本校では「ＩＣＴスキル表」を活用し、学年に応じたＩＣＴに関するスキルを身に付けられるように日々指導しています。
２年生でタブレットを使ってタイピングの練習を行っていました。文字入力のやり方表を見ながら頑張っている子もいれば、両手を使ってどんどんタイピングしていく子など、個々のペースながらも着実にスキルアップしているようです。

３年生の国語の様子です。
国語辞典が使えるようになることも目標に学習に取り組んでいました。国語辞典をまずは見てみて感じたことを発表しあうと「分厚い」「ページがたくさん」「あかさたなと書いてある」など、たくさんの気付きがあったようでした。
言葉の見付け方の説明を聞いた後、今日は「深い」という言葉を探してみました。辞典のつめからは行のところを開き、開いたページにあるはしらの言葉から「深い」にたどり着けるように頑張っていました。

５年生の図工の様子です。
様々な種類の鉢花を見て、割りばしペンを使って感じたままに描いていきます。写真も参考にしながら、花そのものや背景などもしっかり描きこんでいきます。

牛乳、ご飯、肉じゃが、もやしの和え物、ベイクドチーズケーキ

今日はあいにくの雨模様。雨の日の下校、１年生は大丈夫かなと様子を見に行くと、昇降口でも混みあうことなく、靴をスッと履いて自分の傘を取り、門の付近で上手に並んでいました。入学してから２週間が過ぎていますが、どんどん学校生活に慣れてきている様子です。

４年生の体育の様子です。
体育館で赤白に分かれての追っかけリレーを行っていました。チームごとに話し合って走順を決め、いざスタート。バトンパスを上手に行いながら、相手のチームに追い付こうと全力で走っている様子がうかがえました。

６年生の図工の様子です。
図工ファイルの装飾をするために、折り紙を様々な形に切って切り絵のように仕上げていました。どのような装飾にするか悩んでいる子もいましたが、一人一人が自分の思いの形になるようにどんどん取り組んでいました。

ミルクコーヒー、プルコギ丼、トックスープ

牛乳、たけのこご飯、魚の竜田揚げ、こんにゃくサラダ、紅茶ゼリー

３年生の理科の様子です。
菜の花とホウセンカの種の観察記録をかいていました。細かいところの観察は虫眼鏡を使っており、丁寧に集中して観察記録をかいている子がたくさんいました。

新年度の委員会の発足です。
代表、集会、放送、図書、保健・給食、運動の６つの委員会がそれぞれに活動を進めていました。今回は初回ということもあり、お互いに自己紹介をしたり委員長などの役職を決めたりしていました。学校をよりよくする活動、どの委員会も頑張ってほしいですね。

１年生の国語の様子です。
今日は平仮名の「へ」についての学習です。読み方や書き順を確認してから、「へ」のつく言葉をみんなで出し合いました。いろいろな「へ」のつく言葉を知っていることに感心させられました。
集めた言葉を手拍子と合わせて読んだ後、プリントに取り組みました。どの子も集中して書いており、間違ったと思ったときにはすぐに消して書き直しをしていました。

４年生の総合的な学習の時間の様子です。
自分の好きなものや好きなことをタブレットを使ってドキュメントにまとめる作業を行っていました。ドキュメントに使用する画像を検索したり、フォントのサイズや色を変えたりと、操作性の高まりを感じます。担任の先生にも教えてもらいながら、よりよい紹介文が作成できるように頑張っていました。

２年生の音楽の様子です。
「かえるの合唱」を鍵盤ハーモニカで輪唱のように演奏することに取り組んでいました。先生と子供たちで演奏したり、グループごとに演奏したりと、友達と協調しながら演奏することを楽しめたようです。

牛乳、ウインナーピラフ、春の温野菜サラダ、ペイザンヌスープ

短距離走につながるウォーミングアップとして、いろいろな走り方に取り組んでいました。
横向きでのステップ走やバックランなど、楽しそうに体を動かしている姿が印象的でした。

牛乳、赤飯、鶏肉の照り焼き、豚汁、紅白ゼリー
今日は「入学進級お祝い献立」です。

北新井公園に到着です。
先生と公園での約束事を確認し、みんなで楽しく遊びました。遊具を使ったり、鬼ごっこをしたり、自然観察をしたりと、友達同士交流を深めていたら、あっという間に遊びの時間が終わってしまいました。それほど、子供たちにとって充実した時間となったようです。
今日は天気もよく、気温も例年よりも高めでしたが、帰り道もしっかりとした足取りで歩くことができました。

今日は歩行学習として、北新井公園まで出かけます。
プレイルームで約束の確認をして、いざ出発。隊列をくずさないよう、また、間をあけないように歩いています。

牛乳、ご飯、いかと大豆のかりんとう揚げ、和風肉団子スープ