昼休みの時間はたてわり班活動です。それぞれの教室で６年生が中心となって活動していました。

【献立】豚キムチ丼・牛乳・冬瓜スープ
【コメント】
7月10日は「冬瓜の日」です。冬瓜はほとんどが水分なので、あっさりとした味わいが特徴です。旬は夏ですが、保存がきき冬まで食べられるため「冬」の「瓜」と書いて「冬瓜」と名付けられました。
【主な食材の産地】
米:岩手
豚肉:茨城
鶏肉:宮崎
にんにく:青森
しょうが:高知
干ししいたけ:大分・熊本・宮崎・鹿児島
にんじん:埼玉
たまねぎ:兵庫
もやし:栃木
大豆もやし:栃木
はくさい:長野
ねぎ:茨城
にら:茨城
とうがん:沖縄
こねぎ:静岡

鍵盤ハーモニカを使って学習しています。何度も繰り返し練習していました。

ごみの処理と再利用について学んでいます。「資源とはなんでしょう」クラス全体で考えています。

「暑くなると」植物はどうなるのか、写真を撮って観察をしています。

【献立】じゅうしい・牛乳・ゴーヤチャンプルー・イナムドゥチ
【コメント】
沖縄県の料理です。じゅうしいは「炊き込みごはん」を意味します。刻み昆布や豚肉を使いました。イナムドゥチは、沖縄風の豚汁です。豚骨とさば節のだしをブレンドし、甘味噌で味付けをしているため、こってりと甘く、コクがあります。ゴーヤチャンプルーは沖縄の夏のスタミナ料理となっています。ゴーヤを塩揉みしたあと、ボイルし、炒めているので苦みはほんのりと感じられるくらいに仕上がりました。1年生の教室からは「ゴーヤ嫌だなぁ」、3年生の教室からは「ゴーヤ最高!おいしい!」など様々な反応が見られました。
【主な食材の産地】
米:岩手
豚肉:茨城
刻み昆布:静岡
たまご:群馬
しょうが:高知
干ししいたけ:大分・熊本・宮崎・鹿児島
にんじん:埼玉
だいこん:北海道
こまつな:埼玉
ゴーヤ:栃木

自分の課題にじっくり取り組んでいます。わからないところはどんどん聞きましょう。

先生とALTとの会話を聞いて、問題に答えています。しっかり聞き取れたかな？

紙ねんどなどの材料を使って自分の表したい世界がハコの中に詰まっています。すてきな世界が作られています。

かさの単位（L、dl）の学習の終わりのようです。リットル仙人と弟子のお話をしています。ぜひどんなお話だったかお子さんに聞いてみてください。

【献立】ごはん・牛乳・いかのチリソース・豆腐とニラのスープ・大豆もやしのナムル
【コメント】
最近、教室をまわっていると、「食欲ないなぁ」「おなか すかないなぁ」などといった声が聞こえてきます。暑い日々が続いているので夏ばてぎみの児童もいるようです。3食しっかりバランスよく食べる、早めに寝て休息をとる、冷たいものを食べすぎないなど気をつけて生活してほしいと思います。一方で、「今日は野菜を絶対おかわりする!」と伝えてくれた児童もいました。ぜひ、ご家庭で子どもたちに給食の様子を聞いてみてください。
【主な食材の産地】
米:岩手
いか:ペルー
鶏肉:宮崎
しょうが:高知
にんにく:青森
ねぎ:千葉
にんじん:埼玉
しめじ:長野
にら:茨城
大豆もやし:栃木
こまつな:埼玉
きゅうり:福島

使っているのは懐中電灯と画用紙だけですが、光と陰で素敵な世界が作りはじめました。

光と影の造形遊び
５・６時間目。外は真夏日ですが、図工室は夜のようです。どんなアートができるでしょうか。

カチャ、カチャ、カチャ、カチャ
北町小の午後の音です。給食室では１３時から下膳された約８００人の食器を洗って片付けています。今日は３つの食器を使いました。３×８００＝２４００　２４００枚ものお皿を洗っています。「ごちそうさまでした。」の音ですね。

みんなで協力して給食準備をしています。おいしい香りにお腹がすきます！

カウントダウンが始まっています。どの学級も準備の大詰めを迎えています。

元気に歌った後は、身の回りの音に耳をすませてみます。どんな音が聞こえてくるでしょうか。鑑賞の第一歩です。

イラストクラブは素敵な夏空を描いていました。さわやかな気分が広がります。

バドミントンクラブは体育館で活動しています。手芸クラブは教室で作品作りです。

6月の牛乳産地(実績)は、東京都、群馬県、山梨県、岩手県、青森県、秋田県、宮城県、山形県、福島県、北海道でした。