麦ご飯、あじの一味焼き、野菜の海苔和え、具だくさん味噌汁、牛乳

ご飯、ひじきとツナのそぼろ炒め、がめ煮、牛乳

始業式の後、２年生は引き続き体育館で学年集会を行いました。最初に転入生の紹介がありました。続いて、副校長先生から「税の標語」についての説明がありましたた。スライドを使った、とても楽しくわかりやすい説明でした。そして４日の職場への事前訪問に向けての連絡方法など、触媒体験に向けての流れが説明されました。１１日（木）１２日（金）はいよいよ職場体験ですね。頑張りましょう。

４４日間という長い夏休みが終わり、２学期の学校生活が始まりました。１年で一番長い学期です。今年度は８１日あります。校外学習・職場体験・修学旅行、そして合唱コンクールと行事がたくさん予定されています。生徒会役員選挙や生徒総会もあり、生徒の皆さんが活動できる場面が多くあります。ぜひ、皆さんの力を発揮して活躍してほしいと思います。大切なのは自分で考えて行動すること、そして、自分を信じることです。皆さんの飛躍を期待しています。

バスは１６：００に学校前に到着しました。校舎前で解散式を行いました。今回は本当に多くの成果をあげられたイングリッシュキャンプだったと思います。ぜひ、これからの学校生活に生かすとともに、残りの夏休み生活をしっかり過ごしてくだい。今日はゆっくり休んでください。お疲れ様でした。

板橋で一般道に降りました。今は順調に進んでいます。今は１６：００くらいに到着する見込みです。遅れたことでご心配をおかけしまして申し訳ありません。

海ほたるで最後のトイレ休憩です。１３：４０に出発しました。sigfyで連絡したとおり、１５：１０ほどの学校到着を見込んでますが、道路状況によっては時間が変わることも考えられます。ご了承ください。

１１：３０、ザ・フィッシュに到着しました。ここで昼食をとり、おみやげを購入します。時間いっぱい迷ってレジに並びます。喜んでくれるといいですね。

１１：１０、いよいよベルデを出発して東京に帰ります。講師の先生がダンスで見送ってくれています。ベルデの方々が手を振ってくれています。３日間、本当にありがとうございました。

３日間、４回のプログラムがすべて終了しました。自分の殻を破って積極的に活動し、自信・勇気・行動力、そして希望と期待を得ることができました。講師の先生から修了証書が手渡されました。英語を話すことを楽しいと感じ、英語に自信をもってくれればＥＣは大成功です。代表生徒の英語でのスピーチは大変立派でした。

２組のチームが対面になり、互いにパフォーマンスの発表を行います。練習の成果を存分に発揮してください。どのチームも指導外国人講師の国に関する発表を行いました。

最後の英語プログラムが始まりました。昨日から準備しているプレゼンテーション発表の練習をしています。フリップも原稿も完成しています。その成果を余すところなく発揮してください。

ベルデでの最後の朝食です。ビュッフェスタイルですが、昨日とは少しラインナップが違います。きんぴらごぼうとわかめサラダが人気のようです。ご飯とロールパン、両方もらっている人もいました。

いよいよ最終日の朝です。昨日と同じように、水筒に水分を補給します。その後、朝食に備えて食堂前に集合です。

１９：００、いよいよダンスパフォーマンスです。このために、昨日から２日間かけて練習してきました。その成果を存分に発揮してください。みんなの前でダンスをするのは、それなりに勇気のいることかもしれません。今回のイングリッシュキャンプのテーマのひとつが「挑戦」です。自分の殻を破り、思い切って踊りましょう。そして、踊っている仲間にも温かい声援を送ってあげてください。

１８：００、ベルデ最後の夕食です。今日のプログラムはパフォーマンスの準備を除いてほとんど屋外での活動でした。お腹も空きました。しっかり食べて、この後のダンスパフォーマンスを頑張りましょう。

＜メニュー＞
ご飯、イカフライ、蓮根とピーマンの炒め煮、もやし、ブロッコリー、ソーセージ、ハンバーグ、ワッフル

１６：３０、本日の午後のプログラムが終了しました。ピロティで講師の先生たちと握手やハイタッチです。講師の方たちが退場した後、この後の予定の説明を聞いて、生徒も宿舎に戻ります。ＮＯＶＡの方たちが言っていました。
「We have two missions still today.」Dinner と Dance Performance のことですね。正確には「third missions」ですね。Bathe time が残ってます。

明日のプログラムで発表するプレゼンテーションの準備をしています。原稿はもちろんイングリッシュです。講師の先生がニュアンスやスペルなどをチェックしてくれています。原稿を作成することで Writing の力が、発表することで reading と Expression の力が身に付きます。頑張ってください。

１３：３０、午後のプログラムが始まりました。手をつないで輪になって、フラフープのリングを１周させるゲーム、ブルーシートの上のボールを目的の場所に運ぶゲーム、木の枝をいかに早く運ぶか競争をするゲームをしています。ルール説明や指示は、もちろんオールイングリッシュです。

お昼休み、講師とのふれあいの時間です。ボッチャに似た、青と赤のボールをいかに的の中心に近づけるかという、ボッチャとカーリングを合わせたようなゲームをしています。