朝の時間、各学級で保護者の皆様による本の読み聞かせが行われました。
子どもたちが本の世界に引き込まれ、笑顔や驚きの表情を浮かべる姿が印象的でした。
大型モニターに本を映し出すなど、様々な工夫を凝らしていただき、
子どもたちは熱心に聞き入っていました。
子どもたちのために趣向を凝らした素敵な時間を届けていただき、
本当にありがとうございました。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『東京産(とうきょうさん)小松菜(こまつな)パン　チキンのトマトソースがけ　はちみつドレッシングサラダ　リボンマカロニスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のパンは、東京産(とうきょうさん)の小松菜(こまつな)が生地(きじ)に練り込まれて(ねりこまれて)作られて(つくられて)います。昨日(きのう)に引き続き(ひきつづき)、給食(きゅうしょく)の美味しい(おいしい)食べ方(たべかた)をお伝え(おつたえ)します。昨日(きのう)は口(くち)を閉じて(とじて)食べる(たべる)事(こと)を伝えました(つたえました)。今日(きょう)は、よくかむ事(こと)の大切さ(たいせつさ)を伝えます(つたえます)。
沢山(たくさん)かむ事(こと)で、だえきが出て(でて)、食材(しょくざい)の味(あじ)をより感じる(かんじる)ことが出来ます(できます)。うす味(あじ)でもしっかり塩味(えんみ)を感じ(かんじ)、だしのうまみをより感じる(かんじる)ようになり、いつもより給食(きゅうしょく)が美味しく(おいしく)感じます(かんじます)。やってみてください。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　さわらのごま醤油(しょうゆ)焼き(やき)　さつま揚げ(あげ)とやさいの炒め(いため)もの　大根(だいこん)のご汁(ごしる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　給食(きゅうしょく)の美味しい(おいしい)食べ方(たべかた)をお伝え(おつたえ)します。まずは、食べる(たべる)ことに集中(しゅうちゅう)するために、無駄(むだ)な話(はなし)をしない事(こと)です。口(くち)を閉じて(とじて)食べる(たべる)事(こと)で、食材(しょくざい)の香り(かおり)をより感じる(かんじる)ことができます。ごじるのだしの風味(ふうみ)、さわらのゴマの香り(かおり)などを感じながら(かんじながら)食べて(たべて)みてください。

　１年生が視写の学習に取り組みました。

　お手本をじっくりと見つめながら、文字の形を確かめるように、プリントへ丁寧に書き写していきます。
　難しさに苦戦しつつも、鉛筆をにぎりしめて書いている表情は真剣そのものでした。
　後半は書いた詩にぴったりの青い空のイラストを描きました。
　文字を丁寧に書き上げ、素敵な絵を添えて、少しずつ完成していく喜びを感じていました。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『米(こめ)粉(こ)のチキンカレーライス　キャベツとコーンのごまサラダ　くだもの　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　２学期(がっき)最初(さいしょ)の給食(きゅうしょく)は人気(にんき)のあるカレーライスです。給食室(きゅうしょくしつ)でカレーをつくる時(とき)は、大きな(おおきな)釜(かま)を２つ使って(つかって)カレーの辛さ(からさ)をわけて作って(つくって)います。１学期(がっき)は１年生(１ねんせい)のために甘め(あまめ)のカレーをつくっています。２学期(がっき)に入る(はいる)と少し(すこし)辛さ(からさ)を調整(ちょうせい)できるカレー粉(こ)の量(りょう)を増やして(ふやして)いきます。毎回(まいかい)、同じ(おなじ)量(りょう)のカレー粉(こ)ではなく野菜(やさい)からでる甘味(あまみ)でカレー粉(こ)の量(りょう)もかわります。

　少しむし暑い日となりましたが、休み時間には校庭に子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
　ボール遊びやかけっこなど、友達となかよく体を動かす様子は、２階の校長室から見ているこちらも元気をもらえます。
　中には夢中で遊んで突き指をしてしまったり、転んで擦り傷を作ってしまったりした子もいたようです。
楽しい時こそ周りに気を付けて安全に遊ぶことを忘れないでほしいです。

元気な声が学校に戻ってきました。

朝、体育館で２学期の始業式が行われました。
校長からはこの夏の災害へのお見舞いや復興への願いとともに、みんなが元気に登校できた喜びを伝えました。
また夏休みに見つけた宝物の話や、校外行事での「直接の体験や出会いを大切にしよう。」という話がありました。
代表の４年生児童も2学期に向けての目標を立派に発表しました。
今月のめあては「なかよく　楽しく　遊ぼう」です。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『米(こめ)粉(こ)の夏(なつ)野菜(やさい)カレー　サイダーポンチ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)で１学期(がっき)最後(さいご)の給食(きゅうしょく)になります。1(１)学期(がっき)最後(さいご)の給食(きゅうしょく)はカレーライスです。　　　　今日(きょう)のカレーは夏(なつ)野菜(やさい)カレーです。いつもと違う(ちがう)具(ぐ)としてなす・ズッキーニ・トマト・コーンの夏(なつ)野菜(やさい)をいれました。サイダーポンチは冷えた(ひえた)サイダーをフルーツ白玉(しらたま)にかけて食べて(たべて)ください。今日(きょう)はいつもと違う(ちがう)フルーツにしてみました。しっかり食べて(たべて)、元気(げんき)いっぱいに夏休み(なつやすみ)をすごして、２学期(がっき)の給食(きゅうしょく)もたのしみにしていてください。

