今週から年次研修を行っている先生方の最終研究授業が始まります。２５日(月)２時間目はＩ組の授業でバレーボールの研究授業を行いました。一般的なバレーボールではなく、柔らかいボールを使ってレシーブ、トス、スパイクの練習をして最後にゲームを行いました。“おでこの上で手でおにぎりの形をつくってトスを上げる。”などのアドバイスを受けて上手にトスを上げることが出来るようになった人もいました。授業の様子は来校していた練馬区の教育アドバイザーの先生もご覧になり、授業後担当の先生にアドバイスをしてくれます。これで１年次の研究授業は終了しますが、次年度以降２年次、３年次と研修は続きます。先生たちもしっかり勉強してより良い授業をめざしていきます。皆さんもしっかり勉強していきましょう。

　２２日(金)６時間目、総合の時間を使って不審者対応の訓練を行いました。校内に不審者が侵入したことを想定して、教室の出入り口にバリケードを作り、不審者の教室侵入を防ぐ訓練です。先生が不審者になって教室に入ろうとするとバリケードに妨げられて中には入れません。ただ気をつけないと机の下の隙間を利用して入ることもできてしまいました。いろいろなことを想定して生徒自身も安全確保の為に活動していました。

今日のメニュー

きびご飯、和風サラダ、えびコロッケ、なめこ汁、いちご、牛乳

　きびご飯は、現在学校給食の定番になっているメニューです。昔、粟やひえを入れて食べていた庶民のご飯を見て、殿様が「黄金のようだ」といったところから別名「黄金めし」とも呼ばれ、ビタミンなどが豊富に含まれているので給食として食べられるようになりました。
　まずなめこ汁を一口飲み、続いてえびコロッケをひとかじりしました。えびコロッケはコロッケにえびが入っているのではなく、エビ一匹にコロッケが巻き付けられ揚げられているとてもボリュームのあるものでした。えびをよく噛んで、それからきびご飯を一口食べました。口の中でえびが踊っているようで、そこにまたなめこ汁を流し込むとえびがさようならといいながらショクドウにながれていきました。和風サラダはキャベツのシャキシャキ感がなんとも言えませんでした。手間のかかった料理でした。

　２２日(金)３．４時間目、I組では生活の時間を使って“賢い消費者になるべし”という消費者教育についての学習をしました。ＶＴＲを見ながら主人公であるショウヘイ君が学校で学んだ野菜炒めを家で作る話で家の冷蔵庫を見て、冷蔵庫になかったキャベツとベーコンを買ってくるお話です。お店には東京産まるごと１個キャベツ(１９８円)、見切り品キャベツ２個入(１００円)、群馬産半分キャベツ(１２８円)、カットキャベツ(１５８円)が売っていててどのような理由でどのキャベツを買うかを自分で決めます。その後野菜炒めに入れるベーコンをブロックとお徳用、熟成こだわりベーコンから選び、こちらもなぜこの商品にしたのか理由を述べて選びます。ただなんとなく買うのではなく、買った後どのように使うのかも考えながら選んでいきます。みんなで意見を出しながら自分に会った商品選びをする学習です。どんなものを選んだのかお家でも聞いてみてください。

　２年生の地理も大詰めに入り、いよいよ北海道の学習が始まりました。最初に北海道には面白い地名が多いことをとりあげ、どんな地名があるのかを調べてクイズ形式で学習しました。オレウケナイ川、和寒(わっさむ)、比布(ピップ)などさまざまな地名があり、思わず吹き出してしまうものもありましたが、大切なのは何故このような地名があるのかを考えることで、これらの地名には先住民であるアイヌの人たちの呼び名から来ていることを学習し、蝦夷地と呼ばれた北海道が、いつ頃日本に組み込まれていったのか歴史的な背景についても学習しました。

　２２日(金)朝２年生の学年朝礼がありました。この日は３年生の私立推薦入試の日なので、２年生には６時間目進路学習を行うにあたって、野中先生からご自分の経験を話していただき、来年の今頃は今の３年生と同じ立場になるんだということ、それはアッという間来てしまうのでその時に後悔しないようにしていこうとのお話をしていただきました。その後志手先生から今日一日の流れについて連絡をしていただき、教室に戻って１時間目の授業に入りました。時(とき)というのは本当に早く過ぎていきます。一日一日を大切に過ごしていきましょう。

　３年生は明日(２２日(金))から都内、近県の私立高校推薦入試が始まります。２１日(木)放課後３年生はＡ組とＤ組に分かれて集まり、受験に向けての前日指導を受けていました。明日の各校の集合時間の確認、交通手段、持ち物など一つ一つ確認をしながら進めていました。また集合時のトラブルへの対応についても話し、電車やバスなどの事故や遅延については慌てず、各受験校へ連絡する。その為に各学校の電話番号を必ずメモしていくことなど、またお弁当が必要な学校についてはお弁当を用意していくことなどについても話をさせてもらいました。今日は寝る前に明日の準備をして早めに休み、明日は集合時間の３０分前には会場へ到着できるようにしていきましょう。明日は全部で６２名が受験します。皆さんの健闘を祈っています。がんばれ　石中生!！

