２月１４日（火）
　「染物の盛んな新宿区」という単元の学習です。今日は、今まで学習してきたことを振り返り、染小紋と土地、染小紋と職人、染小紋と新宿区の人々という観点で、まとめることを一つ決めて、タブレットを使ってまとめていました。練馬区教育委員会教育アドバイザーの先生も授業をご覧になり、授業後にご指導をいただきました。

２月１４日（火）
　「じしゃくのふしぎ」という単元の学習です。今日は、実験を通して、磁石に引き付けられるものと引き付けられないものがあることを理解することをねらいとした学習です。子供たちは、方法を考え、予想を立てて実験して考察をまとめていました。練馬区教育委員会教育アドバイザーの先生も授業をご覧になり、授業後にご指導をいただきました。

２月１４日（火）
　オンラインで全校朝会を行いました。奄美市立名瀬小学校創立１５０周年記念式典に出席するために奄美大島に行ったことについて話しました。
　名瀬小の６年生からお礼の手紙を預かってきたこと、奄美の新聞にも記事が掲載されたこと、名瀬の町やマングローブの様子、奄美が世界自然遺産に登録されたこと、温かく迎えていただいたこと、名瀬小の石段のことや式典の様子などなど、写真を見せながら説明しました。そして、お祝いの贈り物を作った子供たちと先生方にお礼を言いました。説明の後、「お祝いメッセージ動画」を全校の子供たちに見せました。これからも無理のない形で温かい交流が続くことを願います。
［式典に出席した校長より］

２月１０日（金）
　長年交流を続けている奄美市立名瀬小学校の創立１５０周年記念式典が行われました。全校児童が参加しての開催です。校長先生をはじめ、名瀬小学校の職員のみなさん、ＰＴＡのみなさん、地域のみなさんの思いが伝わる素晴らしい式典となりました。子供たちの姿も大変立派でした。
　中村小学校からは創立記念のお祝いとして、「お祝いメッセージ動画」「親善大使キャラクターの壁画」「お祝いの手紙」を贈りました。式典の中で流してくださった「お祝いメッセージ動画」は大きな拍手をいただきました。
　名瀬小学校のみなさん、創立１５０周年、誠におめでとうございます。
［式典に出席した校長より］

２月９日（木）
　栽培委員会の子供たちが、すみれやパンジーをプランター植えて中庭に置きました。花壇に植えてあるチューリップの球根も土から顔を出し始めました。花々の彩が楽しみな季節が近付いています。

２月８日（水）
　曇り空ですが、寒さが少し和らいだと感じます。中休みの校庭では、子供たちが元気に遊んでいます。卒業が近付いてきた６年生も、友達と仲よく遊んでいます。楽しそうです。

２月７日（火）
　毎日集団登校をしている地区班ごとに集まって話し合う地区班会を行いました。班長さん、副班長さんを中心にも安全のことや挨拶のことなど、１年間を振り返り、必要なことについて共通理解をしました。どの班も大変落ち着いた雰囲気で、和やかに会が進みました。

２月７日（火）
　昨日に引き続き、中村中学校の先生方が本校６年生に授業をしてくださいました。今日は、国語と体育の授業でした。中村中学校の先生方、ありがとうございました。

２月７日（月）
　オンラインで全校朝会を行いました。校長先生からは「ふれあい月間」と「奄美市立名瀬小学校創立１５０周年」のお話がありました。交流のシンボルとして作った親善大使キャラクターの紹介もありました。
　代表委員会からはユニセフ募金についての報告とお礼、美化委員会からは「ろうかをきれいに！めざせ！フックマスター」についてのよびかけがありました。

２月６日（月）
　中村中学校の先生方が本校６年生に授業をしてくださいました。小中一貫教育の取組の一つです。今日は、英語、数学、理科の授業でした。中学校の先生方は、小学校６年生が楽しく理解できるように授業を進めてくれました。

２月６日（月）
　紙飛行機を飛ばしたり、様々なゲームをしたりするなど、子供たちはとても楽しそうでした。関係の皆様、ありがとうございました。

２月５日（日）
　青空の下、校庭で学校応援団まつりが行われました。様々な感染予防策を講じての実施です。学校応援団、ねりっこクラブ、スポーツ団体の方々が子供たちのために楽しいコーナーを用意してくださいました。

２月３日（金）
　第２回ＰＴＡ 総会が開かれました。各委員会からの活動報告が行われ、改めて中村小学校はＰＴＡの活動・協力によって強く支えていただいていると感じました。新年度の役員、監査委員の承認と紹介もあり、今年度のＰＴＡ活動の締めくくりと新年度への第一歩となる総会が滞りなく終了しました。

２月３日（金）
　研究授業後に初任者グループで協議会が行われ、授業や学級経営などについて意見が交わされました。協議終了後、練馬区教育委員会の指導主事の先生や教育アドバイザーの先生からご指導をいただきました。

２月３日（金）
　３年生の研究授業（理科　じしゃくのふしぎ）がありました。初任者研修で、練馬区の初任の教員がいくつかのグループに分かれて研修することがあります。今日は、本校の教員が所属するグループで学習指導案の検討を続けて迎えた研究授業です。子供たちは予想を立て、意欲的に実験を行い、考察を書いて話し合っていました。

２月３日（金）
　１年生が近隣の保育園の子供たちをお招きして「なかよくなろう会」を開きました。生活科の学習です。
　１年生の子供たちは、全体会を進めたり、教室を案内したり、手作りプレゼントを渡したりと、先輩として一生懸命頑張っていました。保育園の子供たちも行儀よく楽しそうに参加することができました。ご協力いただいた保育園の先生方、ありがとうございました。

２月２日（木）
　５年生が入部してから２か月余り。６年生が温かくていねいに５年生に教える期間を経て、今は学年ごとに練習しています。今日は、お互いの演奏を聴き合う時間を設けることができました。６年生は５年生の模範となれるように、５年生はあこがれの６年生の姿と演奏を目指して、それぞれ刺激を受けながら頑張っています。

２月２日（木）
　４月に入学予定のお子さんの保護者の方々にお集まりいただき、入学説明会を行いました。説明会に参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。かわいい１年生の中村小学校への仲間入りを楽しみにしています。

２月１日（水）
　５年生は、バスの中や見学先でのルールをよく守って社会科見学を楽しみました。埴輪などの貴重な展示品を見たり、チョコレートが作られる様子を見たり、係の方の説明を一生懸命聞きながら見学しました。天候に恵まれ、青空の下で、楽しみにしていたお弁当を食べることもできました。

２月１日（水）
　５年生がバスに乗り社会科見学に行きました。新型コロナウイルスの影響で、工場などの見学先は見学の受け入れを見合わせたり、人数制限をしたりしている所が多いのです。そのため、児童数が多い本校は、学年を二つのグループに分けて違う行程で実施しました。見学時間や昼食場所など、いくつか違いがありましたが、どちらのグループも「さきたま史跡の博物館・古墳公園」と「明治坂戸工場」を見学することができました。