プールの学習が始まるのを前に、３年生全員で「ヤゴ救出大作戦」を行いました。
プールの底に溜まった泥の中を網を使って慎重に探りました。「あ、いた！」「こっちにもたくさにいるよ！」とあちらこちらで歓声が上がりました。泥だらけになりながらも子供たちの目は真剣そのもの。救出したたくさんのヤゴたちは、これから教室で大切に育てていきます。トンボになって空へ飛び立つ日が、今からとても楽しみです。

５月の避難訓練は近隣火災の想定で行いました。
「お・か・し・も」に加え、ハンカチで口と鼻を覆って避難する行動を練習しました。
「しゃべらない」。
大変よくできていました。体育館に全員集合した後の話の聞き方も素晴らしかった。
一方で、ハンカチに関しては課題が残ります。
そもそも持っていない子供が多いです。また、何かを代用することなく、口と鼻を覆わずに避難してくる子供もいました。（マスク、ランチョンマット、校帽、体育帽などで代用できます。）
「命を守るためには、何か代わりになるもので覆わなくてはだめです。」と話しました。
ハンカチは怪我をした時にも役立ちます。必ず持つ習慣が定着するよう、ご協力をお願いします。

今週は３日間。木曜ですが、オンラインでの全校朝会をしました。
６年生の挨拶の中に、「ゴールデンウィークも終わり…」の言葉がありました。
ああ、GWは終わったという感覚なのですね。私は、１０日までがGWという感覚でした。

全校朝会では、私がGW中に観た映画「私がビーバーになる時」の話をしました。
人間と動物との共生、異文化理解、自己実現など、大人も考えさせられるテーマが盛り込まれていて、よい作品だと感じました。

さて、今日は、地域の仲嶋さんがいらっしゃって、生け花を新しくしてくださいました。花が美しい５月。
癒されます。

今日の給食

●しょうゆラーメン
●コーンポテト
●牛乳

あっという間に、始業式から1か月が経ち、風薫る５月となりました。
それぞれの教室の学習の様子を見て回っていますが、しーんと静まって漢字練習をしていたり、黙々と算数の問題に取り組んでいたり、音楽を聴きながら体を動かして楽しんでいたり、タブレットを使って意見交流していたり、議題について話し合ったり、様子は様々ですが、意欲的に学習に取り組んでいます。
新しい学年の学習内容や方法にもすっかりとなじんできたのだと感じます。
そんな子供たちの姿は、５月の風のようにすがすがしいです。

校庭を渡る風も初夏を感じさせる季節になりました。今日の図工の時間は、端午の節句にちなんで「こいのぼり」の制作に取り組みました。子どもたちが特に力を入れたのは、こいのぼりの表情を決める「うろこ」の表現です。クレヨンを手に取ると、一人ひとりが画用紙に向き合い、思い思いの模様を描き込んでいきました。力強く鮮やかな線を引く子、何度も色を塗り重ねて独特の深みを生み出す子。その眼差しは真剣そのものです。また、今回は指を使ってクレヨンを「ぼかす」技法にも挑戦しました。色がじんわりと広がる様子を楽しみながら、グラデーションを活かした自分らしいオリジナルの作品を仕上げることができました。

今日の給食

●ぶたきのこ丼
●じゃがいもとチンゲンサイのみそ汁
●こめこのまっちゃマフィン
●牛乳


　5月2日は八十八夜です。八十八夜は立春から数えて88日目にあたる日です。茶摘みに適した時期で、八十八夜に摘んだ新茶を飲むと長生きするという言い伝えがあります。
今日はそれにちなんで、「こめこのまっちゃマフィン」（米粉の抹茶マフィン）を作りました。

今日の給食

●ごはん
●ししゃもの磯辺揚げ
●じゃがいものきんぴら
●ちくわぶ入りみそ汁
●牛乳