開四小は今年開校70周年を迎えました。今後も変わらず「みんなで育てる開四の子」を合言葉に日々の教育活動を進めてまいります。

4〜6年 読み聞かせ

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 読書月間は今週までです。今日は、図書ボランティアの保護者の皆様が4・5・6年生に読み聞かせをしてくださいました。何年生になっても読み聞かせってワクワクしますね。

4年 体育館練習

 二部合唱のハーモニーの響きを互いに感じ合いながら、きれいな声で歌っています。努力の成果が表れてきました。合奏「ドラゴンクエスト」は、軽快なリズムとかっこいい旋律が形になってきました。自分の担当する楽器を一生懸命練習してきたことが分かります。いい感じになってきました。
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1年 体育館練習

 歌も合奏もとても上手になってきました。もっといい演奏にするために・・・出だしの音をみんなでそろえること、打楽器は指揮者から一瞬も目を離さないこと、ピアノの音をよく聴くことが大事と教わりました。
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2年 体育館練習

 短い期間にグンと上達しました。リズム楽器とメロディ楽器がよく合ってきました。演奏〜歌〜演奏を途切れなく続けることにチャレンジしていますが、うまくできそうです。
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運動委員会集会

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 この時期、体育の時間に持久走に取り組んでいます。12月11日の持久走大会では、低学年3分間、中学年4分間、高学年5分間走ります。無理のない一定の速さで走り続けることが大切です。今日の集会は、教室での動画視聴です。運動委員会が、持久走の大事なポイントなどを説明してくれました。音楽会に向けて全力で取り組んでいる今ですが、持久走にも頑張っている子供たちです。

5年 ハーゲンダッツ出前授業

 「はたらくってなんだろう?」というテーマで、ハーゲンダッツジャパンの社員の方を講師としてお迎えして授業をしていただきました。キャリア教育の一環です。
 「おいしさってなんだろう?」「おいしいものを作るためにどんな工夫や努力をしているの?」など、アイスクリームを切り口に、様々なことを考えました。
 商品企画体験では、子供たちはグループでアイデアを出し合いながら、楽しくすてきなアイスクリームの商品企画をプレゼンしていました。
 全員にハーゲンダッツのバニラアイスがプレゼントされ、おいしくいただきました。
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1年 体育館練習

 リズムに合わせて、途中から速くならないように・・・みんなの音を聴きながら・・・
一生懸命が伝わってきます。
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2年 体育館練習

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 合奏「聖者の行進」の練習です。指揮をよく見て、同じテンポで弾くことを目指してがんばっています。リズム楽器をそろえる練習も大切です。

3年 体育館練習

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 合奏「サンバ デ ジャネイロ」の練習です。リズムが命です。パーカッションとメロディ楽器の調和を目指して絶賛練習中です!

5年 体育館練習

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 学級閉鎖が明け、3クラスそろって体育館練習ができました。八木節は速いテンポになりました。先生からの指導がたくさん入ります。短い部分を何度もやり直します。上手になっていく大事な大事な過程です。

体育館練習!

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 音楽会に向けた体育館練習が先週半ばから始まっています。ポジション決めや移動の仕方などに時間がかかっていますが、少しずつ舞台の上で歌う、演奏するができるようになってきました。写真は上から、4年、1年、2年、3年です。

なかよし班遊び

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 曇りで空気が冷たかったですが、元気になかよし班で遊びました。

4年 ブックトーク

 小竹図書館の方々が、4年生にブックトークをしてくださいました。社会科の学習にに関係のある伝統工芸に関する本の紹介をしてくださっていました。練馬区にも様々な伝統工芸の職人さんがいることが分かりました。
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6年 ブックトーク

 読書月間の一環で、小竹図書館の方々にブックトークをしていただきました。6年生に合った様々な分野の本を紹介され、きっと子供たちは読書意欲を掻き立てられたと思います。
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2年 生活科「まちたんけん」

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 学区域にある10か所の事業所、施設にたんけんに行きました。行先別にグループを作り、保護者の方々に引率のご協力をいただきました。
 それぞれの場所で、子供たちの質問に答えてくださったり、仕事を手伝わせてくださったりと、お忙しい中にも関わらず、丁寧に対応していただきました。感謝いたします。
 ご協力いただいたのは、氷川台駅、こどもの森、日産東京練馬店、サイゼリヤ、光傳寺、武蔵野音楽大学、ライフ氷川台店、サミットストア氷川台駅前店、東京ドルフィンクラブ桜台スイミングスクール、ぶどうの木保育園です。ありがとうございました。

1年 小竹図書館読み聞かせ

 読書月間の取組の一環で、小竹図書館の方々にお越しいただき、絵本の読み聞かせや紙芝居をしていただきました。
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6年 児童・生徒会サミット

 開四中、仲町小、開四小の3校をオンライン(meet)でつないで行いました。小中一般教育の児童・生徒交流事業の一つです。
 はじめに、開四中の生徒会の生徒たちが、開四中の学校行事の紹介や生徒会の説明をしてくれました。その後、各校で行ったあいさつ運動の様子や成果と課題などを紹介し合いました。その後、楽しみにしていた質疑応答が時間の都合でなくなってしまったのは残念でした。質問には、後日別途回答してくれるということです。
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音楽朝会「音楽のおくりもの」

 音楽会で歌う全員合唱曲の練習をしました。各教室で歌う形で行いました。朝の校舎に歌声が響きました。
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5年 外国語「あこがれの人を紹介しよう」

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 プレゼン画面を作って、スピーチしました。一人一人準備をしっかり行って、堂々と発表することができました。

芸術鑑賞教室

 今年は、「パシフィック打楽器合奏団」にお越しいただきました。その名の通り、打楽器を使って演奏します。メロディは、マリンバやヴィブラフォンなどを使って演奏し、様々な太鼓をはじめとした打楽器が登場しました。太鼓で会話ができるアフリカの太鼓、キューバやブラジルのリズム・・・ボディを使った演奏・・・美しい音色、軽快なリズム、重厚な響き・・・台所にある物を楽器に(教員と児童が演奏)・・・あっという間の1時間でした。
 とてもすてきな演奏、ありがとうございました。
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