１７日(火)４時間目Ｉ組では先日掘ってきた、サツマイモを使ってイモバン作りを行いました。下絵を描いてトレッシングペーパーから写し、竹串で芋を折り、絵の具でスタンプを押してみました。最初はインクが付き過ぎて上手く描けませんでしたが、２枚３枚と数を重ねて薄くなってくると次第に図柄が現れるようになり、名言を書いて印を押すとすてきな装飾品になってきました。Ｉ組棟に掲示しますので、お時間がある方はぜひご覧ください。

　９日(月)３．４時間目Ｉ組では職業、家庭科の授業を行っていました。スウェーデン刺繍という学習で、ワクをはめないで布に直接刺繍をする学習です。さまざまな模様を丁寧に根気良く刺繍し、袋を作ります。物の出し入れ口はアイロンを使ってマジックテープで止めて完成です。手の込んださまざまな刺繍がされていてとてもきれいな袋が出来上がっています。お家に持って帰るのでぜひご覧ください。

　２９日(木)Ｉ組は農業体験ということで毎年お世話になっている冨岡農園へ出かけ、種まきと収穫体験をしてきました。冨岡農園は石神井公園の南側、高台にあり、この日はとても天気が良くて気持ちいい中で体験することができました。最初に農園のご主人冨岡さん(本校PTA会長)から農作業についての説明を受け、ホウレン草、小松菜、カブの種まきから体験しました。黒いシートに4つの穴があり、その穴をまず押してへこません、そこに種を3から４粒まきます。その上に土をかけて水をまき完成。１２月頃には収穫できるそうです。続いてサツマイモ掘りとキャベツの収穫体験を行いました。さつまいもは予めツルが寄せられていて、生徒たちが掘りやすく整備されていました。生徒たちは手袋をつけてツルを引っ張ったり、地面を掘って収穫します。ツルを引っ張ると小さいものしか出てきませんが、手で掘ってみると大きいなお芋が埋まっていてそれを一つ一つ掘って収穫しました。大きなお芋が出てくると思わず“オー”言う声が上がっていました。キャベツは包丁を使って収穫なので先生や引率職員の皆さんが生徒を手伝って収穫します。収穫したサツマイモとキャベツは農園のご厚意で生徒たちにおみやげとしていただきました。ありがとうございました。さつまいもは取り立てより１週間くらい置いたものの方がおいしいそうです。その時の様子をお伝えします。下の青文字をクリックしてください。

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Ｉ組農業体験　〜冨岡農園にて〜

　４日(水)３．４時間目Ｉ組は総合的な学習としてプロのダンス集団「芸術家と子供たち」からダンスの先生をお招きして“新オズの魔法使い”の練習を行いました。全部で９回の練習を経てダンスパフォーマンスを発表します。今日はウォームアップとして体で寒い地域「網走」を表現したり、みんなの好きなくだもの「リンゴ」「ブドウ」家電製品の「扇風機」を表現したりしました。体で物を表現する、簡単なようでとても難しい表現です。生徒たちもどのように表現したらいいのか迷っていました。ウォーミングアップが終了するとオズの魔法使いに出てくる案山子、ブリキ、ライオンなどを表現するパフォーマンスをグループに分かれて行う練習です。案山子は風で飛ばされる表現、ブリキは動き方、ライオンは襲い方などをダンスの中で表現する工夫を先生から教えてもらいました。今回が６回目の授業ということで、全部で９回。残りあと３回になります。講師の先生からしっかり学んでベストパフォーマンスができるようになりたいと思っています。お楽しみに！！

　３０日(水)３時間目、Ｉ組はサッカーとハードルに分かれて体育の授業を行いました。ハードルは先生が跳び方の注意を行い、模範演技を見てから順番に跳んでみました。先生のように上手に跳ぶことはできませんが、みんな一生懸命ハードルを跳び越えて、次第に上手になっていきました。サッカーは３つのグループを作り、先生がコートに入れたボールをみんなで追っかけ、蹴っていました。こちらも楽しそうに取り組んでいました。本日は青空で空気も乾いていて、とても過ごしやすく、体育の時間に打ってつけでした。

　２８日(月)４時間目Ｉ組はＰＣ室で夏休みの宿題だった“夏休みの思い出”をＰＣを使って絵を描き、文章を打ち込む授業を行っていました。手書きの絵や文章をＰＣで打ち直し、配色などを工夫しながらカラーの絵日記にしていく、とても面白い授業です。詳しい生徒は色を何色も使い、カラフルで見やすい作品を制作し、黒板に貼りだしていました。この作業を通じてＰＣの使い方などについて学習し、将来の職業選択に役立て行こうという取り組みです。みんな楽しそうに、先生方と一緒に作品作りをおこなっていました。

今日は土曜日でしたが、授業時数確保のために授業がありました。Ｉ組では、社会の授業（地理）と理科の授業（植物の光合成）が行われていました。どちらの授業でも積極的に授業に参加していました。