ＩＣＴ支援員の方を講師にお招きし、
タブレットを使ったプログラミング教室を行いました。
今回は「ビスケット」や「スクラッチ」といったソフトを使い、
プログラミングの基礎に挑戦しました。
３回に分かれて実施し、延べ190名もの児童が参加しました。
プログラミングの楽しさを実感し、
ＩＣＴ活用への親しみを深める充実した時間となりました。

１学期の終業式を行いました。
式では、３年生の代表児童４人が、１学期の振り返りを大変立派に発表しました。
校長からは、みんなのすてきな挨拶が「宝物」になったことを伝え、
「自分だけの宝物」を見付けてほしいと話しました。
また生活指導の先生からは「水」「車」「約」の漢字を使った安全な過ごし方を、ＩＣＴ担当の先生からはインターネットのルールを伝えました。
事故やけが無く、２学期に元気な皆さんと会えるのを楽しみにしています。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『セルフオニオンチキンバーガー　マヨ入り(いり)コールスロー　マカロニスープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のバーガーはセルフです。自分(じぶん)でお肉(おにく)をパンにはさんで食べて(たべて)ください。一緒(いっしょ)にサラダをはさんで食べて(たべて)もいいですし、パンとお肉(おにく)を別々(べつべつ)で食べて(たべて)もいいです。

５年生が衣服を付けたまま水に入る「着衣泳」を体験しました。
水着の上から服を着て泳ぎ、水を含んだ風の重さや体の動かしにくさを実感しました。
ペットボトルを抱えて浮く練習や、背浮きで進む「バックグラウンドストローク」、
２人で協力して長く浮く練習などに真剣に取り組みました。
夏休みを前に、水の事故から身を守る「浮いて待つ」大切さを肌で学ぶ、
大変貴重な機会となりました。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『ごはん　鮭(さけ)ザンギ　キャベツともやしのおかか炒め(いため)　たまねぎと豆腐(とうふ)のみそ汁(みそしる)　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)の『鮭(さけ)ザンギ』は、北海道(ほっかいどう)の郷土(きょうど)料理(りょうり)『ザンギ』からの登場(とうじょう)です。ザンギは北海道(ほっかいどう)では唐(から)揚げ(あげ)のことを意味(いみ)するそうです。給食(きゅうしょく)では鮭(さけ)を使った(つかった)鮭(さけ)ザンギにしました。

　今日(きょう)の献立(こんだて)は『豚肉(ぶたにく)と大豆(だいず)ミートのそぼろ丼(どん)　練馬産(ねりまさん)とうもろこし　中華(ちゅうか)スープ　牛乳(ぎゅうにゅう)』です。
　今日(きょう)のとうもろこしは、１年生(１ねんせい)が一生懸命(いっしょうけんめい)、ていねいに皮(かわ)をむいてくれました。１年生(１ねんせい)のみなさん、ありがとうございました。

２年生にとって今年度最後のプール学習となりました。
授業では「ねことねずみ」「じゃんけん列車」「動物歩き」などの水慣れ遊びや
「宝探し」などを行い、元気いっぱい笑顔がはじけました。
最後はこれまで安全に学習できたプールに向かって、
全員でありがとうございましたと挨拶をしました。
夏休みも安全に過ごして、３年生でもまた楽しく泳ぐことを力強く誓いました。

１年生が歩いて、関口農園さんを訪れ、ブルーベリーの収穫体験を行いました。
とても暑い中でしたが、子ども達はしっかりとお話を聞き、
１つずつ丁寧に摘み取って袋に収穫していきました。
最初に試食させてもらった一粒の甘さにみんな大喜び。
「すごく大きい実を見つけたよ。」
「どれぐらいの重さかな。」と嬉しそうな声が聞かれました。
地域の温かい実りにふれる体験となりました。

４年生を対象に、環境ふれあい学習が行われました。
石神井清掃事務所の皆様をお招きし、
ごみの分別体験やスケルトン清掃車の見学を実施しました。
スケルトン清掃車が登場し、ごみが車内に巻き込まれ、回収されていく仕組みを
横から目の当たりにした子どもたちは、興味津津で見入っていました。

１年生がとうもろこしの皮むきに挑戦しました。
子どもたちは一生懸命に皮をむき、一本一本綺麗にしていきます。
最後の硬い根っこを取る作業にはかなり苦戦していましたが、
やり遂げた後は「できたよ。」と嬉しそうに見せてくれました。
今日の給食に登場したトウモロコシは、ホクホクで粒が大きく、とても甘い旬の味でした。自分たちで準備した喜びを感じながらみんなで美味しく味わいました。

図書館で３年生の本の探検ラリーが行われました。
会場にはジャンルごとに本が並び、
子どもたちは３つの難易度からカードを１枚選択。
そこに書かれた本を開き、熱心にページをめくりながらクイズの答えを探しました。
見つけた答えを伝えて、合格スタンプをもらうと、子ども達から嬉しそうな笑顔が。
時間いっぱいまで夢中で本と向き合い、
読書の楽しさや図書館の魅力に親しむ素敵な時間となりました。

朝の時間、校庭で集会委員会によるボール運び集会が行われました。
クラスごとに一列に並び１回めは頭の上、２回めは頭の上と股の下を交互に使わせて、
ボールを往復させます。
全校で大いに盛り上がり、一生懸命な１年生には温かい拍手が送られました。
また集会委員による臨場感あふれる実況中継が場をさらに盛り上げ、
子どもたちの主体性と笑顔が光る楽しい一日の始まりとなりました。