夫などを教えていただきました。学校歯科医の先生、練馬区北保健相談所の歯科衛生士の皆様、ご指導ありがとうございました。

ナン
キーマカレー
海藻サラダ
牛乳

サイコロステーキライス
野菜スープ
夕焼けゼリー
牛乳

和風スパゲティ
即席漬け
ココア豆
牛乳

ゆかりごはん
サメの竜田揚げ
春雨サラダ
冷凍みかん
牛乳

　６月１３日（木）に、水道キャラバンの方々に来校いただき、きれいな水がどのように作られているのかを学びました。凝固剤で水の中の汚れを固めたり、ろ過で水をきれいにしたりする実験も行い、成功したときには「おー。」という歓声が挙がりました。水道キャラバンの皆様、ありがとうございました。

メロンパン
カレーポトフ
コーンサラダ
牛乳

１年生は初めて食べるメロンパン！
美味しいと好評で、全部のおかずも食べて完食している姿が見れました！
メロンパンは学校で作っていることに、みんな驚いていました。
久しぶりに食べる２年生以上も、とっても喜んで食べていました。

肉と生揚げ丼
青じそサラダ
メロン
牛乳

６月１０日（月）に６年生は社会科見学で国会議事堂と科学技術館に行きました。国会議事堂では、参議院体験プログラムを行いました。参加者が国会議員になり、法案について話し合い、採決をしました。実際に、目で見て体験し、学びが広がりました。

ごはん
大豆とじゃこの甘辛揚げ
磯香和え
豚汁
牛乳

今日は和風の献立です。よく噛んでほしい大豆。片栗粉で揚げてあるので
サクサクして美味しいです。よく噛んで食べると虫歯にならないとお話しました。
１年生も最近は、食べられる量が増えて残食が減ってきました。

チャーハン
手作りジャンボ餃子
華風きゅうり
牛乳


華風きゅうりが「美味しい」と好評でした。
しょうゆと三温糖(砂糖)、酒とごま油と少々のラー油が合わせ調味料です。
ご家庭でも、試してみてください。

　キューピーの会社の方に来校いただき、ごみや食品ロスを減らす工夫や活動について学びました。
　キューピーは「作る責任」を考えて、捨てずに使えるものは使い、卵は「黄身はマヨネーズ」に、「白身はお菓子やかまぼこ」に、「殻や内膜はカルシウム製品や化粧品」に使って、廃棄するところがないそうです。また、マヨネーズ容器を軽くし、プラスチック使用量を減らし、環境に配慮しているそうです。
　消費者である私たちも「使う責任」があり、使い切る工夫が必要です。どのようにすればロスを減らせるか班で話し合いました。消費期限の確認、期限の近いものから使う、食べきれなかったら冷凍・冷蔵保存するなど、多様な意見が出されました。SDGsの目標期限である２０３０年までに少しでも改善していかなければなりません。

創立記念日お祝い給食

ちらし寿司
とりのから揚げ
お祝いすまし汁
牛乳
セレクトメニュー
りんごシャーベットorバニラアイス

今日は、みんなが好きな献立で喜んで食べていました。
から揚げがサクサクして美味しかった！今日のメニュー最高！
と、たくさんの笑顔がみれました。

ホイコーロー丼
わかめスープ
抹茶ババロア
牛乳

練馬産のキャベツで作った、ホイコーロー丼。「甘味があって美味しいです！」と
１年生から嬉しい、食レポがありました。
初めて食べる抹茶味のババロアに、最初は少しだけにすると量を減らしたけど
食べたら「美味しいので、おかわりします」と食べず嫌いを克服した児童もいました。

ごはん
サバのカレー風味焼き
野菜のゆかり和え
沢煮椀
牛乳

　６月４日（火）に総合的な学習の時間「早宮安全マップを作ろう」の学習で、４年生がフィールドワークを行いました。交通や、防犯、防災について安全なところや危険なところを探したり、地域の方にインタビューしたりしました。ご協力してくださった保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。