　１６日（水）２時間目はI組で国語の授業がおこなわれました。国語の授業ではまず５問ほどの漢字テストを行い、隣の人と交換をして答え合わせをします。今回は祝日の祝と最初の初のヘンが示へんと衣へんの違いに注意しながらテストを行い、概ねみんなできていました。その後先日行ったビブリオバトルの結果をみんなで投票し、グランプリと準グランプリを決め、表彰を行いました。最後にひらがなだらけの文字と漢字を使った文字の違いを学習し、漢字を使った方が読みやすく、文章も短くできることを発見しました。前に出て発表するのが苦手な生徒もいましたが、みんなよくがんばり楽しい授業でした。

　１５日(火)３．４時間目Ｉ組の教室では作業学習をしていました。今回の学習はお店での接客についての学習で先生が考えた７大接客用語について学び、先生たちと実践してみました。お客様が来店した時には「いらっしゃいませ」注文を受けた時には「かしこまりました」帰るときには「ありがとうございました」など接客の基本になる言葉を7つ学習し、授業に来ていた先生方と実際に使い、どのような場合にどのような言葉を使えばよいのかを学びました。分かっていても実際に声に出して話せなかったり、声が小さくなってしまったり、分かっていても中々うまくできないこともあり、意外と難しいことがよくわかりました。将来働くようになった時に仕えないと困ってしまうことが多々あると思います。今からしっかり練習をして元気に明るく話せるようになれるといいですね。

　３日(木)２時間目Ｉ組では数学の授業を行っていました。この日は分数の授業で紙にピッツァの絵を描いて、５枚、８枚切りにして分数を学んでいました。4/5は1と1/5より大きいのか小さいのか色を塗り、確認していました。先生ピッツァよりメロンパンがいいよ、クロワッサンにした方がいいよなどの意見がだされ、担当の先生はそれでもいいよと優しく答えて楽しそうに色塗りをしていました。視覚に訴えて学習するＩ組の授業の特徴が垣間見られた授業でした。

　Ｉ組では３年生が、面接の授業をしていました。姿勢、言葉遣い、話す内容などどうしていったらよいのか、２グループに分かれ勉強していました。
　緊張しながらも、きちんとできていたと思います。

　Ｉ組では、美術の作品作りに取り組んでいました。1つのグループは絵の具を使った版画に、もう一つのグループはハンコ作りにと、一生懸命に取り組んでいたので、最後には素晴らしい作品になると思います。

　今日の５時間目、Ｉ組は体育実技でした。２つの班に分かれ、サッカーと陸上競技（ハードル走）に取り組んでいました。今日のサッカーは、ゲームでみんな楽しそうにボールを追いかけ走っていました。ハードルを跳ぶ技術も向上し、ずいぶんと速く走り切れるようになったと感じました。

　Ｉ組は２つのグループに分かれ、体育の授業でした。１つのグループは、球技（サッカー）で、ボールのけり方や止め方、狙った方向へボールをけることなど練習していました。もう１つのグループはハードル走で、ハードルの高さを考えて、タイミングよく跳び、早くゴールすることの練習をしていました。

　近年本校でも若手の教員が増えてきています。都や区では若手教員の育成をめざして教員３年目までの先生方に毎年研究授業を行うことを制度化しています。今回その研究授業が本校でもスタートしました。１３日(月)２時間目I組で国語の研究授業を行いました。報告書の書き方について3つにわけてまとめていくもので、授業は３年目の川村先生がおこないました。落ち着いて丁寧に話をしながら一人一人の生徒に目を向け、上手に進めることができていました。ただ校長先生や参観していた先生からさらに良い授業ができるようにさまざまな改善点について指摘があり、次回それを生かしてさらに改善した授業を行う予定です。先生たちも日々研鑽を積んでいます。

　今日のＩ組は、理科の授業で葉の観察を行っていました。アジサイとイチョウの葉っぱをスケッチしたり、触ったりしてどんな特徴があるのか見つけていました。体験しながら学習をすると、より自分の力になると思います。

　Ｉ組では国語の授業をしてました。授業は習熟度に合わせて進められていて、みんな授業に集中していました。

Ｉ組では英語の授業を行っていました。カードや黒板に書いたことを声に出し、英語４技能の一つの「話す」を学習していました。

Ｉ組の道徳の授業です。学年ごとのクラスで、こんな時にはどうするか、どうして行ったらよいのかなど、先生の説明や場面を考えてみんな真剣に考えていました。

　生徒会主催で毎年行っている恒例行事、Ｉ組との七夕交流が今年も６月３０日(火)７月２日(木)３日(金)の３日間、アリーナを使って行うことになりました。２５日(木)の放課後はその準備としてＩ組の教室を使って景品の織姫、彦星クリップづくりを行っていました。大勢の生徒が集まり、三密を避けるため、二会場に分け、窓やドアを開け、冷房、換気扇を回して色塗り作業を楽しそうに行っていました。７月６日(月)から職員玄関前にも飾られます。来校の折にはぜひご覧ください。