日本の伝統芸能に触れる 5・6年生狂言体験![]() 今回は演目「盆山」を通して、狂言独特の言い回しや歩いて移動を表現するルール、扇を刀やはさみに見立てる見立ての芸などの魅力を分かりやすくご指導いただきました。 講師の先生から「想像力を働かせて楽しんでね。」とお話があった通り、子どもたちは舞台上の表現に引き込まれ、笑いと歓声があふれる充実した時間となりました。 伝統芸能の面白さを身近に感じる貴重な体験となりました。 着々と進行中! 展覧会の準備![]() ![]() ![]() 階段の踊り場には子どもたちの思いのこもった作品が、飾られるのを待っています。 会場となる体育館でもの設営が進み、子どもたちの個性豊かな世界が広がろうとしています。 全校児童が心を込めて作り上げた一作一作が、体育館に勢揃いする日が楽しみです。 1年生の手作り新聞配達![]() 4〜5人のグループで力を合わせ、遠足の思い出や中休みの遊び特集、お友達の紹介など楽しさあふれる記事がたくさん詰まっています。 自分たちで一生懸命書き上げた新聞を手に、少し誇らしげでうれしそうな表情がとても微笑ましかったです。 10月27日(火)の給食![]() 白菜(はくさい)の手作り(てづくり)ポン酢(ず)あえは、ゆず果汁(かじゅう)が使われて(つかわれて)いて、さわやかな風味(ふうみ)です。 10月26日(月)の給食![]() チリコンカンはメキシコ料理(りょうり)が由来(ゆらい)のアメリカ南部(なんぶ)発祥(はっしょう)とされます。 ひき肉(ひきにく)と玉(たま)ねぎを炒め(いため)、トマトや豆(まめ)などで煮込んで(にこんで)作られます(つくられます)。ポークビーンズと似て(にて)いますが、ポークビーンズは豚肉(ぶたにく)と豆(まめ)を煮込んで(にこんで)作る(つくる)アメリカの郷土(きょうど)料理(りょうり)です。 10月23日(金)の給食![]() 今日(きょう)は図書(としょ)コラボメニューです。「にんじんばたけのパピプペポ」よりにんじんごはんです。怠け者(なまけもの)の20匹(ぴき)の子豚(こぶた)たちが、不思議(ふしぎ)なにんじんをきっかけに働き者(はたらきもの)へとかわり、力(ちから)を合わせて(あわせて)荒れ地(あれち)を開墾(かいこん)する物語(ものがたり)です。 10月22日(木)の給食![]() 給食(きゅうしょく)のすき焼き(すきやき)にはたくさんの食材(しょくざい)が使われて(つかわれて)います。豚肉(ぶたにく)・にんじん・たまねぎ・しらたき・はくさい・ちくわぶ・ねぎ・こまつな・えのきです。具(ぐ)だくさんでたくさん野菜(やさい)もとれて、ごはんがすすむ味付け(あじつけ)になっています。 10月21日(水)の給食![]() トッポギは、うるち米(まい)で作った(つくった)棒状(ぼうじょう)の餅(もち)を、コチュジャンなどで甘辛く(あまからく)炒めた(いためた)ものです。もちもちした食感(しょっかん)なので、少し(すこし)ずつ口(くち)に入れ(いれ)、よくかんでください。 写真で振り返る思い出と成長! ZOOM全校朝会
ZOOMを活用した全校朝会を行いました。
校長より2学期に取り組んだ校外活動の様子をスライド写真やショート動画とともに紹介・報告しました。 1年生から4年生の遠足や、6年生の武石移動教室での生き生きとした姿が、画面に映し出されると、各教室から笑顔が溢れました。 10月のめあて「友達と協力しよう。」を意識し、行事を通して支え合い、大きく成長している子どもたちの姿を全校で確かめ合う、温かい朝の時間となりました。 写真で振り返る思い出と成長! ZOOM全校朝会![]() 校長より2学期に取り組んだ校外活動の様子をスライド写真やショート動画とともに紹介・報告しました。 1年生から4年生の遠足や、6年生の武石移動教室での生き生きとした姿が、画面に映し出されると、各教室から笑顔が溢れました。 10月のめあて「友達と協力しよう。」を意識し、行事を通して支え合い、大きく成長している子どもたちの姿を全校で確かめ合う、温かい朝の時間となりました。 色を混ぜてペタペタ(1年生)![]() ![]() 今回はパレットや筆を使い、自分で好きな色を作りながら、動物の足跡を描いていきました。 どんな動物が通ったのかなと想像を膨らませ、集中して筆を動かしていました。 画用紙の上にはカラフルで楽しい動物たちの足跡がたくさん。 絵の具の使いかたを楽しく学びました。 小・中が連携して深める授業研究【校区別協議会】 その2![]() ![]() 小・中が連携して深める授業研究【校区別協議会】![]() ![]() ![]() 全5会場、5教科に分かれて研究授業を行い、いきいきと学ぶ子どもたちの姿を参観していただきました。 授業後は、先生方の研究協議会を行い、小中9年間を見通した指導について熱心な意見交換を行いました。 今後も地域で連携し、子どもたちの豊かな学びと成長を支える教育活動を推進していきます。 グループで協力! 1年生の遠足![]() ![]() ![]() 移動の電車内では、お約束を守り、大変立派なマナーで乗車できました。 公園到着後は、オリエンテーションに挑戦。 グループで力を合わせて、課題をクリアし全員で見事成功させました。 美味しいお弁当を味わった後は、遊具でめいっぱい遊び、 身体をたくさん動かして、仲良く笑顔あふれる楽しい一日となりました。 10月20日(火)の給食![]() 今日(きょう)はししゃもにマヨネーズやしょうゆで下味(したあじ)をつけ、パン粉(こ)で焼き上げました(やきあげました)。 10月19日(月)の給食![]() 今日(きょう)のスープにはABCの形(かたち)をしたアルファベットマカロニが入って(はいって)います。野菜(やさい)もたくさん入った(はいった)スープです。いろいろなアルファベットをみつけてみて下さい(ください)。 10月16日(金)の給食![]() 今日(きょう)のハンバーグは鶏(とり)のひき肉(ひきにく)と豆腐(とうふ)が入って(はいって)、さらに塩(しお)こうじと言う(いう)、お米(おこめ)からできた、お肉(おにく)をやわらかくする力(ちから)があるものを混ぜて(まぜて)作って(つくって)いるので、ふっくら柔らかい(やわらかい)ハンバーグになります。 10月15日(木)の給食![]() 今日(きょう)のくだものは、ぶどうの食べ比べ(たべくらべ)です。シャインマスカットと巨(きょ)峰(ほう)です。シャインマスカットは、皮(かわ)ごと食べる(たべる)ことが出来ます(できます)。巨(きょ)峰(ほう)は皮(かわ)をむいて食べて(たべて)ください。一気に(いっきに)食べず(たべず)によくかんで、少し(すこし)ずつ食べて(たべて)ください。 10月14日(水)の給食![]() 今日(きょう)は図書(としょ)コラボメニューです。「にんじんとごぼうとだいこん」より根菜(こんさい)のみそ汁(みそしる)です。にんじん、ごぼう、だいこんが、お風呂(おふろ)に入って(はいって)いくお話(おはなし)です。 学校応援団祭り その5![]() ![]() |
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