学校だよりをはじめ各種たよりを随時掲載いたします。給食のメニューは毎日の更新をめざしています。

記念祝賀会に向けてアレンジメントフラワーが完成しました

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11月の開校60周年記念行事に向けて、祝賀会にいらっしゃるお客様の控室に飾られるアレンジメントフラワーが、実行委員会の方々やボランティアとしてご協力くださっている皆様により完成しました。ご多用の中にもかかわらず、美しいお花を創っていただき、有難うございます。

全校児童朝会がありました

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21日〔月〕、全校児童朝会が行われました。6年生からは、記念式典に向けての取組や読書に対する思いなどが語られました。22日〔火〕は即位礼正殿の儀のため、学校はお休みになります。

記念式典の練習が始まりました

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運動会の表現を発表し終えた翌日17日〔木〕より、いよいよ開校60周年の記念式典に向けた練習が始まりました。各学級で周年行事の意味を伝えられた6年生と5年生。本校の子どもたちのよさをしっかり伝えようと、緊張感の中にも、当日に向けての意欲を感じることができました。

二度目の表現の発表 その2

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続いて、4年生、5年生、6年生の順に表現を披露しました。今日は平日であるにもかかわらず、多くの保護者、ご家族の皆様が各学年の発表を見に来てくださいました。運動会は中止になってしまいましたが、子どもたちの素晴らしい動きや表情を心に焼き付けてくださったことでしょう。子どもたちへの心温まるご声援、有難うございました。

二度目の表現の発表 その1

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16日〔水〕、運動会の表現を今日は第二校庭を使って、旧南校舎も開放して、再び保護者の方に見ていただくことになりました。1年生、2年生、3年生の順に披露しました。やはり、屋外で演じると動きやすいのでしょうか。体育館とは違った動きのすばらしさを感じることができました。

全校児童朝会がありました

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16日〔水〕、全校児童朝会がありました。昨日は振替休業日でしたが、6年生は「運動会のこと」、「記念式典に向けて」など、最上級生としての今の思いを語ってくれました。

表現のみの運動会 その6

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最後を飾るのは6年生です。6年生の表現のタイトルは「感謝 〜それぞれの思い〜」でした。5年間以上楽しく過ごした旧校舎への感謝、ご家族への感謝、苦楽を共にしてきた仲間への感謝、学校関係者の方への感謝、6年生82名のそれぞれの思いを込めて、ダンスも取り入れながら、一所懸命発表しました。小学校生活最後の運動会がこのような形で終わることに申し訳なく思いますが、その分、子どもたちの思いが見ている人に届けば、なにより有難いことです。

表現のみの運動会 その5

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2年生に続いて発表したのは5年生です。5年生は「令和元年 関北ソーラン 〜一輝〜」と題するソーラン節を披露しました。キレのある動き、腰の低さ、大迫力のかけ声等を意識して厳しい練習に取り組んできましたが、その成果を見事に発揮していました。

表現のみの運動会 その4

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4年生の次は2年生の「花・はな・華」でした。2年生は一人一人が自分で作った、カラフルな色の花笠を持って、ロックな曲調のリズムにあわせて、楽しそうに、格好よく踊りました。笑顔の花が、たくさん見られました。

表現のみの運動会 その3

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3年生の次は4年生でした。4年生の表現は「フル フラッグ グッドラック」でした。人は、昔から旗を振って自らの気持ちを高めたり、仲間を応援したりしてきたと言われています。4年生が全力を尽くして旗を振り、見ている人に心からのエールを送りました。

表現のみの運動会 その2

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1年生の次は3年生の「響け 108の鼓童」でした。鳴子の音に合わせて、「それ!それ!それ!」と元気いっぱいの掛け声で力強く踊りました。3年生の熱い思いが伝わってきました。

表現のみの運動会 その1

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10月14日〔日〕、前日が台風のために延期となり、今日こそ実施できるかと思われましたが、開会式の準備が整ったところで、雨が降り出してしまい、結果としてやむなく中止とせざるを得なくなりました。校舎改築工事のために、関中学校をお借りして初めて実施する運動会。この日のためにたくさん練習し、準備をしてきた子どもたちには、無情の雨となりました。それでも、自校の体育館でせめて「表現」だけでも発表し、保護者の方にもその努力の成果を見ていただこうということになりました。最初は1年生の表現「パプリカ 〜60周年の花を咲かせよう〜」でした。子どもたちの綺麗な花がたくさん咲いていました。そして、1年生の幻となった「はじめの言葉」も聞いていただくことができました。

