ようこそ、練馬区立中村西小学校のホームページへ  合言葉は『なかよし・なかにし』  学校教育目標・・・【なかよく】【かしこく】【にこにこ】【しなやか】

聴力検査

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4月から様々な身体検査を行っています。写真は1年生の聴力検査です。ヘッドホンから聞こえる小さな音を聞き取れるかを確認しています。説明をしっかり聞いている1年生の様子からは特に問題は無いように見えました。検査をしっかりとして子供たちが健康を維持できるようご家庭と連携して取り組んでいきます。

3年 図画工作科

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図工室で3年生がこれから製作に入る作品について説明を聞いていました。先生から見せたお手本の作品を見ると「わぁっ」と歓声があがりました。わざとにじませてグラデーションを作る彩りで素敵な作品ができるでしょう。

1年 国語科 図書の時間

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図書室では1年生が図書管理員の先生から「読み聞かせ」として本を読んでもらっていました。たくさんの本に囲まれてたくさんの読書を楽しんでいってほしいです。

全校朝会

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今朝は雨も上がりましたので、全校朝会を校庭で行いました。6年生の元気なあいさつの後、校長先生から「交通事故、特に自転車に気を付けよう。」とお話しされました。
看護当番の先生からは今週の目標「元気にあいさつをしよう 生活の決まりを守ろう」が伝えられました。

4年 音楽科

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音楽室では4年生がリズム遊びなどを楽しんでいました。音楽の授業は感染予防対策のための束縛が大きく、コロナ禍では最も学習活動が難しくなっています。そこを教員と子供たちとが一緒になって音楽の楽しさを見付けています。

3年 50m走タイム計測

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午前中は雲が晴れてとても日差しが強くなりました。校庭では3年生が50mを全力で走り、タイムを計っていました。友達と並んで走るのですが、自身のタイムとの勝負です。ポイントはゴールでスピードを緩めずに走り抜けること。勢い余って水溜まりに入りそうな子もいました。

6年 全国学力・学習状況調査

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今日は6年生がタブレット端末を使って学習状況調査に回答しました。ログインまでのスムーズな流れを見ると、この1年間で随分とスキルアップした姿に感心しました。先に国語、算数、理科の問題に取り組んでいます。アンケート方式の質問に黙々と回答していました。

つかの間の晴れ間

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中休みの様子です。丁度雲間から日差しが差し込んできました。ぬかるみもなく、子供たちは元気に走り回っていました。しかし、夕方頃からまた天気が崩れるとの予報がでていました。聞けば、4月に東京で雨が8日間続いたのは11年振りとのこと。思った以上に雨が続いていたんだな、記録も更新されるのかな、などと考えました。

1年 国語科

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1年生が平仮名の練習をしていました。私は鉛筆の握り方が悪く、大学生になって自分で矯正するまで苦労しました。力が入りすぎているために大変疲れやすく、長い時間は辛かった苦い思いがあります。子供たちはとても集中し、何度も書き直しながら取り組んでいました。

1年 道徳

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1年生が道徳の学習をしていました。「きもちのよいせいかつ」という題ですが、毎日の日常生活の中で、どのようにすれば「きもちのよいせいかつ」が過ごせるのか、考えてい余した。

5年 図画工作科

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図工室で5年生がタブレットを使って図工の作品作りに取り組んでいました。黒板には立体的に見えるとの掲示がありますが、私には上手く理解できませんでした。グラスのようなものを掛けて見るそうなのですが…。完成が楽しみです。

中休みの様子

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今朝の対面式で1年生から「一緒に遊んでください!」との元気なお願いがありました。さっそく6年生は中休みに1年生に声を掛けて、一緒に遊んでいました。1年生が喜ぶよう気を遣いながら遊んだり、危ないことにつながらないよう決まりなどを教えてあげたりと、6年生が一生懸命でした。

1年生との対面式

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今朝の全校朝会は新1年生を招き入れる「対面式」でした。お互いが向き合うように並んで、よろしくお願いしますの挨拶をしました。その後、1年生のために空けておいた場所に整列しました。
校長先生からは、2〜6年生の上級生が素晴らしいお手本となっていること、「なかよし なかにし」をみんなでつくっていきましょう、と話されました。また、校長先生からのお願いとして、マスクの着用を確実にしてくださいとも話されました。
その後の通常朝会では、今年度からの6年生による朝のあいさつが、やはり立派な姿でした。
看護当番の先生からは今週の目標「友達や先生、主事さんにあいさつをしよう」が伝えられました。

3年 図画工作科

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図工室から楽しそうな声が聞こえます。作品作りは始まったばかりなのでどんなものが出来上がるかはまだ分かりません。しかし、子供たちはのびのびと筆を走らせ、色を塗っていました。

身体測定

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新年度始めの身体測定が始まりました。身長が伸びた、体重が増えたと一喜一憂です。でも大きくなるのが当たり前。食事と運動、そして睡眠。バランスのとれた生活が、健康的な成長を促します。

3年 音楽科

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音楽室では手を叩くリズム遊びをしていました。たたくのか避けるのかは見て判るものではありません。じゃんけんによく似ていましたが、子供たちは楽しそうに手をたたいていました。

4年 図画工作科

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図工室ではデザイン文字を描いていました。こうやって改めてみるとアルファベット一文字にも個性がありますね。子供たちの工夫も個性一杯でした。

避難訓練(地震)

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今日は今年度初めての避難訓練(地震)を行いました。放送で訓練の開始をお知らせして、携帯での警告音を鳴らしました。できるだけ実際の状況を想定して訓練を行うようにしています。1年生も参加して校庭に避難しました。校長先生が出張で不在でしたので、副校長先生がお話をしました。「一番大切な命の学習」子供たちも真剣に話を聴いていました。

放送朝会

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今朝の全校朝会は放送朝会としました。今年度からの新しい取組として6年生が児童代表として朝のあいさつをするようにしました。今朝は2組の3人が担当です。これからも6年生には頑張ってもらいます。
校長先生からはあいさつの素晴らしさについてのお話がありました。たとえ言語が違ってもあいさつで心を通わせることはできるという素敵なお話でした。
看護当番の先生方は今週の目標「あかるく いつも さきに つづけて あいさつをしよう」が伝えられました。

春の風と中休み

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チャイムが鳴ると一斉に子供たちが外に飛び出してきます。「○○先生ー!」と呼ばれると、担任の先生も外に出てきます。まだボールの配付が済んでないので、みんな遊具か追いかけっこを楽しんでいました。
畑の横には彩り鮮やかなチューリップが花開いていました。
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