開四小は今年開校70周年を迎えました。今後も変わらず「みんなで育てる開四の子」を合言葉に日々の教育活動を進めてまいります。

5年 理科「流れる水のはたらき」

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 川の上流と下流の写真を見比べて、何がどう違うか、気付いたことを出し合いました。オクリンクプラスというアプリを使って、意見を共有し、さらにグループごとに発表し合いました。これを基に疑問などを挙げて、学習問題を作っていきます。

4年 国語「ごんぎつね」

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 学習のめあては、「ごんが兵十にしたことやその時のごんの気持ちを考えよう。」です。第一場面を読み、ごんはどんなきつねなのか、どんな気持ちでくらしているのか・・などを考えました。教室の机を3列ずつ向かい合わせにして、話し合いやすくして意見を出し合いました。活発に色々な考えを出し合いました。文章のどこを読んでそう考えたのか、と、叙述に即して考えていました。「ごんはいたずら好きでいたずらばかりしているけれど、本当はさびしいんじゃないかな。」という意見が出ました。

3年 音楽「こんにちはリコーダー」

 既習の「シ」「ラ」に「ソ」の音も加えて、シ・ラ・ソの音を演奏することに慣れ親しむ学習です。息の強さやタンギングにも気を付けます。シ・ラを使う「さくら笛」「にじ色の風船」シ・ラ・ソを使う「ゆかいなまきば」を演奏しました。シ・ラ・ソを使って、ペアでまねっこをしたり、しりとりをしたりしました。また、曲の練習をリコーダー先生(輪番)に聴いてもらい、良いところや課題を伝えてもらいました。
 たくさん練習して、みんなが良い音で演奏できるようになるといいですね。
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1年 算数「なんじ なんじはん」

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 時計の読み方の学習です。○時ちょうどの表し方と○時半の表し方を理解しました。模型を操作して、○時と○時半を正しく示す練習をしました。また、時刻と生活を結び付けて考えました。

5年 社会「水産業のさかんな地域」

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 単元で学習してきたことをまとめる学習です。
 水産業に関わる人々の工夫や努力について書き出し、それを元に働く人々が大切にしていることを話し合いながら分類、整理していきました。そうすると、「効率よく捕る」「鮮度を保つ」「費用を抑える」「衛生を保つ」「環境、資源を守る」などの観点でまとめることができました。そして、これからの水産業に大切なことは何かということを考えました。
 単元で学んできたことが生かされていました。

3年 書写「左はらい、右はらい」

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 「木」という文字を通して、左はらいと右はらいを学習します。
 まず書いてみた自分の字とお手本を見比べて、直すべきポイントを見付け、一人一人めあてをもちました。「もっと太く」「中心をそろえる」「縦画と横画のバランス」「かすれないように」などなど一人一人みんな違います。そして、いよいよ左はらいと右はらいの書き方のコツを学びました。あとは練習あるのみです!

6年 開四ソーラン引き継ぎ

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 今日からいよいよ運動会の練習が始まりました。6年生は伝統の開四ソーランを5年生に引き継ぎます。
 はじめに実行委員からのあいさつや大事なことを伝えました。止める、指先まで、声を出す。次に、なかよし班ごとに踊り方を教えました。その後、写真にはありませんが、全体で1曲通しで踊ってみて・・・5年生は真剣に受け止めていました。

3年 練馬大根の種まき

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 練馬区の農家でいらっしゃる吉田様にご指導いただき、練馬大根の種まきをしました。小さな種を一人3粒蒔きました。種にも個性があって、一つ一つ形や色、大きさが微妙に違います。種をよく観察してから、マルチシートの丸い穴の所に三角形になるように撒きました。週明けくらいに芽が出る予定です。楽しみです。
 種まきの後は、教室に入って、この先の育て方について教わったり、質問に答えていただいたりしました。練馬キャベツのお話もしてくださいました。専門家に教わって生きた学習ができました。吉田様、ありがとうございました。

給食ビンゴ集会

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 クラスごとに給食の献立名をビンゴカードに書いて勝負です!あちこちの教室から歓声が響いていました。

6年 算数「縮図の利用」

 縮図を使うことで、実測するのは難しい木の高さや川の幅などを計算によって求めることができます。例えば500分の1の縮図をノートに描いて計算してみよう、という学習です。
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2年 音楽「にじめ クレヨン」

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 2年生の教室から、鍵盤ハーモニカのとてもいい音が聞こえてきたのでのぞいてみると・・・

2年 あいさつ当番

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 今月は2年生が朝のあいさつ当番です。昇降口で元気よく「おはようございます!」の声を出していました。

夏休み自由研究

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 廊下に展示してある夏休み自由研究の作品です。一人一人の力作です。

初乗り!一輪車

 9月8日(月)、70周年実行委員会からいただいた一輪車にようやく乗ることができました。
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6年武石移動教室3−3帰校式

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 3日間天候に恵まれ、活動中には一切雨に遭いませんでした。帰ってきたときも雨はすっかり止んでいました。
 帰校式は体育館で行いました。「全力」「挑戦」「絆」のテーマをしっかり体現できた3日間でした。移動教室の経験、成果を今後の学校生活に生かしていきます!

6年武石移動教室3−2森将軍塚古墳

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 最後のプログラムは、千曲市にある森将軍塚古墳の見学です。古墳館の学芸員の方の説明を聞いた後、標高差130m程の古墳に上りました。暑い中で急坂を登るのはなかなか大変でしたが、登り切った上での景色は素晴らしかったです。前方後円墳の形や埴輪が取り囲んでいる様子を見ることができました。この下に石室があるという場所も示されていました。古墳に直に登る体験はそうできるものでもないので、行けてよかったと思います。

6年武石移動教室3−1閉校式

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 楽しかった2泊3日のベルデ武石での生活も終わりです。布団をたたみ、シーツや布団カバーをきれいにたたんで数を揃えて返します。荷物をまとめて部屋の外に出したら、掃除をします。
 閉校式では、お世話になった方々に感謝の気持ちを伝えました。

6年武石移動教室2−6きもだめし

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 こわい?こわくない?

6年武石移動教室2−5おみやげ

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 武石観光センターにておみやげ購入です。2000円以内ですが、なんと、表示価格の1割引だそうです。頭の中で計算しながら、オーバーしないように、かつできるだけ上限近くまで?買えるように選びました。

6年武石移動教室2−4鷹山ファミリー牧場

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 2日目の昼食は、牧場でのバーベキューです。牛肉と野菜を焼いてご飯を食べました。火が勢いよく燃えているので、鉄板の上でトングやフライ返しを使うのは結構熱く、また煙が目に染みるのも一つの経験です。
 美味しくいただきました。命をいただく感謝、用意してくださり、また片付けてくださる方への感謝を込めて、「いただきます」「ごちそうさまでした」の挨拶をしました。
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