今日のメニュー

麦ご飯、すきやき、かぶのみそ汁、牛乳

　１月の献立表でもお知らせしましたが、新型コロナウィルス感染症拡大に伴い、国産牛の在庫が拡大し、国の補助事業として学校給食へ牛肉が提供されることになり、８日(金)の牛丼に引き続き、本日はすきやきが提供されることになりました。

【志村副校長先生談】

　先生!!今日の肉最高だよ。口の中に入れると溶けるようだよ。今までとは違うよ。春菊や豆腐には目もいかないよ。食べてよ!!

　早速食べてみました。牛肉はやはり違います。豚肉でも鶏肉でもありません。牛肉です。口に入れると柔らかく、生卵につけて食べたいです。(給食ではできません)豆腐や春菊、白菜、しいたけなど口の中ではもう盆踊り。最後はごはんに乗せてお汁まで全部いただきました。一緒に食事をしていたＡＬＴの先生も日本はすし、てんぷら、すきやきだとのこと。万国共通の味のようです。

　２１日(木)１時間目１年Ｄ組の英語授業で朗読劇「３匹の子豚」を演じました。この日の英語では最初にベン・Ｅ・キングの名曲“ｓｔａｎｄ　ｂｙ　ｍｅ”をみんなで歌いながら覚えました。その後英和辞典を使って“Skwrrl(リス)”を調べ、それから朗読劇の練習と本番を行いました。台本を見ながら演じる人、セリフを覚えて演じる人、アクションを取り入れる人など個性豊かな朗読劇になり、見ている人たちもとても楽しく見ることができました。有名なディズニーの名曲「狼なんて怖くない」も聞こえてきて楽しい時間でした。ちなみに私は子供の頃教育テレビで見た「ブーフーウー」を思い出してしまいました。

　２０日(水)５時間目、２Ｂで道徳の年次研究授業が行われました。この日テーマは高校サッカーで２００２年に岡山県の高校サッカー決勝戦の内容でした。水島工業高校と作陽高校の決勝戦で延長戦で作陽高校の蹴ったボールがゴールポストに当たり入ったように見えたのが、審判の判定でノーゴールとなり、最後ＰＫ戦で水島工業高校が勝利して全国大会に出場したお話でした。この時の水島工業高校では全国大会へ出場するべきか辞退すべきかで部員が悩みみんなで投票して出場することに決めたのですが、選手の一人が納得できずに部を自主退部してしまったそうです。この時の生徒たちの決断について考える内容で、２Ｂの生徒も出場すべきとの意見と辞退すべきとの意見が出て、話を聞いていてとても勉強させられました。どちらが正しいとか間違っているということでなく、どう考え、どう決断するのかということが大事ということを今回の授業では学んでもらいました。後日談ですが、この２チームは１０年後再び集まり試合をしましたが、やはり引き分けだったとのことでこの時にはお互いにさわやかに終わることができたようでした。

　最近昼休みに２年生の廊下でＪＲがかかえるさまざまな問題について生徒が解説してくれるとの話を聞いて、２０日(水)の昼休みに２年Ａ組の廊下に取材へ行きました。すでに数名の生徒や先生が集まって移動黒板に図を描いている男子生徒に注目が集まっていました。解説が始まると今日のテーマはリニア新幹線をめぐってのＪＲ東海と静岡県の対立ということで２０２７年開業を目指すリニア新幹線工事がなぜ遅れるのかという内容でした。大井川の水脈をめぐる問題にさまざまな関係機関の利害関係対立しているとのことで、思わず感心しながら話を聞いていてノーチャイムで５時間目が始まることに慌てて気が付きました。２年生の池上彰さんに驚いてしまいました。

今日のメニュー

ちゃんこ力うどん、大阪づけ、きんかんケーキ、牛乳

【献立ひとくちメモ】

きんかんはミカン科の常緑低木で、かんきつ類の中では実が一番小さいくだものです。原産は中国で別名ひめたちばなともいいます。実は卵形で表面はなめらかで濃い橙色をしています。皮は甘く、とてもよい香りがあり、果肉は強い酸味がありますが、皮ごと生でも食べられます。みつ煮やシロップづけ、ゼリー、マーマレードなどにも利用されます。きんかんは昔から「みかん、きんかん、かぜひかん」と言われていて、喉の粘膜を丈夫にし、カゼの予防に効果があります。

