学校にある積み木や、家から持ち寄った箱の面に注目して、形の仲間分けをしていきます。画用紙に置いた面を鉛筆できれいになぞっていきますよ。

学習発表会で使う「雲」を班ごとに協力して作っています。画用紙に木工用ボンドをつかって綿を貼り、ふわふわの雲が完成していきます。

火曜日からはじまった朝のあいさつ運動も４日目です。代表委員会を中心に、あいさつの声が響きます。

「大きな声」「ゆっくりと話す」というテーマで今日の練習に取り組みました。各グループの発表を全員で見て、声のよかった友達、表現力のよかった友達を発表してくれました。

米粉ハヤシライス　れんコーンサラダ

れんこんとトウモロコシの入ったれんコーンサラダ。トウモロコシの甘さもあって、食べやすい味付けとなっています。ハヤシライスの野菜も少し大きめで柔らかく煮込まれているので、口の中でとろけていきます。

舞台を使っての練習が本格的にスタートしています。場面ごとの出入りを中心に活動しました。「明日からは台本を持たずに取り組むよ」という先生の話を聞いて、今日から台本を持たずに取り組んでいる子がたくさんいました。

あいさつ運動３日目です。今朝も代表委員会のみんなが元気にあいさつをしてくれています。

今日は２組、３組のみんながどんぐりのトトロを作りました。「お家でつくって、弟と遊びたい」と言ってくれる子もいました。トトロの周りに松ぼっくりや落ち葉をアレンジして、森の世界を作ってくれる子もいました。

ご飯　生揚げの吹き寄せ　わかめのみそドレサラダ

お出汁のしみ込んだ生揚げは、わざわざ別のお鍋で味をしみ込ませて作ってくれているそうです。おみその甘い味でいただくサラダもとても美味しいです。

楽譜に書かれた歌詞の「母音」や、「強弱」をどのように意識して歌っているか、子供たちから意見がでてきます。その意見を取り入れて更に歌うと、歌詞が頭に入ってきます。一音一音にこだわって歌っています。

コンパスを使って、ノートにきれいな円を描く練習をしています。力の入れ具合が難しくて、コンパスがずれてしまう様子も見られました。

教科書に載っているものを参考にしながら、それぞれに動くおもちゃ作りを進めています。

全員で学習発表会に向けてのめあての確認や、声の大きさの目安を確かめました。そのあとはグループごとに舞台の上でセリフの確認をしています。聞いているみんなは、声がしっかり聞こえたら頭の上に手で〇を作って、合格のサインを送っています。

全校集会の時間に、集会委員会のみんなが「碁石じゃんけん」を準備してくれました。
一人一個ずつ碁石をもって、じゃんけんに勝つと相手から碁石を一つもらえます。碁石がなくなった子もじゃんけんに参加できるので、時間内にたくさんの人とじゃんけんをしました。
碁石の数は集会委員会のみんなが後で数えて、結果発表をしてくれます。

今朝も代表委員会のみんながあいさつ運動を行ってくれました。
元気な「おはようございます」が響いています。

１年生の体育の授業について、先生たちで指導方法を高めるための協議会を行いました。講師に前校長で上石神井北小学校長の濱中先生をお迎えしてお話をいただきました。１年生がとても頑張って取り組んでいましたねとお言葉をいただきました。

チームごとに作戦を話し合ってゲームを３回行いました。段ボール箱にボールをあてて、台から落とせたら１点。チーム全員が段ボールを倒せたらボーナス点が入ります。１１月にしては暖かい日でしたから、水分補給をしながら取り組みました。

タッカルビ丼　チョレギサラダ　豆腐の中華スープ

ごま油と海苔の風味が美味しいチョレギサラダ。美味しいのでパクパクといただいてしまいます。タッカルビの汁気がご飯にしみ込んで、とても美味しいお昼ご飯です。

ドングリを使ってトトロ人形作りをしました。それぞれ白のシールでお腹と目をつけて、ドングリの帽子や緑のシールで葉っぱをつけてます。教室のロッカーの上にたくさんのトトロが並んでいます。

パートごとに体育館での立ち位置の確認とセリフの読み合わせをしています。さすが５年生と思わせる感情のこもったセリフも聞こえます。さらにグループで相談をして動きを工夫していきます。