落ち着いた雰囲気でスタートした学習。

ゲームになると自然と盛り上がっていました。

そういえばおやつも２回でした。

実施できてよかったです。２回のお弁当、ありがとうございました。

また、持ち物にきちんと記名がしてあったので、落とし物を容易に返すことができました。

そして、暖かな屋上でのお弁当タイム。

２回もお弁当が食べられて幸せな子たちです。

自由時間では敷物を出し始め、ひなたぼっこを始める子が結構いました。

安全に帰校し、最後のお話も上手に聞けていました。

ダイナミックな「だるまさんがころんだ」
なかなかこの規模でやれることはないです。ホント楽しそうでした。

かしわ学級のクラス遊びです。上手に遊べていました。
１枚目：だるまさんがころんだ
２，３枚目：ハンカチ落とし

１，２枚目：課題に取り組んでいます。
３枚目：素敵な子です。誰かが落として散らばってしまったティッシュを拾い集めていました。すばらしい！！

１枚目：一番赤い葉っぱを見せてくれました。
２枚目：課題が出されています。
３枚目：一番大きな葉っぱ大賞を決めています。

まずは、生活科「あきとともだちになろう」の学習です。

担任から出される課題に挑戦します。
「一番大きな葉っぱをみつけよう」
「一番赤い葉っぱをみつけよう」
「どんぐりをたくさんみつけよう」だったかな？

１０月から延期になった遠足。無事に行くことができました。

短縄は個人競技ですが、大縄は団体競技です。

チームワークや作戦が必要です。「ドンマイ」と言われれば頑張れますが、「何やってるんだよ！」などと言われたら、やる気を失います。悲しい思いをします。大縄が嫌いになってしまいます。

さて、みなさんのクラスはどんなクラスでしょうか？

大縄の練習、チャレンジが盛り上がってきました。

２枚目：専科の先生も一緒に楽しんでいます。

全校朝会後に掲示を変えるようにしています。

幼なじみ（小学校時代からの友人）から星の画像が届いたので、今回も紹介しました。

今度は４年生が頑張って師範に合格しました。

今、２年生が頑張っています。

今日も６年生がボランティア

手前の二人は、放送委員会児童。

今日のお話は４つです。
１：あいさつのレベルが上がりました。
２：文化的学習発表会よい学びがたくさんありました。
３：釣り人の話
４：いじめ、いじわる×

１枚目：６年生代表児童の言葉
２枚目：子供たちの様子
３枚目：定番の話

６年生は、２部構成での発表です。
第１部は、制作した動画発表。第２部は、短歌三十一文字に各自の思いを込めた発表、宮沢賢治作品の群読、そして、マリンバアンサンブル「チキチキバンバン」。
礼から始まり、礼に終わる、見事な発表でした。

こぼれ話
『お、みんないい姿勢だねぇ、どうしたの？』「はい、本番ですから。」

それでは、各ご家庭でお子さんとご一緒に動画をお楽しみください。ファイルが大きいため、アップロード、ダウンロードに時間がかかり、配信が遅れるかもしれません。ご了承ください。

６年生は、２部構成での発表です。
第１部は、制作した動画発表。第２部は、短歌三十一文字に各自の思いを込めた発表、宮沢賢治作品の群読、そして、マリンバアンサンブル「チキチキバンバン」。
礼から始まり、礼に終わる、見事な発表でした。

かしわ学級

動画を事前に見ました。２回も泣かされてしまいました。
感動の名作、名演技でした。

５年２組

５年生は全体が劇になっています。劇の中で自分たちで制作した動画を見るストーリーになっています。終了後、時間が余ったので移動教室で撮れなかった分の撮影大会をしました。