6月11日（木）、「水道キャラバン」の講師の方々をお招きし、水についての出前授業を受けました。

授業では、水道水ができるまでの仕組みや、安全な水を届けるために働く人々の仕事について詳しく学びました。実際に汚れた水をきれいにする実験をしたり、水源林の土の感触を確かめたりする体験を通して、子どもたちは水への興味・関心を高めました。

身近な「水」の貴重さに気づき、「これからも水を大切に使っていこう。」という意識を高める素晴らしい機会となりました。

６／１〜１２の間読書週間でした。
朝の時間集中して本を読む姿が素敵でした。
また、きらきら文庫さんの読み聞かせにもとても集中して聞くことができていました。
１００冊チャレンジ達成している児童も出てきています。

もうすぐ水泳の学習を始めます。
学校では５月からプール清掃や水質の管理を行っています。
毎日、先生方がプールの状況を確認して、子供たちが安全に学習できるようにしています。

保護者の方にはお便りでお知らせしましたように、今年度から、入水の可否についての連絡方法を変更します。ご確認ください。

早くプールにはいりたいな
と、水泳の学習を楽しみにしている子がたくさんいます。
子供たちの安全を第一に学習を進めていきますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

図工の時間に、はさみを使って折りたたんだ折り紙を切り、作品を作りました。開いたらどんな形になるかドキドキワクワク。

「顔みたいになった！」
「きれいな形だなあ！」
と楽しみながらいくつも作りました。いろいろな色の折り紙をつなげて、１年生の廊下はとてもカラフルです。

日本の伝統的な飲み物、そうお茶。
今日は、適切な湯の温度や茶葉を蒸らす時間など、基本的なお茶のいれ方を身につける実習を行いました。

「いつもよりおいしい！」
「こんなにお茶を飲んだの初めて！！」

自分たちでいれたお茶は、格別だったようです！
お家でもすすんでいれて欲しいなと思います。

図工では、板を自由に切って、組み合わせを考えて組み立てる単元に入っています。
今日は、板を糸のこを使って切りました。

「なみなみにしようかな？！」
「あっ！その形おもしろいね！」

糸のこで切ったら、しっかり「やすり」をかけてツルツルにしていた子どもたち。
絵の具で色が塗られ、組み立つのが楽しみです♪

２年生は学校の中庭でミニトマトを育てています。
日々の水やりやその他のお世話、観察をがんばっています！
ミニトマトの花が咲き、実ができて、今は赤くなるのを心待ちにしているところです。
台風が接近した時には、風からミニトマトを守るために植木鉢を避難させ、大切に育てています。

１年生の「体力テスト」が実施され、６年生が最高学年として立派にお手伝いを務めました。

台風の影響でどんよりとした天気の一日でしたが、６年生の明るいリードが１年生を元気に引っ張りました。たてわり班のグループごとに、６年生自らがお手本を見せて分かりやすくコツを解説。１年生が良い記録を出したときには、自分のことのように大喜びして褒めてあげる優しい姿が印象的でした。

１年生を安心させ、やる気を引き出した６年生の姿は本当に頼もしかったです。最高学年としての責任感と自覚がまた一段と高まった、６年生の輝く活躍が見られた一日でした。

今日は、台風の対応をありがとうございました。

朝から多くの方に送迎や見守りをしていただき感謝いたします。
出欠連絡関係については、PTAのマ・メールやClassroomも使って行うことができました。PTA役員さんのスピード感ある対応に感激しています。

子供たち、保護者の皆さん、この後も安全第一で過ごしてほしいです。

読書週間に入りました。
今日はきらきら文庫さんに読み聞かせをしていただき、朝から読書を楽しむことができました。
朝の支度を素早く済ませ、読み聞かせに集中している様子が見られました。たくさんの本に触れ、読書活動を楽しんでいってほしいです。