図書室の一つが教室となるために、多くの本がもう一つの図書室の机に載せられています。子供たちは、本だらけの空間で読みたい本をえらんでいます。電子書籍が普及してきていますが、本のぬくもりも無くしたくないものです。夢中で本を観ているお友達の姿が心象的です。

画像は、校庭で行っている３年生と５年生、２年生と４年生の活動の様子です。鬼ごっこやドッヂビーなどで異学年で楽しく遊んでいます。鬼ごっこでは、捕まってしまったお友達が両手を上げて、タッチされると片手ずつおろして、二人にタッチされると逃げられるというかかわりのあるルールのようでした。高学年が下学年のことを考えて楽しめるように色々と工夫しています。

２年生が、校内にある１ｍの長さの物を探して定規で測り、画像に撮っていました。量感は実際の物と長さの関係を実感しながら養われるものです。画像は、クラスで共有することで１ｍの長さの単位の感覚をさらに養っていきいます。タブレットの有効活用でもあります。

１年生が、ペットボトルに色水を作り、表面に色々な色のテープや色紙を貼ってカラフルに仕上げています。どこに飾られるのか楽しみです。飾られて華やかな道をイメージすると楽しくなります。全校で展覧会の準備をすすめています。

大きな共同制作や平面作品も飾られてきて、だいぶ準備が進んでいます。６年生は、ペットボトルに色水を作り、色画用紙の立体作品も制作をしていました。「輝きの世界」に飾られるようです。どのようになるのか？最後の仕上げ段階に入っています。

牛乳、おきりこみ、ピリピリしらたき、焼きまんじゅう

２月３日（月）から２月８日（土）までの展覧会に向けて準備の真っ最中です。１年生から６年生までの個人作品や共同作品が体育館中に展示されます。子供たちの力作をぜひご覧ください。

画像は、４年生・５年生・６年生の書きぞめ作品の廊下展示の様子です。子供たちが、最高の字をめざして取り組んだ作品です。２月８日の土曜授業まで展示してあります。来校の際には、ぜひご覧ください。６年生にとっては、小学校生活最後の書きぞめとなります。

給食、タコライス冬（沖縄）、もずく汁、サーターアンダーギー（沖縄）

日本の方言と文化について特別講師をお招きして学習しました。はじめに、喜界島の方言を聞いたときは、まったく意味が分からず、外国語を聞いているようで、子供たちもビックリです。単語も助詞もまったく違うので、外国語のように聞こえます。意味を教えてもらってだんだん、子供たちも方言に興味をもちました。多くの写真を見せていただいたり、実際のサトウキビや大島紬なども見せていただいたりして、文化の違いなども実感しました。

牛乳、ご飯、鯨のマリアナソース、五目すいとん

画像は、１年生、２年生、３年生の書きぞめです。各クラスの廊下に掲示されました。一文字一文字をより良い字となるように思いをこめて丁寧に書かれた作品です。

下校庭で、「まるばつクイズ」の集会が行われました。集会委員会の司会者から問題が出されると校庭の左右のまるとばつのエリアに子供たちは一斉に移動しました。答えが発表されると、大きな歓声が校庭中に響きました。

牛乳、スパゲティナポリタン、白菜のごまサラダ、キャロットスフレ

練馬区役所やベジフルセンターなどを車窓から見学して光が丘公園に到着しました。団地や公園や施設が住みやすいように計画的に作られた街を見て、公園で楽しく遊びました。広い公園は、様々な人が思い思いに楽しんでおり、誰もが豊かな暮らしができるための公園であることを実感しました。

牛乳、パプリカライス、ポテトコロッケ、ジュリエンヌスープ

大泉小学校が開校した頃に中村橋に建てられたかやぶき屋根の古民家を見学しました。カヤの優れたところや虫が付かない工夫など、昔の人の暮らしや知恵をたくさん教えてもらいました。

展示室では、練馬大根のことや昔の道具、昭和４０年頃の町が再現された展示物がたくさんあります。説明を聞いたり、展示を見て問題を解いたりして、あっと言う間に時間が過ぎました。

ふるさと文化館では、はじめに館の方からお話をうかがいました。練馬の昔の様子などを映像で見せていただいたり、大泉の名前の由来をうかがったりして驚きの連続でした。

ふるさと文化館に到着してすぐに記念写真を撮りました。古民家を背景にパチリ。