　ちゃんこ力うどんはボリュームがあり、揚げにお餅が入っていて、きつねうどんのようでもありました。大根の大阪づけはさっぱりしていて、いいアクセント。きんかんケーキはケーキの中に煮て甘味のついたキンカンの酸味がvery goodでした。
　余談ですが、一部の先生からキンカンと聞くとかゆみ止めの薬を思い出し、昔やっていた“素人民謡名人戦”を思い出すとの話が出ていました。皆さんはこの話知っていますか？

　２０日(水)３時間目Ｉ組では道徳の授業を行っていました。２年生の授業を覗くとワークシートを使って「社会参画と公共性」について学んでいました。身近な社会ということで学校生活を取り上げ、廊下は走らない。教室内は静かにする。他の人の体にふれないなどさまざまなルールがあり、みんながそれを守ることで社会が成り立っている。皆さんも社会の一員として何かできるのではないかとの質問がだされ、困っている人がいたら、よりそい助ける。言われなくても教室のゴミを拾う。黒板をきれいにするなど自分が社会の一員としてできることを一人一人の生徒が話してくれました。

　練馬区から各小中学校へタブレットＰＣが届きました。この後各ご家庭に同意書を書いて提出いただいて配布することになります。同意書の内容をよく読んでいただき、練馬区教育委員会が定めたガイドライン等を厳守いただいて安心、安全に使用していきたいと思います。ご家庭での管理、ご協力をお願いします。

　学校現場ではコロナ禍の為、授業にもさまざまな制約が出て、先生方も工夫しながら授業をおこなっています。２０日(水)１時間目、Ｉ組では音楽の授業を行っていて、紙に印刷された鍵盤を使って校歌を弾く練習を行っていました。紙に書かれた鍵盤にドレミの音を記入し、先生が弾く校歌に合わせて指を動かします。習っている生徒とのように両手を使って弾くことはできませんが、片手で紙鍵盤を弾き、何人かの生徒は前に出て、実際のピアノを使ってみんなの前で演奏していました。

　先生、今日は鯛めしですよ。お頭つきの写真を先に撮ったらと三崎先生の甘いささやき。すぐに１階の給食室へ・・・
　食缶を開くと鯛がニッコリ微笑んで「いらっしゃ〜い」(桂三枝風に)。身をほぐして「いただきま〜す。」フワッとした身に鯛の旨みがしみこんで、口の中いっぱいに広がります。これは明石沖の荒波か？我に返って今度は春菊入りの卵スープを一口。もう春爛漫。カブの浅漬けと鯛めし、鯛めしと春菊の卵スープと交互に口にほうばります。デザートはフルーツきんとん、さつまいもとパイナップルが口の中に広がった磯の香りを消してくれます。鯛の小骨が気になった人もいましたが、こちらもおいしくいただきました。
　

今日のメニュー

お頭付き鯛めし、かぶの朝漬け、春菊の卵汁、フルーツきんとん、牛乳

　鯛と米は日本人にとって古来より馴染み深い食品の代表格であり、これらを用いた料理は全国各地に見られます。一般的に鯛めしは鯛を一尾まるごと飯に炊き込んで作ったものを指し、鯛は臭みを取り香ばしさを出すために予め焼かれ、米飯の味付けには醤油、塩、酒、みりん、昆布出汁などが用いられます。明治時代以降鉄道の普及に伴い、駅弁として用いられるようになり、全国的に食べられています。

　上　→　お頭つき　　　　　　下　→　身をほぐした鯛めし

　１８日(月)朝「Ｂｌｉｇｈｔ」と書かれた生け花が昇降口に展示されていました。意味は明るい、輝いているという意味です。これから迎える春を、皆さんの姿を表しているようです。

今日のメニュー

黒豆入りちらしずし、福袋、ぬっべい汁、花みかん、牛乳

　ぬっぺ汁はもともと「のっぺ」と呼ばれ、漢字では「濃餅」とか「能平」と書きます。さといも等を用いたぬるっとした感触のある煮込み汁で、昔から全国的に「郷土料理」として存在しているようです。

　ぬっぺ汁はレンコンが入っていて、どちらかというと茨城県風の仕上げになっていました。すまし汁でとろみがついていてとても暖かかったです。福袋は中を開けるとうずら、えび、しいたけ、里芋が入っていてちらしずしといっしょに食べると口の中でいなりずしが出来上がります。暖かいお汁にいなりずし、日本人で良かったと思った瞬間でした。花みかんも糖度が高く、甘くておいしかったです。

　１８日(月)４時間目Ｉ組は職業と家庭科の授業に分かれて勉強をしていました。ＰＣ室では自己紹介カード作りを行っていて、本来なら大泉中との交流会が予定されていたのですが、コロナの影響で３月に延期になり、カード作りはそのまま授業として続けていました。大人以上に詳しい生徒もいて、上手なカードが次々と作られています。もう一つのグループは教室で以前ご紹介したスウェーデン刺繍を行っていました。こちらも器用な人は細かな刺繍を上手に行い、高級刺繍作品のような仕上がりです。みんな一生懸命作品作りを行っていました。