キットを使って、電磁石の実験に向けて準備をしています。エナメル線を５０回巻き付けていくのですが、軸にきれいに巻けるように取り組んでいます。

６年生を送る会で演奏する「ドラゴンクエスト」の合奏練習です。学年全員集まっての初めての練習ですが、演奏後には参観の保護者の方からも拍手が起きました。これから更に上手になっていくのかと思うと、本番がとても楽しみです。

タブレット等で調べた各地の伝統工芸について、スライド資料を提示して発表会を行っています。作り方や特長などをしっかり話せていますね。

あんかけチャーハン　ツナとわかめの和え物　デコポン

野菜たっぷりのあんをチャーハンにかけていただきます。お米単体で食べるよりも、とろみがついている分食べやすくなります。今が旬のデコポンは、皮も向きやすく食べやすいです。

国語の「もののなまえ」の学習のまとめとして、〇〇屋さんで売っている商品をカードにしてまとめました。今日はそのカードを使ってお店屋さん活動をしています。「いらっしゃいませ」「〇〇ください」と元気な声が溢れています。

今日も快晴です。日が差し込んでいるので暖かく感じます。いつもと違って校庭真ん中からの写真です。カーブを上手に走り抜けています。

最初に何人かいて、あとから８人来ました。全部で２３人、文章題の問題をテープ図に書き込むことで、式を考えやすくする活動をしています。このテープ図の考え方は高学年に学ぶ割合の考え方にもつながっていきます。

温かい空気は上にあがり、冷たい空気は低いほうに流れていくことを生かした、コンビニなどで見かける冷蔵庫について話しています。「ふたのついているケースと、どう違うのかな」「手で開ける分、衛生的によくないのかもしれない」などの声が聞こえました。

お昼の時間に３０分ほどの時間をとって、各学級ごとに遊びをする「練二タイム」１回目です。校庭では鬼ごっこ、だるまさんがころんだ、どろけい、ドッジボールで遊んでいます。元気な声が響きました。

こぎつねご飯　ししゃものみりん焼き　野菜の生姜醤油和え　豆腐と野菜のみそ汁

こぎつねご飯には油揚げと鶏ひき肉、にんじんが入っています。彩りのよいインゲンで見た目の美味しさもあがりますね。骨ごと食べられるししゃもも栄養分たっぷりです。カルシウムだけではなく、タンパク質もたっぷり。美味しくいただいて丈夫な体をつくりましょう。

ティッシュペーパーを４つに追って、ペンで点をたくさんつけながら模様を作っていきます。できあがって広げてみたらどんな模様ができるでしょうか。楽しみですね。

３ｍのリボンに１０センチずつの目盛りをつけて、教室のいろいろな長さを調べています。調べたいものの長さをあらかじめ予想をしていますが、実際の長さはどうでしょう？

わかたけの池のとなりでお世話している花に水やりをして、池の氷も確かめました。朝とくらべると氷が減っていましたが、手に取って確かめています。

机にセロテープでとめた糸にクリップを結び、磁石をどのくらいまで近づけると引き寄せられるのか。みんな集中して実験しています。

朝の登校の時間、いつもは昇降口の前に列を作ってならんでいる子たちがわかたけの池を囲んでいます。「わかたけの池に氷があるよ」「つららもあったよ」とすぐに教えてくれました。いつもと少し違う風景に、みんなの視線が集まっています。

豚肉の柳川丼　のっぺい汁

豚肉、ゴボウなどの具材をお出汁と卵でとじた柳川丼です。ごはんにかかるお出汁も美味しいですね。根菜が豊富に入っているのっぺい汁はとろみがついていて冷めにくく暖かい料理です。寒い今日にはありがたいですね。

グループごとにパスの練習に取り組んでから、試合を行いました。グループごとに作戦を練って取り組んでいます。

風がなく、日差しがよいので校庭にいるとポカポカと感じます。時間になったら屈伸運動をしてからスタートです。

１ｍのものさしをつかって、とても長いリボンの長さをはかろうと２人組で挑戦しています。リボンに印をつける子、指でしっかり押さえている子、どの子も真剣です。

自分たちでお店屋さんをつくるとしたら、どんな商品を売りたいかな？と考えて、まとめた名前（お店の名前）、一つ一つの名前（商品の名前）を相談してノートに書き出しています。