全校児童朝会がありました

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7日〔月〕、全校児童朝会が第二校庭でありました。6年生からは「今日の避難訓練のこと」、「運動会が近づいてきていること」、「インフルエンザにかからないように体調管理をすること」についてスピーチがありました。6年生にとっては小学校生活最後の運動会となります。台風の動きが心配ですが、練習の成果を発揮できるとよいと思います。その後、ソフトボールで活躍したお友達に表彰状が渡されましたが、練習の大切さについて振り返っていました。

スーパーマーケットの見学をしました

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4日〔金〕、3年生が社会科の学習の一環で、スーパーマーケットの見学に出かけました。これまでに2クラスが終えていて、今日が最終回でした。お店の方からバックヤードでお話を聞いたり、売り場をグループ行動しながら学習を深めたりしました。バックヤードでは、レタスを半分に切ったり、商品に値段をつけたりする作業を見せていただきました。また、売り場では、商品の並べ方やレジの様子などに見られるお店の方々の工夫や努力を考えました。普段利用しているスーパーマーケットですが、3年生は、あらためてお店の方の思いや願いを知ることができたようです。ご協力くださった「いなげや」の皆様、有難うございました。

周年行事の準備が進められています

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3日〔木〕、いよいよ開校60周年の記念行事まで1か月ほどになってきたので、祝賀会部やイングリッシュスタッフの皆様方が中心になって、会場の準備が行われました。祝賀会のテーブル札、控室やトイレなどを飾る手作りのお花などを製作していらっしゃいました。途中経過を拝見するだけでも、本校のシンボルである「大王松」が使われていて、プロの方が担当しているような素晴らしい作品で、本校の保護者の皆様の熱意やお力が感じられます。完成の時が今からとても楽しみです。ご多用の中、有難うございます。

運動会の全体練習が行われました

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3日〔水〕、1校時に第二校庭で運動会のための全体練習が行われました。赤白に分かれて、開会式の練習、運動会の歌や準備運動の練習などが行われました。関中では全体練習ができないので、第二校庭を関中の校庭に見立てて行われましたが、子どもたちは真剣に取り組んでいました。

福祉学習をしました その2

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点字を書くほかに、4年生は点字を読む、点字が使われている身の回りの物にふれてみる、ブラインドウォークをするという体験もしました。4年生は、辞書、地図、時計、計算機、トランプなど、いろいろなものに点字が使われていることを知り、視覚障害のある方を支える社会の仕組みを学ぶことができました。また、目隠しをしている友達を安全に誘導することの難しさを体験し、視覚障害のある方にどのようにサポートをしたらよいのかを考えることもできました。

福祉学習をしました その1

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27日〔金〕、4年生が福祉の学習の一環で「点字」の学習と、視覚障害のある方への理解を深めるためにブラインドウォークの体験をしました。講師は、「宇宙の学校」でもご指導いただいている柴田先生です。柴田先生は筑波大学附属視覚特別支援学校にお勤めなので、今回は教員としてのお立場でご指導くださいました。4年生は先日のアイメイト協会でも視覚障害のある方の生活について学びましたが、柴田先生からは点字の特徴や視覚障害のある方が使う生活用品についてのお話がありました。その後、4年生は、点字セットを使って、実際に点字を書く体験をしました。

音楽朝会がありました

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25日〔水〕、音楽朝会がありました。今月の歌は、開校60周年記念行事が近づいてきているので、練馬区の歌「わが街・練馬」です。「花と緑につつまれて. わが街・練馬をあるいてごらん・・・」で始まる歌ですが、まさに関町北小の周りの環境を歌っているように感じられます。メロディーもとても歌いやすいので、体育館には綺麗な歌声が響いていました。

全校児童朝会がありました

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24日〔火〕、全校児童朝会が行われました。6年生からは「今週、なかよし班遊びがあること」、「先週、能を体験して考えたこと」、「今週から運動会の特別時間割で練習が始まること」などを丁寧に話してくれました。その後、区民大会の水泳でよい成績を収めた児童への表彰が行われました。その子のスピーチでは、「練習をがんばり、努力を続けたことが、よい結果につながった」ということが伝えられ、これからの運動会の練習につながる話となりました。
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